- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы классного руководителя по подготовке учащихся к ЕГЭ
Задачи классного руководителя направленные
на действенную подготовку к ЕГЭ
– объединить деятельность участников образовательного процесса, направленную на подготовку к ЕГЭ;
– принять меры для создания у родителей положительной мотивации как участников образовательного процесса;
– продумать социально-психологическое сопровождение ребенка;
– скоординировать систему взаимодействия семьи и школы, в которой каждый участник образовательного процесса чувствовал бы себя защищенным.
Направления деятельности классного руководителя,
обеспечивающие подготовку к ЕГЭ;
информационная деятельность:
информировать всех родителей о новых ученых пособиях, об изменении положений о ЕГЭ, о критериях оценивания и т.д;
информировать учителей- предметников о социально-бытовых изменениях в семьях учащихся;
информировать учащихся об основных положениях и изменениях ЕГЭ;
просветительская деятельность:
обучение родителей психологическим основам воспитания, умению строить общение родителей и детей, знаниям возможностей семейного воспитания, основ конфликтологии, возрастных психологических особенностей детей, умению пользоваться этими знаниями и помогать детям в самоопределении.
Корректирующая деятельность:
Помощь учащимся и их родителям в оптимальной работе направленной на подготовку к ЕГЭ.
Психологическая помощь учащимся и их родителям, включающая в себя психологическую профилактику (через сообщение ребенку и его родителям объективной психологической информации, получив которую, они решают, как ее использовать), психологическую коррекцию (снятие тревожности), психологическое консультирование.
Осуществление контроля и учета подготовки к ЕГЭ,
Координирующая деятельность
Координация всех участников образовательного процесса направленная на подготовку к ЕГЭ.
Формы работы классного руководителя:
Родительские собрания
Классные часы
Групповые консультации
Круглые столы
Тренинги общения
Индивидуальные консультации и беседы
Анкетирование
Малые педсоветы
План работы классного руководителя 11А класса Новых И.П
по оказанию помощи в подготовке к ЕГЭ
направление | Содержание | Срок | Ответственный |
информационное | Классное родительское собрание | Не реже 1 раз в четверть | Классный руководитель, род. комитет |
Тематические классные часы | 1 раз в две недели | Классный руководитель | |
Индивидуальные беседы с родителями, учащимися | По мере необходимости | Классный руководитель | |
Дистанционное общение с родителями (по телефону, эл. почта, через дневник) | еженедельно | Классный руководитель |
просветительское | Родительские собрания | Не реже 1 раз в четверть | Классный руководитель |
Индивидуальные консультации | По мере необходимости | Классный руководитель | |
Круглый стол | 1 раз в полугодие | Родительский комитет | |
корректирующее | Анкетирование (режим дня, занятость во внеурочное время и распределение свободного времени) | Первое полугодие | Классный руководитель |
Контроль родителей за использованием времени учащимися в подготовке к ЕГЭ | систематически | Классный руководитель | |
Встреча родителей, учащихся со школьным педагогом-психологом | По мере необходимости | Классный руководитель | |
Встреча родителей, учащихся с медицинским работником | По мере необходимости | Классный руководитель | |
координирующая | Проведение малого педсовета | По мере необходимости | Классный руководитель |
Составление памяток для родителей, учащихся | По мере необходимости | Классный руководитель | |
Беседы с учителями-предметниками с целью координации действий по подготовки к ЕГЭ | систематически | Классный руководитель | |
Организация дифференцированных консультаций для учащихся | систематически | Учитель-предметник | |
Ведение диагностических карт учителями-предметниками | систематически | Учитель-предметник | |
Составление индивидуального плана по подготовке к ЕГЭ со слабоуспевающими детьми и одаренными | 1 раз в четверть |
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/247206-plan-raboty-klassnogo-rukovoditelja-po-podgot


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Современный подход к музыкальному обучению в основной школе по ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- «Формы и методы работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Готовность детей к школьному обучению»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.