- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект для младших школьников: Здоровье — наше главное богатство
Проект «Здоровье - наше богатство»
Задачи :
1. развитие у обучающихся правильного представления о здоровье, здоровом образе жизни;
2. научить самостоятельно добывать знания, используя приемы исследовательской работы;
3.развитие умения презентовать результаты собственной и совместной деятельности;
4.научить правилам бережного отношения к своему здоровью, здоровью окружающих.
Цели :
1.формировать способности к созидательной и творческой деятельности;
2.научить работать в коллективе;
Этапы проекта:
этап – организационный.
1.Деление на микрогруппы;
2.Обсуждение направлений изучения поставленной темы;
3.Обсуждение способов поиска информации;
4.Формулировка задач исследования;
4.Выдвижение гипотез, их решение;
5.Обсуждение методов исследования;
6.Обсуждение способов оформления результатов;
7.Сбор, систематизация, анализ экспериментальных данных.
2 этап – основной. Практическая, эспериментально-опытная работа.
3этап – презентационный. Демонстрация и защита продуктов проекта.
I группа - «Сообщение о пользе спорта в укреплении здоровья»
II группа – Сообщение орежиме дня.
III группа – Сообщение о правильном питании.
IV группа - Правила личной гигиены.
4 этап - Оценка результатов.
Паспорт проекта «Здоровье - наше богатство»
Руководитель и консультант проекта | Шарифьянова Л.Р. |
Участники проекта | учащиеся 3 класса |
Тип проекта | исследовательский |
Форма работы | групповая |
Сроки реализации проекта | неделя |
Продукты проекта | рисунки детей, поделки классный час: «Здоровый образ жизни». |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/247694-proektnaja-rabota
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация учебно-воспитательного процесса в детской школе искусств (ДШИ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Комплексное сопровождение ветеранов боевых действий в деятельности социального координатора»
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Реализация программ досуговых и массовых мероприятий в детском лагере»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Организация методической работы в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.