Сценарий семейного досуга

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 1 города Кирово-Чепецка Кировской области

Сценарий семейного досуга

Тема « Я люблю свой край родной»

(посвящённый 80-летию Кировской области)

Воспитатель: Бондаренко С.Г.

Форма проведения: интеллектуальная игра

Дата проведения: январь 2017 г.

Участники: воспитатели, дети(5-6 лет), родители воспитанников, музыкальный руководитель, инструктор по физкультуре.

Цель: воспитание патриотических чувств и любви к своему родному краю у взрослых и детей.

Задачи:

-создать условия для формирования представления о Вятке, Вятском крае, Кировской области;

-способствовать формированию знаний о природе, культуре, традициях родного края;

-создать условия для развития у детей познавательного интереса, связной речи, сообразительности и находчивости;

Предварительная работа:

-познавательные беседы: « Край, в котором я живу», « Моя семья», «Животные и птицы наших лесов»;

-музыкальный праздник « Вятскому краю – 80 лет!»;

-выставка детских работ « Родной край», « Уголок любимой Вятки»;

Материал: карта Кировской области, кроссворд, презентации: « Путешествие по Вятке», « Моя малая родина», «Культурные места Вятки», « Заповедники Вятского края», «Вятка - спортивная», мяч, пазлы « Петушок», спортивное оборудование для эстафет.

Ход игры:

Звучит музыкальный фон.

( дети и взрослые стоят вместе в центре зала)

Ведущий 1: Добрый вечер, взрослые и дети! Мы всех рады видеть, и приветствуем вас! Мы желаем всем доброго настроения!

Игровое задание:

-Внимание! Игровое задание! Пожалуйста, улыбнитесь все друг другу.

-Пожалуйста, обнимите того, кого любите;

-Кто любит узнавать что-то новое, помашите рукой.

-Кто любит очень играть, похлопайте , пожалуйста.

Ведущий 1:Но раз, вы все любите играть, мы предлагаем вам поучаствовать в игре « Я люблю свой край родной». А что бы всем настроится на добрую, интересную игру предлагаю музыкальную разминку. Итак, все дружно повторяйте.

Музыкальная разминка « Я, ты, он, она!»

Ведущий 2: В игре будут участвовать 2 команды. Первая команда – родителей (они будут занимать вот эти места), вторая команда – дети. Пожалуйста, проходите и занимайте свои места (садятся).

Ведущий 2: В этой игре необходимо проявить много внимания, старания и выполнять все задания. У нас 2 команды! А как они называются мы не знаем! Необходимо командам представить друг другу название команды и свой девиз.

Приветствие команд

Ведущий 1:Вниминие! В нашей игре будет участвовать кроссворд, где мы должны дать характеристику нашему краю. А как называется наш край, если это слово состоит из 5-ти букв? Кто догадался, что это за слово? Правильно – ВЯТКА! (открыть эти буквы). А знаете вы или нет Вятскому, Кировскому краю -80- лет! (проспект Кировской области) А какая наша Вятка и наш край родной мы узнаем в ходе игры.

Ведущий 1:Команды готовы? Игра начинается! Первая буква в слове Вятка - какая? (В). А какие прилагательные слова подходят к нашему краю, которые начинаются на эту букву? (выслушать ответы)

Ведущий 1:

1.В – ВОСХИТИЕЛЬНАЯ!

Вятский край зачарует краса!

Нет края прекраснее нашего!

Зеленеют леса, чудесны поля!

Даль речная лазурью окрашена!

Ведущий 1:Предлагаю командам воспеть красоту края стихами!

(поочередно читают)

Конкурс стихов о Вятке.

1 ребёнок «Моя бревенчатая Вятка»

2 взрослый «Там, где Вятка с Чепцой воедино слились»

3 ребёнок « Вятский край богат природой»

4 взрослый «Город Киров, Хлынов…»

5 ребёнок « «Какое счастье жить в своём краю»

6 взрослый «Родились мы с тобою на Вятке»

Ведущий 1. В следующем задании необходимо назвать 5 названий природных объектов.

-(род.) Назовите 5 названий кустарников нашего края;

-(дети) Назовите 5 названий деревьев;

-(род.) Назовите 5 названий лекарственных трав;

-(дети) Назовите 5 названий цветов;

Ведущий 1. В этом задании нужно выбрать 1 правильный ответ из 4, предложенных.

1.Какой реки нет в Вятском крае?

-Вятка, Лимпопо, Чепца, Быстрица;

2.В какое море впадает река Вятка?

-Чёрное, Белое, Каспийское, Красное;

3.Какое животное живёт в наших лесах?

-Антилопа, куница, зебра, тигр;

4.Каких географических объектов нет на территории Кир. области?

-Озёра, реки, моря, пруды;

5. Какую птицу можно встретить в наших краях?

-Страус, попугай, глухарь, фламинго;

6.Какое название носит река Кировской области?

-Тигр, Кобра, Пума, Варан;

7.Какое дерево не встречается в лесах Вятки?

-сосна, лиственница, кипарис, осина;

8.Какое название насекомого носит населённый пункт Кировской области?

-кузнечик, мураши, клоп, гусеница;

9.На какую птицу похоже очертание карты Кировской области?

-филин, тетерев, петух, индюк;

10.Какая рыба плавает в наших реках?

-сельдь, скумбрия, сом, ставрида;

Ведущий 1. А сейчас, приглашаем взрослых и детвору на весёлую игру.

Подвижная игра « Вы на Вятке были?»

Ведущий 1.

Кто нигде не путешествовал, кто нигде не бывал,

Тот наш Вятский край не видал.

А вот семья Тришиных путешествует всегда!

Внимание на экран, друзья!

Презентация « Путешествуем по Вятскому краю»

Ведущий 2: Сейчас, друзья, разгадаем второе прилагательное в слове «Вятка», которое начинается на какую букву? «Я» - значит какая? (рассуждают)

«Я» - значит ЯЗЫЧНАЯ!

Россия – наша родина, большая страна, Но у каждого человека есть малая родина.

Мы Вятские люди, мы в Вятке живём

На распев говорим и поём.

Ведущий 2: А в какой местности или области родились вы, ребята и ваши родители мы сейчас узнаем. Приглашаем всех выйти в круг и поиграть с мячиком, нужно мяч передавать и эти фразы повторять: Взрослые - «Никто не знает, что я родился». А дети – «Все знают, что я родился!»

Словесная игра с мячом «Никто не знает, что я родился…..»

Ведущий 2: Вятский край, Кировская область издавна славится своей особенной манерой произносить звуки, расставлять ударения в словах. Вятская интонация запоминается надолго. Очень распространенно является привычка употреблять частичку-«то» (например-есть-то будешь, ходил-то куда) И конечно символом разговора является частичка –« чё» ( а чё-ты) А пословицы и поговорки, придуманные в нашем крае поучительны и остроумны. Попробуйте сейчас их продолжить и досказать.

Игра « Доскажи пословицу»

-Вятский глазам не верит, а ….(пощупать надо)

-Мы вятские - люди…(хватские)

-Семеро на одного -…(не боимся никого)

-Вятка - всему богатству…(матка)

-Ходит Вятка с …(пооглядкой)

-В Вятке свои…(порядки)

-Вятский мужик хватский, за что ухватиться не…(упустит)

-Живёт на Вятке, ходит в …(однорядке)

Ведущий 2: Раньше Вятичи использовали в речи такие слова, которые сегодня устарели и их стали забывать. Предлагаю их вспомнить и разгадать.

Игра « Разгадай значение вятского слова»:

Существительные:

-шаньга-ватрушка; мака-ласково называли детей; обутки-обувь; качуля-качель; вехотка-мочалка; бука-хмурый человек; подволок-чердак; загулина-что то изогнутое; надысь-позавчера; толы-глаза;

Сказуемые:

-гликось-посмотри; айда-пошли; шишлять-искать; рассусоливать-долго думать; сбарабать-стащить; уханькаться-устать; обрадел-радуется; дичать-баловаться;

Ведущий 2: Раз мы живём на Вятке, то мы называемся - Вятичами, но в нашем крае живут и другие народы, потому что у нашей Кировской области есть соседи (показ - удмурты, татары, башкиры, марийцы), все эти народы говорят на своём родном языке, поют и танцуют свои народные танцы. Встречайте гостей из Башкирии.

Танец « Башкирский сувенир»

Ведущий 2:

Сколько сказочных мест у России.

Городов у России не счесть!

Может где-то бывает красивей,

Но не будет роднее, чем здесь!

О своей малой родине нам расскажет в своей презентации Плечёва Е.Н.

Внимание на экран!

Презентация» Моя малая родина»

Ведущий 1:Буква «Т» у нас на пути, к ней прилагательные о нашем крае подбери (рассуждают).

«Т» - ТАИНСТВЕННАЯ.

Ведущий 1:

По тропинкам Вятского края

По дорогам огромной планеты

Мы пойдём все вместе, мир открывая,

Узнавая Вятского края секреты.

Ведущий 1.Сейчас все поучаствуем в викторине, вопрос-ответ, все готовы или нет?

1.Для чего ежу нужны иголки? (защищаться);

2. Чем питаются ежи? (мышами, ужами)

1.Какие птицы охотятся по ночам? (сова, филин)

2.У кого из птиц клюв крестиком? (клёст)

1.Какое животное в наших лесах носит рога?

2.Чем дышит лягушка? (кожей)

1.Кто в лесу запасливый? (белка)

2.Кто бежит задними ногами вперёд? (заяц)

1.Где живёт волк? (логово)

2. Кого в лесу можно назвать хищником? (лиса, рысь, волк, ёж, куница)

Ведущий 1: Продолжаем секреты вятской природы открывать, на вопрос верю-не верю отвечать.

Игра « Верю - не верю» (приметы)

Ведущий 1: (если верите, то говорите – верю, если нет то, говорите – не верю)

1.Верите ли вы, что воробьи весело чирикают – к хорошей погоде? (да)

2.Снегирь поёт зимой - к хорошей погоде (нет - к вьюге)

1.Собака на земле валяется - шёрстку чистит (нет - к перемене погоды)

2.Кошка нос лапой закрывает – к морозу (да)

1.Волки воют в лесу, значит, есть хотят (нет-мороз надвигается)

2.Курочка во дворе стоит на одной ноге, значит, зарядку делает (нет - к снегопаду)

Игра « Да или нет»

(игра будет такая: если да, то хлопайте, если нет, то топайте)

-Можно по лесу гулять?

-Свежим воздухом дышать?

-Муравейник разрушать?

-Из гнезда птенца достать?

-Землянику собирать

-Унести с собой грибок?

У дерева сломать сучок?

С корнем вырывать цветок?

В игры с шишками играть?

В лесу мусор оставлять?

-А друзьям! «Ау» кричать?

А природу охранять?

Ведущий 1:

Любите родную природу.

Озёра, леса и поля!

Пусть заповедной будет

Навеки родная земля.

Ведущий 1: О заповедных местах Вятки расскажет Желнова Е.В.

Внимание!

Презентация « Заповедники Вятки»

Ведущий 2:

Посмотрите буква « К », ответьте культурная у нас Вятка? (да)

« К» - КУЛЬТУРНАЯ

Вятский край культурный, хлебосольный.

Много в нём душевной теплоты.

Славься вятский край, раздольный,

Красота родимой стороны.

Ведущий 2:История народа состоит не только из особенностей языка, но и из её культуры. Дымковская игрушка - один из символов культурных промыслов вятского края. Отгадайте загадки, какие игрушки изготавливали из глины в слободе « Дымково»:

1.Удлинённая бородка,

Как султанчик, гребешок,

Крылья с яркою подводкой-

Вся игрушка как цветок! (индюк)

2.Рядом вот она - красотка,

Подбоченившись стоит;

Фартук, юбка и кокошник:

Вся сверкает и горит (барышня)

3.Стройный, быстрый, рога ветвисты

На нём узор, отвести не в силах взор (олень)

4. Быстро глиняные мчаться

На подставках, что есть сил!

И за хвост не удержаться,

Если гриву отпустил!(конь)

5. Ходит в шубе белой

На боках завиточки.

Крепконогий, желторогий,

Клеточки и точки (баран)

6.Посмотрите - пышный хвост

У него совсем не прост!

Очень звонкий голосок,

И высокий гребешок (петушок)

Ведущий 2:Как известно очертание Кировской области похоже на петуха, и символ нового года – петух, значит будем надеяться, что всё у нас будет благополучно, а что бы петушок нас больно не клевал, мы с ним поиграем. Вспомните и назовите русские народные сказки, героем, которых был петушок.

Игра « Сказочный петух»

(колосок; жерновцы; сказка о золотом петушке; кот, лиса и петух; заячья избушка, бобовое зёрнышко; бременские музыканты)

Ведущий 2:

Вятский край красив, хорош.

В очертании на петуха похож.

Издавна русские мастера

Рисовали и лепили петушка.

Творческое задание « Собери петушка»

Ведущий 2:

Культурных мест на Вятке не перечесть

Парки, места отдыха - всё есть.

Об этом расскажет нам сейчас.

Е.А. Внимание! Слушаем вас.

Презентация « Культурные места Вятского края»

Ведущий 1: Осталась последняя буква - «А» (рассуждают)

«А» - АКТИВНАЯ

Ах! Какие здесь люди живут!

Активно трудятся, работают.

Активно спортом занимаются,

Своё здоровье берегут.

Ведущий 1:

А сейчас-соревнования!

Спортивные состязания!

Кто здесь ловкий, сильный, смелый?

Самый быстрый и умелый?

(участвуют 2 команды: по 5 взрослых и детей)

Весёлые эстафеты

(лыжники, фигуристы, бобслей, слалом, хоккей….)

Ведущий 1:

Пусть узнает город, узнает детский сад:

Лучшие спортсмены здесь стоят!

Будьте всегда закалёнными!

Вятский край прославим чемпионами!

Ведущий 1:

В семье Зиновьевых энергия бьёт ключом!

И династии хоккеистов - уважение и почёт!

Презентация « Спортивная Вятка»

Ведущий 1:

Посмотрите, в кроссворде все буквы открыты и слова.

Давайте ещё раз все вместе скажем - какая наша вятка!

Ведущий 1:Приглашаем всех взрослых и детей выйти в центр зала.

Хорошо на Вятке у нас!

Всем она очень нравится!

Дети:

1.Ты цвети наш Вятский край,

Становись всё краше!

Не уронит честь свою

Поколенье наше!

2.Под тёплым солнцем вырастая,

Мы дружно, весело живём!

Наш Вятский край-земля родная!

Цвети и крепни с каждым днём!

Ведущий 2:

Вятский край - частичка страны,

Стихами и песнями славится!

И мы предлагаем всем вместе, посвятить нашему краю песню.

Песня « Вятский край»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/247700-scenarij-semejnogo-dosuga