Новогодний утренник для учащихся 3-4 классов «Сказочное путешествие к Деду Морозу»

Некоммерческое образовательное партнёрство

«Средняя общеобразовательная школа «Новатор» г. Краснодар

Конспект новогоднего утренника для учащихся 3-4 классов

«Сказочное путешествие к Деду Морозу»

Подготовила учитель

начальных классов

Чунина Л.В.

г. Краснодар

2016г.

Сценарий новогоднего утренника в 3-4 классах

«Сказочное путешествие к Деду Морозу»

Цель – раскрытие творческого потенциала каждого ребёнка через участие в художественно-эстетическом, развлекательном мероприятии.

Задачи – развивать творческие: вокальные, танцевальные и артистические способности учащихся;

- привлекать учащихся к организационным вопросам при подготовке показательных номеров, развивать самостоятельность в принятии решений

- обеспечивать сохранность традиций школы;

- воспитывать эстетические чувства в конкурсах («Наряди пальму»), в выборе новогоднего костюма, в украшении класса;

Тема – Путешествие к Деду Морозу и встреча Нового 2017 года.

Краткое описание – Ребята пришли на встречу с Дедом Морозом и Снегурочкой, но получают неожиданное известие – Дед Мороз не успевает справиться с делами и приглашает ребят к себе на север! Однако, этому не суждено состояться: вмешивается Маленькая Разбойница, Бармалей, затем перелёт на необычном самолёте и, наконец, вернувшись в свой город, встречаются с новогодними героями.

На данном мероприятии учениками подготовлено много номеров, чтобы показать свои возможности и способности друг другу и родителям: песни, 2 танца, стихи на французском языке, поздравительные песни для Деда Мороза на английском языке.

Праздник рассчитан на 1 - 1,5 часа. Динамичный, с частой сменой картин и главных персонажей, музыкальный, с включением всех ребят в действие.

Реквизит - наряженная ель, большой яркий новогодний конверт со снежинкой внутри, разрезанной на детали, атрибуты Африки, стюардессам – тарелочки со стаканами, пилотки, воротнички.

Выход детей под песню «Новогоднее настроение».

Звучит песня. Учащиеся в костюмах, выстроенные в 2 колонны, заходят под аплодисменты родителей и обходя ёлку, выстраиваются в 2 ряда.

Ведущий 1

-Время бежит все вперёд и вперёд,

Вот на пороге стоит Новый год.

Давайте, друзья, этот праздник встречать,

И наилучшего ожидать!

Пусть этот год будет добрым для всех,

Громче звени, жизнерадостный смех!

Ведущий 2

-Ах, Новый год! Удивительный бал!

Сколько друзей ты хороших собрал.

Пусть все смеются, танцуют, поют.

Всех чудеса интересные ждут.

1 ученик

-Снега прилетели и землю укрыли.

Пурга и холодные ветры завыли.

Но пусть непогода бушует и злится,

Мы собрались здесь повеселиться!

2 ученик

-На празднике мы от души поиграем,

Любимые песни споём.

И Деду Морозу стихи прочитаем

И в сказку его попадём.

3 ученик

-В той сказке нас ждёт новогоднее чудо,

Там новых мы встретим друзей.

И добрый волшебник придёт ниоткуда,

Исполнит желанья детей.

Дети исполняют песню « Новый год к нам идёт»

Также колоннами проходят к своим местам, усаживаются.

Сцена со снеговиком

Появляется запыхавшийся Снеговик с большим конвертом.

Снеговик

-Вас приветствую, друзья,

К вам летел на санках я.

Так я торопился,

Что чуть ли не разбился.

Я привез для вас письмо от Деда Мороза.

Ведущий 1

-Ребята, интересно, что пишет нам Дед Мороз? Давайте прочтём!

Ведущий 2 читает письмо

Дорогие ребята, поздравляю вас с наступающим Новым годом! Вы меня извините, но на праздник к вам в школу не успеваю приехать. Много дел у меня накопилось: подарки всем готовлю. Снегами пушистыми леса, поля укрываю. Вас приглашаю к себе в гости. Для вас в конверте лежит волшебная снежинка. Соберите её и вы окажетесь у меня на севере нашей страны! С уважением Д.М.

Ведущая вытаскивает снежинку из конверта, приглашает 4 человека, чтобы помогли собрать снежинку.

В это время выскакивает Маленькая Разбойница, забирает несколько деталей себе и смеётся.

Ведущий 2

-Маленькая Разбойница, откуда ты взялась?

Маленькая Разбойница

-Откуда я взялась?! Из сказки, конечно!

Ведущий

-Отдай ребятам детали снежинки. Ведь, если мы не соберём её, то не сможем попасть в гости к Д.М.!

Маленькая Разбойница

-Как бы не так! На север захотели? Нечего вам там делать! Мои там владения! И подарки все тоже мои будут: всем, кому пишет Дед мороз, я не даю попасть на север! Ха-ха-ха!!!! Но если хотите, можете попытаться. Меня это очень повеселит. Но, прежде, потешьте меня, расскажите- что вы обо мне знаете?

-Первое, из какой я сказки и кто меня создал? (ответы детей: «Снежная королева, Г.Х.Андерсен»)

-Второе, как я отвоевала девочку Герду у своей матушки? (укусила мать в ухо)

Маленькая Разбойница веселится, вспоминая о той ситуации.

-И третье, какой же вы меня после этого назовёте, если я спасла Герду от смерти и затем отпустила на поиски Кая? (ты также проявила заботу — дала Герде «огромные матушкины рукавицы», чтобы та не замерзла.
несмотря на показную жесткость, у тебя очень доброе сердце.)

-Ах, я сейчас разрыдаюсь!!! (Льются слёзы на детали снежинок и портят их.) Вы добры ко мне, и так уж быть – отправляйтесь к Деду Морозу! Я возвращаю части снежинки и убегаю на другие ёлки!

Ведущий –

-Ребята, скорее складывайте снежинку! Но что с ней случилось?! Что я слышу!!!

Начинает звучать африканская мелодия. Возле ёлки уже стоят все атрибуты Африки.

Танец «Лимбо» - 3 А, 3 Б (под песню В.Меладзе «Лимбо»)

Мальчики изображают спящих, выходят девочки-красотки, окружают, рассматривают их и начинается танец.

Ведущий 1

-Ребята, мне кажется, что мы с вами оказались в Африке! Видимо, так испортились детали снежинок от слёз Маленькой Разбойницы!

Сцена с Бармалеем

Выбегает Бармалей, пугает детей. Дети разбегаются и садятся по местам.

Бармалей

-Да, это Африка А «я кровожадный, я беспощадный,
Я злой разбойник Бармалей!
И мне не надо ни мармелада,
Ни шоколада,а только маленьких
(Да, очень маленьких!) детей!»

-Кого это ещё сюда принесло? Дети… прекрасно! Есть сегодня, что съесть на обед!

1 африканец . Подбегает к Бармалею, тот наступает, угрожая, но «негритенок» смело говорит:

-Чего здесь раскомандовался, Бармалей?

Нет, чтобы встречать скорей гостей, 

Ты их пугаешь, обижаешь.

2 африканец

-Про свои злые шуточки забудь,

А лучше подскажи ребятам верный путь!

1 африканец

-А из какой страны, ребята, вы?

Вы так нарядны, веселы?

Ведущий 1

-Ребята, какой у нас праздник?

Дети (хором): «Новый год!»

Бармалей  

-Какой ещё Новый Год?  Что-то я впервые об этом слышу. А что это, и с чем его едят? 

Ведущий 1

-Да не едят его вовсе. А Новый год – это…

Песня « Новый год к нам идёт»

Бармалей

-Ну и шутники вы! Откуда же в Африке снег, наряженные ёлки и Дед Мороз?

Ведущий 1

-Это не беда. Вместо ёлки можно нарядить пальму!

Конкурс «Наряди пальму» (3 пальмы – дети, их наряжают 3 команды. Какая, на взгляд Бармалея, самая нарядная, получает приз.)

Бармалей

-И, правда, ребята, хороший у вас праздник! Спасибо, что вы его мне устроили. Теперь и я пальму наряжать буду! А победителям

« Буду даром, буду даром пироги я раздавать,
Кренделями, калачами ребятишек угощать.»
«Приходите, получите,
Ни копейки не платите,
Потому что Бармалей
Любит маленьких детей,
Любит, любит, любит, любит,
Любит маленьких детей!» 

Ведущий 1

-А нам уже пора. Мы спешим к Деду Морозу!

Бармалей

-Прощайте. Счастливого вам Нового года!

Появляется стюардесса :

-Ребята, наш самолёт отправляется в Краснодар, если желаете, то проходите на борт необычного «влюблённого самолёта»!

Танец под песню «Влюблённый самолёт» (6девочек исполняют песню и 1 мальчик – пилот)

Звонок телефона( После танца дети усаживаются).

Ведущий 1 берет трубку телефона, в трубке слышится голос Деда Мороза.

Д.М. : «Алло, это школа «Новатор»? Ребята, куда вы пропали? Или метели вам дорогу замели? Я вмиг всё исправлю!» 

Ведущий 1

- Дед Мороз, извини нас. Маленькая Разбойница помешала, и мы не смогли добраться до тебя. А так хочется увидеться!

Дед Мороз

-Ну, не расстраивайтесь. Дела я вроде бы все сделал. На самолете вмиг прилечу.

Голос диктора: Приземлился самолет рейсом: Великий Устюг - Краснодар. Никто не замёрз - Дед Мороз и Снегурочка летели бизнес-классом.

Дед Мороз

-Здравствуйте, ребята, вот мы к вам и добрались.

Есть город на свете - Великий Устюг.

Там царство морозов, пристанище вьюг.

И я там средь сосен и белых берез

Смогу заморозить любому нос.

Снегурочка

-В Великом Устюге работа кипит.

Без дела никто просто так не сидит.

Стараются все – озабочены тем,

Чтобы подарков хватило бы всем.

Дед Мороз

-Давайте – ка, ребятишки, станем в хоровод.

Снегурочка

-Стой, дедушка, как мы можем водить хоровод, когда у нас на ёлке не горят огни?

Дети хором по команде Деда Мороза

-Шире круг, шире круг! 
Здравствуй, наш зелёный друг! 
Раз, два, три – 
Ну-ка елочка, гори!

Хоровод «Маленькой ёлочке холодно зимой» и конкурсы вокруг ёлки.

Дед Мороз

-А теперь хочу я с вами поиграть, да загадки загадать. Слушайте меня внимательно и отвечайте на вопрос:

Что растёт на ёлке? Если вы со мной согласны, отвечайте: Да!

А если не согласны, говорите: Нет!

- Что растёт на ёлке?

- Плитки - шоколадки?

- Конфеты, мармеладки?

- Сотовые телефоны?

- Видеомагнитофоны?

- Хлопушки?

- Старые подушки?

- Белые снежинки?

- Рваные ботинки?

Конкурс «заморозки», «найди ошибки в песне» («В лесу родилась ёлочка» Д.М. поёт заменяя слова, дети останавливают и исправляют) и т.д.

Дед Мороз

-Ох, устал, я, ребятишки! Давайте отдохнём. Сяду я под ёлочку, да вас послушаю. Слава о вашей школе дошла и до меня! Вьюга нашептала мне, что дети здесь умные, разные языки изучают. Много поздравлений на русском языке я уже слышал. Порадуйте дедушку песенкой на английском языке.

Дети садятся на свои места

Песня на английском языке. 4 класс.

Дед Мороз

-Ах, какая чудесная песня!

А теперь хочется услышать стихи на французском языке.

Стихи на французском языке 3 Б, 3А кл.

Дед Мороз

-Ай да молодцы, девчонки и мальчишки.

Наверное, много читаете книжки.

А  английский и французский как здорово знаете!

Своими знаниями меня вы восхищаете!

-Я хочу предложить вам ещё поиграть. (2 игры под музыку)

Ведущая 1

-До наступления Нового Года остается совсем немного времени. Стрелки часов не стоят на месте.

Звучит музыка.

Появляется Мальчик – Новый 2017 Год

-Я слышал, обо мне здесь говорят.

Этому я очень рад!

Хочу я в наступающем году

Здоровья крепкого желать,

Общаться с близкими друзьями,

Чтоб было некогда скучать.

Пусть удача рядом – навсегда,

И успех – на долгие года,

Я желаю жить и процветать,

Я желаю горестей не знать!

Дед Мороз

-Мы рады видеть тебя 2017 год.

Смело принимайся за добрые дела.

А мы скажем «До свидания» друг другу

И вновь расстанемся на целый год,

А через год опять завоет вьюга,

И Дедушка Мороз с зимой придёт.

Снегурочка

-Вы только нас совсем не забывайте,

Вы ждите нас, мы с дедушкой придём.

И вновь нас песнями и танцами встречайте,

А мы вам лучшие подарки принесём.

Прощальная песняСнегурочки «Снежинка» из фильма «Чародеи».

Дед Мороз приглашает ребят танцевать под песню Снегурочки.

Затем награждение за костюмы, раздаются подарки. Фото на память, прощание.

Использованные материалы и Интернет-ресурсы

Корней Чуковский - стихи для детей  «Бармалей»

Г.Х. Андерсен «Маленькая разбойница»

Песня «Новогоднее настроение » (слова С. Прушинской, музыка А. Зубкова )

Песня «Новый год к нам идёт» (в исполнении группы «Барбарики»)

Песня «Снежинка» (музыка Е. Крылатова), к/ф «Чародей»

Песня « Лимбо» (в исполнении В. Меладзе)

Песня «Самолёт» (в исполнении Л.Черниковой)

http://ped -kopilka.ru/shkolnye-prazdniki/novyi-god-i-rozhdestvo/scenarii-novogodnego-utrenika-v-3-4-klasah.html

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/248372-novogodnij-utrennik-dlja-uchaschihsja-3-4-kla