Конспект проведения Сюжетно-ролевой игры «ПОЕЗДКА в автобусе»

Конспект проведения

Сюжетно-ролевой игры «ПОЕЗДКА В АВТОБУСЕ»

В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ

Анзина Светлана Сергеевна

Предварительная работа:

Рассматривание картинок с изображением транспорта

Рассматривание иллюстраций правила поведение в общественном транспорте

Беседа с детьми :

Какой транспорт перевозит людей? (название)

Как нужно вести себя в автобусе, троллейбусе?

Как называют человека, который водит машину?

Как называют человека, который выдаёт билеты на проезд?

Как нужно поступить, если в автобус зашёл пожилой человек

или женщина с маленьким ребёнком?

Задачи:

-расширять знания детей о различных видах транспорта

-закреплять правила поведения в общественном транспорте

-воспитывать уважение к людям, работающим на транспорте;

Материалы и оборудования:

Предметы заместители :

(руль, автобус, кресла, деньги). Платок, различный спортивный инвентарь для игр, картинки с иллюстрациями транспорта, картинки –схемы правила поведения в транспорте.

Ход работы:

-ребята а давайте с вами поиграем. Я предлагаю вам съездить на детскую площадку. А для того чтобы нам отправиться в путь давайте решим на каком транспорте мы можем отправиться чтобы все поместились?

(ответы детей)

-давайте с вами соорудим автобус, что у нас есть в автобусе?

(ответы)

-как называют того, кто водит транcпорт?

-а кто ещё работает в автобусе, даёт нам билеты на проезд?

(ответы)

Воспитатель по считалочке определяет водителя, кондуктора.

Остальные дети стоят на остановке дожидаются автобус. Подъезжает автобус

Дети усаживаются в автобус. Воспитатель наблюдает за поведением детей и перевоплощается в старую бабушку. Смотрит на реакцию детей.

Хвалит того ребёнка, который уступил ей место, говорит слова благодарности.

Бабушка: скажите ребята, а вы куда едете?

(ответы)

Бабушка: А вы возьмёте меня с собой?

(ответы)

Бабушка напоминает кондуктору о билетах.

Благодарит за билетик.

Бабушка: ой, ребята, а вот и ваша детская площадка бабушка благодарит водителя за поездку, благодарит детей и вспоминает, что ей срочно нужно уйти.

Появляется снова воспитатель и предлагает детям поиграть в игры.

Назад при поездке в группу меняется водитель и кондуктор.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/249076-konspekt-provedenija-sjuzhetno-rolevoj-igry-p