- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест для учащихся 3 класса по теме «Природные сообщества»
2899
0
Тест по теме «Природные сообщества»
3 класс
К каким сообществам относятся эти растения и животные: пчела, кукушка, берёза, лягушка, лиса, тимофеевка, белка, ель, кузнечик, окунь, рогоз, клевер, крот, стрекоза.
лес | луг | озеро | поле |
Какое сообщество сложилось под воздействием человека:
а) озеро б) луг в) поле г) лес
3. Природный водоём, заполняющий впадину суши и не связанный с морем –
это ______________ .
Составь цепи питания в природном сообществеозеро.
Что такое луг?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Какая связь между растениями и животными леса?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Запиши правила поведения на воде.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Перечисли ядовитые растения луга:
_________________________________________________________________________
Отгадай загадку, запиши отгадку:
Что за чудо в огороде?
Зимней стужи нету вроде.
В шапке, в шубе и в штанах –
Для друзей пернатых страх. ( ____________________ )
Что выращивают в поле?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/249504-test-dlja-uchaschihsja-3-klassa-po-teme-priro
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Обработка документов в образовательной организации»
- «Государственные закупки в сфере образования»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.