- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по теме «Какими людьми были славяне?»
4337
0
«Начальная школа ХХ1 века» - окружающий мир – 3 класс Проверочная работа по теме «Какими людьми были славяне»
Фамилия, имя . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. Каждая семья старалась (особенно в деревнях) обеспечить себя всем необходимым для жизни. Перечисли чем?
а) . . . . . . . . . . . . . . . б) . . . . . . . . . . . . . . в) . . . . . . . . . . . . . .
2. Что использовали славяне в качестве удобрения?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Дополни пословицу, характеризующую славян как смелых и отважных воинов.
Лучше смерть принять, чем,Родину . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Назови главную черту славянского характера.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Какие продукты у древних славян были самыми ценными?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6. В каждом доме был какой-нибудь музыкальный инструмент. Назови эти инструменты.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/249443-proverochnaja-rabota-po-teme-kakimi-ljudmi-by
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ИКТ-компетентность педагога»
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Организация и проведение классного часа»
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.