- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника для средней группы «Маму поздравляем»
Сценарий 8 марта для детей средней группы «Маму поздравляем»
Ведущий.
Звучит всё громче музыка весны,
И солнце, улыбаясь, светит ярко!
Сегодня дети вас приветствовать пришли
С прекрасным женским днём — Восьмое марта!
Под музыку дети вбегают в зал и становятся лицом к гостям.
1-й ребёнок. Ещё в оврагах снег лежит,поля в объятьях сна,
А с горки уж ручей бежит, торопится весна!
2-й ребёнок. Земли коснулся, как крылом,луч солнца золотой,
И вмиг повеяло теплом над рощей молодой.
3-й ребёнок. А над землёю — тут и там —звучит весёлый смех.
Сегодня праздник наших мам.
И праздник женщин всех!
4-й ребёнок. Ребятам очень дорог праздник этот.
И мы хотим в прекрасный женский день
Собрать в букеты все цветы планеты.
И мамам подарить от всех детей!
Песня «Маме»
Дети садятся на стульчики.
5-й ребёнок. Со мною бабушка моя,и, значит, главный в доме — я,
Шкафы мне можно открывать, цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол и полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт, нарочно хлопать дверью!
А с мамой это не пройдет. Я уже проверил.
Исполняется песня о бабушке.
6-й ребёнок. Мамочке и бабушке что нам подарить?
Мамочку и бабушку чем нам удивить?
(Говорит таинственным голосом.)
Предлагаю по секрету: показать им сценку.
(Берёт в руки шапочки животных)
7-й ребёнок. Есть артисты (указывает на действующих лиц.)
Есть костюмы (показывает на шапочки.)
Работайте, актёры!
Сценка: «Мама»
В центре зала стол, на столе большая яркая книжка. Вокруг стола на стульчиках сидят котёнок, щенок и поросёнок.
Ведущий. Поросёнок, котёнок, щенок сели учить урок.
Вот котёнок книжку взял.
Котёнок: Мяу, мяу!
Рассказчик: Он сказал.
Котёнок: Это значит мама.
Щенок: Нет, приятель, ты не прав,
Здесь написано: «Гав-гав». А это значит - мама.
Поросёнок: Если верить букварю,
Здесь написано: «Хрю-хрю».Это значит - мама.
Исполняется песня «Каждый по-своему маму поздравит».
Ведущий.Пели песни, сценку показали, но ещё не танцевали.
В пары встанем поскорей, будем развлекать гостей!
Танец «Губки бантиком»
Группа мальчиков читает стихотворение И. Черницкой «Такой подарок маме».
1. Всё сегодня кверху дном. В каждой комнате разгром!
Мы с папой так стараемся — в квартире убираемся.
2. Папа брюки засучил, он полы по-флотски мыл.
Потрескивая жалобно, паркет блестит, как палуба.
3. Я без дела не сидел, сделал тоже много дел:
Посуда вся помытая и даже не разбитая.
4. Мы закончили дела. Вот и мамочка пришла!
Стоит и улыбается — работа наша нравится!
Вместе. Это у нас такой подарок маме:
Все домашние дела будем делать сами!
5. Это всё же трудно, это не годится.
Сил не хватит, как у мамы, целый день трудиться.
Сделать робот-автомат я вам предлагаю,
Мамин он домашний труд облегчит, я знаю!
Будет выполнять с охотой всю домашнюю работу.
(выходит робот-автомат на середину зала.)
Ведущий. Вот он — робот-автомат,это — творчество ребят.
Кнопки нажимаются — и робот, словно мама,
За пять минут справляется с намеченной программой.
Робот. Пи-пи-пи-пи-пи-пи-пи.
(Говорит медленно, отрывисто, на одной ноте.)
Быстро пыль убрал повсюду, перемыл я всю посуду,
Приготовил вам обед, а потом натёр паркет.
Починил ребёнку брюки, на прогулку с ним ходил,
Бабу снежную лепил.
На родительском собрании побывал без опозданья.
Не успел я отдышаться.
(Говорит медленнее и затихает совсем.)
Быстро начал накаляться. Пи-пи-пи.
Ведущий. Робот выбился из сили работу прекратил.
Удивительное дело, как же мама всё успела?
8-й ребёнок. Наша мама - молодчина,
Выходит ещё один мальчик.
Не сравнится с ней машина.
Хоть в труде всегда она — и красива, и нежна
Ведущий. Мы танцуем и поём,и стихи читаем,
И чтоб было веселей,ещё и поиграем!!!
Игра «Узнай свою маму».
Игра «Собери цветок»
Ведущий на полу в разных концах зала раскладывает три серединки
от цветов разного цвета.
9-й ребёнок. Спасибо, родные мамы,что вы тут сегодня с нами.
Мы повторяем снова и снова: «Мамы, будьте здоровы!»
Ведущий.Чтоб этот праздник стал ещё чудесней,
Решили вас поздравить новой песней!
Песня «Песенка для мамы»
10-й ребёнок. Сегодня, завтра, всегда и везде
Желаем здоровья, успехов в труде!
Ведущий.Разрешите ещё раз поздравить от всей души
Наших дорогих мам и бабушек, и всех гостей
с этим чудесным праздником.
Пусть весна и солнце принесут всем вам не только
Тепло и радость, но и благополучие в ваших семьях.
СЧАСТЬЯ ВАМ И ДОБРА!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/250033-scenarij-prazdnika-dlja-srednej-gruppy-mamu-p
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию географии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Содержание и особенности реализации ФГОС НОО, утверждённого приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Хореография: педагогические технологии и методы преподавания в образовательной организации»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- «Тренер-преподаватель: основы профессиональной и воспитательной деятельности»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.