Живу и помню

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ЕФРЕМОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

Номинация ГУМАНИТАРНАЯ

Возрастная группа

«Юный исследователь»(6-8 классы)

ЖИВУ и ПОМНЮ

работа Казарян Анны

обучающейся 6 класса

руководитель

Камбулатова Б.Ш.

учитель истории

село Ефремовка 2017 год

ОГЛАВЛЕНИЕ

АННОТАЦИЯ ___________________________________________ 3 стр

ВВЕДЕНИЕ______________________________________________ 4 стр

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ. ______________________________ 5 стр

История открытия памятника.

Исследование материалов по открытию памятника в селе.

2.1.1.«Памятник сегодня».

Проведение работы по дальнейшему установлению имен освободителей села, шефская работа.

ВЫВОДЫ И ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ. _________ 8 стр

Достижение поставленной цели.

Значение исследовательской работы для нынешнего поколения.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. _____________________­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­___________________ 10 стр

ЛИТЕРАТУРА _____________________­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­___________________ 11 стр

ПРИЛОЖЕНИЯ ________________________________________ 11 стр

АННОТАЦИЯ.

Данная работа посвящена исследованию и восстановлению истории создания памятника воинам–освободителям села Ефремовка от фашистских захватчиков.

Собраны и изучены материалы по данной теме, позволяющие сохранить историческое наследие, память о погибших в войне солдатах, память о нашей малой Родине, пережившей тяжелые испытания. Данная исследовательская работа формирует в обучающихся чувство патриотизма и любви к родному уголку – своей малой родине. Работая над такой животрепещущей темой происходит осознание возрастающей значимости памятников освободителям для подрастающего поколения.

Материалы исследовательской работы могут быть использованы для проведения уроков мужества, для оформления стенгазеты.

ВВЕДЕНИЕ.

В этом году наша страна будет праздновать 72 года со дня окончания Великой Отечественной войны. Драматической страницей вошла в нашу историю эта война. Тема «Живу и помню» актуальна, так как важно сохранить для потомков события Великой Победы, боль и страдания, которые принесли с собой страшные годы войны.

Наша страна ежегодно чествует ветеранов Великой Отечественной войны. Но о них чаще говорят в совокупности, как о великой армии. А сколько их полегло в те страшные годы, сколько покоится в братских могилах под памятниками, сооруженными в их честь…

А какое значение имеет наша Победа для подрастающего поколения? Что мы знаем о тех военных годах? С такими вопросами я обратилась к учащимся нашей школы. Ответы были получены разные: кто-то совсем ничего не знает о войне, но многие учащиеся понимают значение нашей Победы, так как хорошо представляют, что угрожало нашей стране, народу в те грозные годы. Под угрозу было поставлено всё: земля, на которой мы живём, существование народов нашей страны, наши традиции, культура. Мы, школьники, знаем об этой страшной войне из учебников, из художественных фильмов.

Война длилась четыре долгих года и отозвалась глубокой болью в сердце многострадального народа, она отняла многие тысячи молодых жизней, опустошила души оставшихся в живых, осиротила матерей, жён и детей. Боль тех, чьи родные и близкие, павшие в боях, уже никогда не вернутся домой, не утихнет никогда.

Я, ученица 6 класса МБОУ Ефремовской СОШ, Казарян Анна. Я являюсь участницей исторического кружка. Мы часто на занятиях разбираем архивные материалы школы, и меня заинтересовала история создания памятника в нашем селе. Мы изучили много рукописей, рассмотрели старые фотографии, узнали много интересного о самом памятнике и о тех, кто похоронен в братской могиле, погибнув при освобождении села. Много интересного я узнала и о тяжелых военных годах для ефремовцев.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Изучить и восстановить историю создания памятника

ЗАДАЧИ:

Изучение и сбор материала по теме. Воспитание уважительного отношения к старшему поколению, памятникам войны.

Установить роль памятника, как символа патриотизма и памяти о страшных годах ВОВ.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ.

ИСТОРИЯ ОТКРЫТИЯ ПАМЯТНИКА.

Из прилегающих сел нашего Совета ушли на фронт 604 человека. Воевали наши земляки отважно. Многие из них там, на передовой, воевали так же, как привыкли работать: добросовестно и терпеливо. И не количеством орденов и медалей измерялась отвага, а желанием отстоять мир любой ценой. Закончилась война. В родные места не вернулись 360 ефремовцев.

Хочется поклониться до земли всем тем, кто отдал свою жизнь, освобождая наши села: Ефремовку, Атамановку, Котломино и Михайловку.

Благодарные жители ефремовского сельского совета после войны собрали средства и поставили первый памятник воинам освободителям – гипсового воина со склоненной головой и обнесенный цепью, который стал символом неразрывной связи поколений. (Приложение 1.)

Но сейчас в Ефремовском парке на братской могиле, высится другой мемориал: солдат из гранита и мраморный обелиск с именами павших.

Этот мемориал был торжественно открыт 30 августа 1968 года, в день 25-летия освобождения нашего села Ефремовка от немецко-фашистских захватчиков.

Памятник восхищает своей строгостью и величавостью. В 60-е годы повсюду стояли фигуры солдат из гипса, выкрашенные серебрянкой, а в Ефремовке воздвигли такой красивый и дорогой памятник. В этом году будет 49 лет со дня открытия этого памятника. Традиционно учащиеся нашей школы пишут сочинения о памятнике, совсем не задумываясь о том, как же он был воздвигнут? Участники исторического кружка решили найти ответы на вопросы:

Кто стоял у истоков создания этого памятника?

Кто покоится здесь?

В ходе работы мы встретились с теми, кто был соучастником этих событий, кто помнит, как был открыт этот памятник. К сожалению, главных участников уже нет в живых:

Хорошилова Евгения Ивановича – председателя колхоза «Память Ильича»,

Светличной Нины Андреевны – завуча Ефремовской средней школы и учителя истории,

Шипиловой Евгении Максимовны – председателя сельского совета.

Руденко Александра Антоновича - бывшего водителя колхоза, фотографа-любителя, который оставил много интересных воспоминаний, и самое главное – фотоматериалов того времени.

Но живы еще некоторые кружковцы группы «Поиск», которые под руководством учителя истории Светличной Нины Андреевны провели огромную работу по увековечиванию памяти освободителей села в 1943 году.

Мы неоднократно встречались с Буртовой Ниной Яковлевной, работавшей в то время секретарем сельского совета. Она много рассказала нам о своей работе в группе «Поиск». Оказывается, в боях за село Котломино, в августе 1943 года погибло 33 бойца из 36-го гвардейского полка генерала Кириченко. В 1947 году из одиночных могил останки воинов были перезахоронены в братскую могилу в парке нашего села Ефремовка. В братской могиле возле села Михайловка были похоронены погибшие при бомбежке военного госпиталя 28 солдат и 2 санитарки. Эту могилу тоже перенесли в Ефремовку в 1954 году. Всего в братской могиле было захоронено 126 человек. Были известны фамилии только 74 человек. Группа «Поиск», под руководством Светличной Н.А., стала разыскивать имена воинов, захороненных в братской могиле. Вели большую переписку с военкоматами и архивами. Разыскали имена всех павших в боях на территории Ефремовского сельского совета. Это был первый этап поисковой работы. Следующим этапом стал поиск родных. И опять переписка. Нашли многих родственников. Некоторые даже не знали, где могила их погибших близких, а у нескольких семей были извещения о пропавших без вести. С семьями погибших была установлена письменная связь. В школу на День Победы стали приезжать родные погибших. Нина Андреевна обратилась к председателю колхоза «Память Ильича» Хорошилову Евгению Ивановичу с предложением о сооружении обелиска с фамилиями погибших. Вот как вспоминала Светличная Н.А.: «Знала, что председатель колхоза был очень экономный хозяин, но здесь он превзошел все мои ожидания». Фигура солдата из серого гранита была заказана в Москве, мраморные плиты для обелиска привезли из Тбилиси. Надо знать, какое это было время: все нужно было доставать, пробивать. На мраморных плитах золотыми буквами выбиты имена погибших в 1943 году в боях за Ефремовку, Михайловку, Котломино. Имена расстрелянных в 1918 году красноармейцев и имена всех односельчан, которые не вернулись с войны.

В торжественной тишине 30 августа 1968 года с обелиска медленно спустилось покрывало, зажегся Вечный огонь и взору собравшихся предстал Солдат с поникшей головой и обелиск с именами павших.

Сколько слез и душевной боли изливали собравшиеся люди, глядя на памятник! Этот Памятник объединил общим горем и гостей и местных жителей. У каждого было свое горе и своя память. Нина Андреевна плакала о своем муже – летчике, который погиб во время войны. А сама она, молодая вдова вырастила сына, выучила его и посвятила свою жизнь памяти мужа и всех тех, кто не вернулся с войны к своим женам и детям. Евгений Иванович думал о своем отце, который в 1941 году пропал без вести под Москвой. И этот памятник был его данью памяти отца.

На открытие памятника съехались родственники похороненных в братской могиле. Школьники встречали их у автобуса и провожали по домам ефремовцев, которые с радостью делились с ними кровом и пищей. Участники тех событий 1968 года вспоминают, что всем приехавшим гостям колхоз оплатил дорогу, сделал дорогие подарки. Ефремовцам, у которых они были на постое, выделили продукты. Вспоминают, что среди родственников был один очень пожилой мужчина, приехавший почтить память сына. Благодаря поисковым работам он и его жена узнали где похоронен их младший сын. Во время войны они с женой потеряли трех сыновей, доживали свой век одни. Он был очень бедно одет и колхоз подарил ему костюм. А учителя сложились и положили в карман костюма деньги.

Прошел праздник и через два года в школу пришло письмо от стариков. Они писали о своей благодарности ефремовцам, о том, что костюм старик бережет и недавно в кармане обнаружил подаренные ему деньги. И они решили, что на эти деньги он должен съездить на могилу к сыну в Ефремовку. Этот его приезд был последним.

ПАМЯТНИК СЕГОДНЯ.

В 2009 году учащиеся нашей школы, в рамках акции «Я – гражданин России», разработали проект капитального ремонта памятника. Время неумолимо идет вперед, отсчитывая дни, месяцы, годы. Ушли из жизни очевидцы той страшной войны, разрушаются памятники, ветшают надписи… Ребята забили тревогу, когда увидели, что фундамент пришел в негодность, пошли трещины, провалилась земля. Они проводили встречи с представителями администрации, встречались с жителями села, представителями Совета Ветеранов, провели ряд благотворительных концертов.

И в 2010 году при финансовой поддержке Администрации Федоровского сельского поселения памятник был отреставрирован. На обелиске появились несколько новых имен воинов-освободителей, которые удалось отыскать с помощью военных архивов.

В 2015 году к 75-летию Победы было решено установить у Памятника стелы с именами участников и ветеранов войны, умерших в мирное время на территории Федоровского сельского поселения. После кропотливой работы участников кружка удалось установить 100 фамилий, которые были высечены на гранитных плитах.

Очень часто к нам в школу приходят письма от родственников солдат, проливших свою кровь за нашу малую родину. Около 20 лет ежегодно приезжали родственники на могилу к своим близким и всегда останавливались у ефремовцев с которыми сроднились. Многих, кто приезжал на открытие памятника, уже нет в живых, постарели уже их дети и внуки. Но и сейчас едут к памятнику внуки и правнуки проездом или специально поклониться могиле.

В 2010 году у нас в гостях был внук красноармейца Бекетова Александра Кузьмича, погибшего при освобождении села Котломино. В тишине постоял у могилы своего прадеда, отдал дань памяти своего деда, которому в год гибели было всего 25лет, меньше чем сейчас ему самому. Деду не удалось воспитать сына, увидеть внуков… (Приложение 2.)

В 2012 году из Геленджика, не смотря на преклонный возраст, приезжала племянница красноармейца Мигунова Анатолия Ивановича, которая только спустя 40 лет смогла побывать на его могиле.

В 2014 году из Калмыкии приезжал внучатый племянник красноармейца Мучиряева Бадма Дордижиевича

ВЫВОДЫ И ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.

В этом году уже в 72 раз придет на нашу землю весна после войны. Войны, которая навсегда стала для нас эталоном величия подвига и страданий, мерилом цены жизни. Уже родились и даже пошли в школу дети, чьи деды не знали войны. Наследники тех, кто вернулся, и тех, кто ушел в последний бой, кто густо полил своей кровью все окрестные поля. Сколько памятников воинам Великой отечественной войны? Сотни тысяч…

Чтобы достичь результатов исследования, была проделана большая работа. Я изучала архивные документы школьного музея, прочитала множество воспоминаний соучастников тех давних событий, более глубоко узнала историю создания памятника в нашем селе. Участники исторического кружка выпустили тематическую стенгазету о нашем памятнике. В классах проведены тематические уроки на военно-патриотические темы.

В настоящее время кружковцы готовят материал для опубликования на сайте школы, совместно с нашим руководителем Камбулатовой Бурлият Шапиевной методическую разработку урока мужества, на котором расскажем историю создания нашего памятника учащимся начальных классов.

Для меня очевидна огромная роль памятника, как символа патриотизма и памяти о страшных годах ВОВ. Памятник стал своеобразным символом военно-патриотического воспитания всех школьников. Сюда ежегодно приносят цветы и венки. Памятник является местом рождения новой семьи. Новобрачные поддерживают традицию, приезжая к памятнику после торжественного бракосочетания, где вместе с родителями, родственниками и друзьями благодарят тех, кто подарил им мирное небо. В школе есть традиция возлагать цветы к памятнику 1 сентября и 25 мая.

Памятник является священным местом, который не дает забывать ту страшную войну, наших прапрадедов и прапрабабушек, отдавших свои жизни за нашу светлую жизнь на земле. 

Возможно, все это и не нужно тем, кто не дошел несколько спасительных шагов до Победы. Теперь они с небес молча смотрят на нас. А может и не молчат, кричат нам о наших ошибках. Однако услышать их невозможно…

В наследство всем достался подвиг спасенной нашей жизни. Надрывная память о последних шагах их земного бытия. Кто, когда и сколько сделал этих шагов – не так уже и важно, смерть за отчизну уравнивает всех… Цену жизни спрашивай у мертвых. Они сказали все своей жизнью, которую завещали как память о прошедших годах. Земля им пухом, как можно большего здоровья оставшимся ветеранам, а нам бы помнить. Лучшим памятником должна стать память обо всех, кто воевал, и всех, кто ждал. Необходимо помнить о войне, помнить о подвиге, свершенном всеми советскими людьми.

Необходимо сохранять исторические памятники, ухаживать за ними. Проводить субботники по их облагораживанию, сажать цветы и привлекать к этой деятельности школьников. Также необходимо разъяснять им, что памятник в нашем селе - это и братская могила для многих солдат, т.е. место священное.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

Для чего необходимо помнить о войне? Чем старше я становлюсь, тем чаще задумываюсь над этим вопросом. «Думая о мире, никогда нельзя забывать о войне!» – все чаще эти слова звучат с экранов телевизоров. Необходимо по крупицам собирать информацию о судьбах ветеранов войны, о тех, кто не вернулся с фронта. Никогда нельзя забывать о наших родственниках, стоявших насмерть, ковавших победу, для того, чтобы сегодня мы могли жить в тепле, спокойно и сытно.

Война коснулась и моей семьи. В нашей семье помнят и свято чтут память прадеда Казаряна Анушавана Сетраковича, участника Финской войны и Отечественной войны. Мой прадед ушел на фронт в 1939 году из родной Армении, которая тогда являлась частью Советского Союза. Вернулся дедушка в 1952 году, так как продолжал служить в рядах Красной Армии. Он награжден медалями - «За взятие Берлина», «За освобождение Праги», «В ознаменование 30-й годовщины Советской Армии и Военно-Морского Флота», удостоен ордена Красной Звезды. Мой прадед умер давно, в 1966 году, но я и вся наша родня очень гордимся им. (Приложение 3).

Проведя данное исследование, я точно знаю, что 9 мая всегда будет главным днём, так как в этот день мы будем мысленно возвращаться к маю 1945 года. И наш долг - всегда помнить о тех, кого нет с нами, кто погиб на войне, но они всегда будут живы в нашей памяти. (Приложение 4)

В нашем селе стоит замечательный, уникальный памятник, он находится в центре культурной жизни села. (Приложение 4) Мы, ефремовцы, очень гордимся своим памятником, свято чтим память о тех, кто похоронен здесь, в братской могиле.

ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА.

Архивные документы школы.

Воспоминания очевидцев.

П РИЛОЖЕНИЕ 1

СТАРЫЙ ПАМЯТНИК

1960 год

ПРИЛОЖЕНИЕ 2.

ВСТРЕЧА С ВНУКОМ красноармейца Бекетова Александра Кузьмича, 2010 год

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

ПРИЛОЖЕНИЕ 4.

Обелиск – это история о кровавых битвах. Это дань благородных потомков людям, отстоявшим мир.

Памятник – это не только камень и бронза, под ним лежат люди, которые хотели жить.

9 мая

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/250861-zhivu-i-pomnju