Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
24.03.2017
Урок обществознания в 8 классе на тему «Образование в РФ»
Методическая разработка урока обществознания в 8 классе на тему «Образование в Российской Федерации» с использованием мультимедийной презентации.
Целеполагание учителя: создание условий, направленных на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов по предмету «обществознание». Духовно-нравственное развитие обучающихся через получение сведений о личности и деятельности русского просветителя, мецената, гуманиста С.А. Рачинского.
Тип урока: урок открытия новых знаний.
Формы работы на уроке: фронтальная, индивидуальная, групповая.
Используемые педагогические технологии: кейс-технология, игровая технология, технология проблемного обучения, технология дифференцированного обучения, технология группового обучения, ИКТ.
Целеполагание учителя: создание условий, направленных на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов по предмету «обществознание». Духовно-нравственное развитие обучающихся через получение сведений о личности и деятельности русского просветителя, мецената, гуманиста С.А. Рачинского.
Тип урока: урок открытия новых знаний.
Формы работы на уроке: фронтальная, индивидуальная, групповая.
Используемые педагогические технологии: кейс-технология, игровая технология, технология проблемного обучения, технология дифференцированного обучения, технология группового обучения, ИКТ.
Оценить
653
0
653
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая деятельность педагога-психолога»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- «Особенности работы с детьми раннего возраста в ДОО»
- «Медиация в системе образования»
Курсы переподготовки
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика и методика начального образования
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.