- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект спортивного развлечения «Ай да папы!!!» (средняя группа)
МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 144» г.Пермь
Конспект
спортивного развлечения
«Ай да папы!!!»
(средняя группа)
Воспитатели: Кокшарова Светлана Дмитриевна
Наполова Анна Сергеевна
Цель: патриотическое воспитание детей дошкольного возраста.
Задачи: воспитывать уважение и любовь к Родине, её защитникам; расширять представления детей о родах войск,
Ход праздника: Дети с шарами в руках заходят в зал под музыку, маршируя, встают полукругом.
Ведущий: Мы собрались с вами здесь в такой замечательный праздник, День Защитника Отечества для того чтобы поздравить наших мужчин дедушек, пап – служивших в армии и честно отдавших долг своей Родине, а так-же мальчиков – наших будущих защитников.
Ведущий: Ребята, а что должен делать солдат, чтобы быть сильным и здоровым?
Ведущий: Правильно, он должен заниматься спортом. И поэтому я вас всех приглашаю на разминку.
Разминка проводится под музыку «Веселая зарядка»(по выбору муз-го рук-ля)
Ведущий: Давайте, поаплодируем нашим ребятам, будущим Защитникам Отечества!
Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах громко.
Змейкой мчится по земле
Лёгкая позёмка.
Поднимаясь, мчатся в даль.
Самолётов звенья.
Это празднует февраль
Армии рожденье.
1 ребёнок: Праздник есть в календаре,
Все об этом знают.
И ребята в феврале
Папу поздравляют!
2 ребёнок: Нашей армии Российской
День рожденья в феврале!
Слава ей непобедимой!
Слава миру на земле!
3 ребёнок: Здравствуй, праздник!
Здравствуй, праздник!
Праздник мальчиков и пап!
Всех военных поздравляет
Вместе: Наш весёлый детский сад!
4ребёнок: День рождения армии сегодня
Сильней ее на свете нет,
Привет защитникам народа
Российской армии привет!
Ведущий: Трубы громкие поют. Нашей армии
Дети: Салют!
Ведущий:В космос корабли плывут, Нашей армии
Дети: Салют!
Ведущий:На планете мир и труд. Нашей армии
Дети: Салют! Салют! Салют!
Ведущий: А теперь ребята давайте начнем наши веселые спортивные старты и проверим, какие вы быстрые ловкие и смелые!!!!!
1конкурс:«Горячая картошка».
Необходимо в ложке пронести картошку до ориентира и обратно.
2 Конкурс: «Сделай самолет и запусти в небо»
Играют папы, из бумаги делают самолет и запускают его до цели.
Ведущий: Уважаемые папы! Давайте перенесемся мысленно в свое детство и проведем небольшую викторину, вспомнив вместе с детьми любимых сказочных героев.
·Кто победил Кощея Бессмертного? (Иван Царевич)
·Какая девочка появилась на свет из цветка? (Дюймовочка)
·Кто является самым “интересным мужчиной в рассвете сил” с пропеллером за спиной? (Карлсон)
·У какой девочки голубые волосы? (Мальвина)
·Кто потерял на балу хрустальную туфельку? (Золушка)
·Какой сказочный герой любит кататься на печи? (Емеля)
·Как зовут девочку из сказки “Снежная королева”? (Герда)
·Кто нанялся к попу на работу с оплатой три щелчка по лбу в год? (Балда)
·Кто побывал в стране лилипутов? (Гулливер)
·Кто побывал в гостях у трех медведей? (Машенька)
·Кто может кататься верхом на пушечном ядре? (Барон Мюнхгаузен)
·Какая принцесса самая нежная принцесса в мире? (Принцесса на горошине)
·Какой мальчик живет в цветочном городе и носит большую голубую шляпу? (Незнайка)
·Как зовут самого доброго доктора? (Доктор Айболит)
·Как зовут девочку, совершившую путешествие в Изумрудный город? (Элли)
·Как зовут лукового мальчика? (Чиполлино)
·Кого держал в плену Кощей Бессмертный? (Василису Премудрую)
Ведущий: Молодцы! А теперь мы с вами поиграем. Мы превращаемся в лётчиков и полетели!
Игра «Летчики на аэродроме!!!
Девочка:
Мы мальчиков поздравляем.
Здоровья им желаем.
Чтоб росли они большими
И защитниками были.
«Вальс с лентами»
Ведущий:
Будущие защитники много должны знать и уметь. Например, уметь водить машину.
3.Конкурс: «Провези боеприпасы»
Папы грузят «боеприпасы»- кубики, а дети отвозят.
Ведущий: сегодня мы и проверим наших будущих солдат какие вы сильные, смелые и умелые!
4 Конкурс: «Разминируй поле»
На полу разбросаны кубики. Двум участникам завязывают глаза. Игроки должны собрать как можно больше кубиков в свои корзины.
Ведущий:Продолжаем наши соревнования.
Самое трудное, ребята,
Полоса препятствия.
Силу, ловкость, меткость враз
Покажите нам сейчас.
5Конкурс «Полоса препятствий».
Делимся на две команды.
Дети преодолевают полосу препятствий. Пройти по болоту по «кочкам», проползти через тоннель, перепрыгнуть через бревно, добыть снаряд (кегля) и вернуться обратно к команде.
Ведущий:Молодцы, ребята, показали свою ловкость.
Рано утром я проснусь,
На зарядку становлюсь.
Приседаю и скачу.
Пехотинцем стать хочу.
6 Конкурс «Пехотинцы».
Приглашаем трех пап. Папы шагают большими шагами, дети пролезают у них между ног.
Ведущий: Я хочу, чтоб все смеялись
Чтоб мечты всегда сбывались.
Чтобы детям снились радостные сны,
Чтобы утро добрым было,
Чтобы мама не грустила,
Чтобы не было войны.
Дети поздравляют пап, дедушек с праздником и вручают подарки.
Далее воспитатель вместе с детьми рассматривает стенгазету с фотографиями с военной службы пап и дедушек.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/251288-konspekt-sportivnogo-razvlechenija-aj-da-papy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.