- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Пришивание пуговиц
«Пришивание пуговиц»
Цель: Уточнить представления учащихся о назначении пуговиц, цвета, формы, материалов из которых их производят.
Учить детей пришивать пуговицы с двумя сквозными отверстиями на ножке. Закрепить знания по технике безопасности при работе с ножницами и иглами. Развивать моторику пальцев рук при выполнении ручных операций, устойчивость внимания, долговременную память, навыки делового общения.
Воспитать трудолюбие, аккуратность в работе.
Материалы: Кроссворд, иглы, нитки, ножницы, пуговицы, кусочек ткани, правла работы с ножницами, иголкой.
ХОД РАБОТЫ
Организация учащихся.
Прозвенел звонок,
Начинается урок.
Наши ушки на макушках,
Глазки широко открыты,
Слушаем запоминаем,
Ни минуты не теряем.
Ребята, прежде чем начнем урок, мы немного поиграем. Мы будем отгадывать загадки и составим кроссворд. Отгадав кроссворд, мы узнаем тему нашего урока.
П | Р | И | Ш | И | В | А | Н | И | Е | |
У | Т | Ю | Г | |||||||
И | Г | Л | А | |||||||
Н | О | Ж | Н | И | Ц | Ы | ||||
Ш | В | Е | Й | Н | А | Я | ||||
Л | И | Н | Е | Й | К | А | ||||
Ц |
В полотняной стране
По реке простыне
Плывет пароход
То назад, то вперед
А за ним такая гладь
Ни морщинки не видать. (Утюг) (СЛАЙД)
Птичка невеличка
Носик стальной
Хвостик льняной. (Игла) (СЛАЙД)
Два кольца
Два конца
Посередине гвоздик (Ножницы) (СЛАЙД)
Какая машина помогает шить одежду? (Швейная)
Цифры чинно сели в ряд.
Отчитать они велят
Миллиметры, сантиметры
Чтобы ровно был наш ряд. (Линейка)
Каким способом прикрепляют пуговицы к одежде? (Пришиванием)
Одеваться соберешься, без меня не обойдешься? (Пуговица)
Знают взрослые и дети, застегну я все на свете? Ну вот, мы с вами и отгадали кроссворд, а теперь давайте прочитаем тему нашего урока. ПРИШИВАНИЕ ПУГОВИЦ.
Итак тему нашего урока «ПРИШИВАНИЕ ПУГОВИЦ», но прежде чем приступить к работе, давайте поближе познакомимся с самой пуговицей.
Для чего нам нужны пуговицы?
А что вы знаете о пуговицах?
Какие они бывают по цвету, форме, из каких материалов они выполнены.
(ДЕМОНСТРАЦИЯ ПУГОВИЦ) (СЛАЙД)
Пуговицы бывают разного цвета…..
Разной формы, изготовленные из разных материалов. Они бывают с 2-мя и 4-мя сквозными отверстиями на ножке.
Для разных видов одежды, используют разные пуговицы (для платья, брюк, верхней одежды.
(СТИХОТВОРЕНИЕ О ПУГОВИЦАХ)
Ребята, какие инструменты нам необходимы, чтобы пришить пуговицу? (КУСОЧЕК ТКАНИ, ПУГОВИЦА, ИГЛА, НИТКА, НОЖНИЦЫ). Правильно молодцы!
Давайте мы с вами еще немного поиграем. Возьмите кусочек картона (это наша ткань, салфетка)
Возьмите круг с дырочками – это пуговица.
Возьмите шнурок – это наша игла с ниткой.
Давайте вместе «пришьем» пуговицу. Продеваем иглу с низу вверх, а теперь в другую дырочку сверху вниз. Делаем 4 – 5 стежков. Обвиваем ниткой под пуговицей, т.е. делаем «ножку» закрепляем нитку на изнаночной стороне.
ПРОВЕРКА РАБОТ.
Физминутка
Каждый день делаем зарядку
Очень нравится нам делать по порядку
Весело шагать (ХОДЬБА НА МЕСТЕ)
Руки поднимать (РУКИ В ВЕРХ)
Приседать и вставать (ПРИСЕДАНИЕ)
Сначала буду маленьким
К коленочкам прижмусь
Потом я вырасту большим (ПОТЯНУТСЯ ВВЕРХ)
До лампы дотянусь.
Пуговицы для изделия выбираем в тон изделия. Нитку оттягиваем до локтя.
Прежде чем приступить к пришиванию пуговицы, давайте вспомним правила работы с иглой, с ножницами.
ЗАКРЕПЛЕНИЕ (СЛАЙДЫ)
Этапы пришивания пуговицы.
Наметить место пришивания пуговицы. Отмерить нитку для работы. Вдеть в иглу.
Закрепить нитку в ткани петлей на лицевой стороне.
Пропустить иглу в отверстие пуговицы, вывести нитку.
Пропустить иглу во второе отверстие пуговицы, вывести на изнаночную сторону. Выполнить так 4 – 5 стежков.
Вывести иглу на лицевую сторону, обвить, нитки под пуговицей. Получилась «ножка»
Закрепить нитку на изнаночной стороне петлей.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА.
Индивидуальная работа (Регина, Элина, Женя)
Анализ работы. (правильность выполнения работы)
ИТОГ ЗАНЯТИЯ.
Для чего служат пуговицы? Какие пуговицы бывают по форме, цвету? Как правильно пришить пуговицу?
ОЦЕНКИ, КОМЕНТАРИИ.
Министерство образования республики Башкортостана ГБОУ Табынская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернатVIII вида
Открытый урок
в 4 «Б» классе
на тему:
« Пришивание пуговиц»
Провела: Казьмина Н.Е.
2012 год.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/252502-prishivanie-pugovic
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика организации инклюзивного процесса в дошкольном образовательном учреждении для детей с ОВЗ»
- «Основы тифлопедагогики»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.