Списывание. 3 класс, 1-полугодие

Контрольное списывание по русскому (3 класс) Цель работы – проверить умение списывать текст, обнаруживать орфограммы, выписывать указанные части текста.

Число_____________________ Ф.и. ученика____________________________________________

Прочитай внимательно текст.

Найди в тексте 2 ошибки, исправь их.

Спиши текст с четким проговариванием, подчеркни орфограммы.

Берёзовые люстры.

Осенним утром шёл я по лесной тропинке. Под ногами хрустела трава, шуршали сухие листья. Взошло сонце. Берёзка, вся усыпанная капельками вады, загорелась и засверкала. Она переливалась всеми цветами радуги, как чудесная хрустальная люстра.
Я осторожно встряхнул деревце. Послышался легкий звон. Утренний морозец превратил капли воды в прозрачные ледяные хрусталики.
Вокруг искрились и переливались звонкие берёзовые люстры.

Оценка______________

Грамматическое задание.

Напишите родственные слова к данным корням:(за каждое правильное слово – 1 балл)

Лес_______________________________________________________________________________________________________________________________________

Лис, _________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Лист, ________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Вставьте ь или ъ знаки, где необходимо: (9б. - = )

Сем_я, под_узд, по_езд, руж_ё, мурав_и, вы_езжал, от_езжал, об_явление, в_юга.

(**) Подчеркни в словах буквы, обозначающие звук /с'/ мягкий. (6)

Косьба, месяц, мазь, грязнуля, солнце, семена, песня, кость, место, лось, сок.

Количество баллов за г/з ___________________

Работа над ошибками.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/252649-spisyvanie-3-klass-1-polugodie