- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Белан Елена Владимировна
Введение к проектной работе
Данный раздел должен содержать
следующие сведения:
Актуальность выбранной вами темы, проблемы.
Отражение злободневных проблем современной науки и практики, соответствие насущным запросам общества; описание проблемы, противоречий.
Цель проекта.
Задачи проекта.
Методы, используемые в работе.
Возможно перечислить, чьи труды вы изучили из списка используемой литературы с указанием № по порядку, с какой целью.
Предполагаемые результаты проекта.
Требования к формулировке цели:
в форме глагола: выявить, установить, обосновать, уточнить, разработать, создать и др.;
полное соответствие теме.
Требования к формулировке задач:
Задача исследования – это выбор путей и средств для достижения цели (в соответствии с выдвинутой возможной гипотезой в исследовательской работе). Задачи описывают основные шаги автора проекта или исследователя.
Формулировать задачи необходимо очень тщательно, так как их решения в дальнейшем составит содержание глав. Заголовки рождаются именно из формулировки задач.
1. изучить и проанализировать существующие подходы в литературе к решению проблемы исследования(в исследовательской работе);
2. разработать план (программу) решения проблемы;
3. реализовать разработанный план;
4. отследить… (диагностика, анализ, мониторинг);
5. наметить перспективы дальнейшей деятельности.
Предполагаемые результаты проекта:
Описать свой предполагаемый результат работы. Не забывайте, что он соответствует поставленной цели.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/2528-belan-elena-vladimirovna
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Тифлопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями зрения»
- «Охрана здоровья обучающихся. Правовая основа оказания первой медицинской помощи»
- «Творческая деятельность обучающихся»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.