Доклад «Из опыта работы по ОРКСЭ. Модуль ОПК 4 класс.»

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Купреевская средняя

общеобразовательная школа

Доклад

«ИзопытаработыпоОРКСЭ.МодульОПК 4 класс.»

Выполнила: Круглова Светлана Геннадьевна

Д.Купреево

2013 г.

Добрый день, уважаемые коллеги!

Приказами Министерства образования и науки РФ с 1 сентября 2012 года в региональный компонент государственного образовательного стандарта начального общего образования и в федеральный базисный учебный план введён новый учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» - ОРКСЭ. Это значит, что в расписании всех четвероклассников стало 34 урока нового школьного предмета. Такую меру посчитали необходимой в правительстве Российской Федерации. Именно по поручению Президента РФ и по распоряжению председателя правительства ввели в школы новый курс. Учебный курс по данному предмету является светским, культурологическим, нравственно развивающим и не предполагает преподавания религий. Оценки по предмету не выставляются.

Цель учебного курса ОРКСЭ – формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России.

Во-первых решили, что в 4 классе преподавать этот предмет целесообразнее учителю начальных классов. Во–вторых я прошла курсы в ВИПКРО, получила удостоверение. На курсах нам читали материал по всем 6 модулям. То есть можно вести любой модуль. В-третьих провела в конце 3 класса, как и предлагалось, родительское собрание. Рассказала родителям о новом предмете, постарались раскрыть цели и задачи курса, содержание модулей, познакомила с темами уроков, которые будут изучаться в каждом курсе. Родители положительно поддержали введение нового учебного курса. При заполнении заявлений на изучение одного из модулей курса выбор был однозначным, из 15 родителей обучающихся 100% изъявили желание, чтобы их ребенок изучал модуль «Основы православной культуры». На весь класс были заказаны бесплатные учебники. Автор учебника Андрей Кураев. Программа рассчитана на 34 часа. Постоянно проводила консультации для родителей. Родители получили возможность познакомиться с учебниками, по которым обучаются их дети, задавали множество вопросов – значит им самим было интересно. Многие родители приходили и делились своими впечатлениями о прочитанном в учебниках. Родители активно помогали своим детям готовить домашние задания, подбирать дополнительный материал . После каждого урока многие дети делились дома информацией, рисовали, читали книги.

На уроках использую презентации, разнообразные формы работы: в парах, в группах. Наши ученики с радостью приходят на эти уроки, ждут, когда будет следующий.

Безоценочная система не сковывает детей. Они много рассуждают, доказывают, не боятся ошибиться. На уроках часто просто направляю беседу. Дети сами задают вопросы, самостоятельно ищут на них ответ. Ребята очень неплохо работают с книгой. Они с увлечением рассматривают иллюстрации, читают тексты. Пытаются анализировать то, что узнали. Очень часто дети самостоятельно готовят сообщения к урокам.

Вообще подготовка к урокам этого курса занимает большее количество времени, так как это новый предмет, незнакомый и преподается он в начальной школе. И материал непростой. Учебник «Основы православной культуры» создан воцерквлённым человеком, священником, который воспринимает всех читающих как сложившихся православных. Людей у которых ещё не сложилось устойчивое восприятие Веры это вызывает недоумение, настораживает определённой позицией А. Кураева. Вначале у меня была неуверенность, боязнь, что детям будет очень трудно понять материал и я не смогу найти с ними общий язык. Но практика показала, что дети с большим интересом отнеслись к новому предмету, тема курса у них вызывает большой интерес.

При изучении данного курса пополняется словарный запас наших учеников, развивается речь и, конечно же, положительная мотивация. Очень хорошо, что данный курс преподается при выходе из начальной школы. Все нравственные и культурные понятия в этом возрасте хорошо осознаются. Нравственная культура необходима каждому человеку. На сайте я узнала, что есть и рабочие тетради для учащихся. У нас их нет, хорошо бы еще дополнить курс хрестоматийным сопровождением, словарями, методической литературой. В 5 классе курс ОПК у нас в школе ведётся учителем русского языка и литературы. В этом году дети 5 класса участвовали в олимпиаде. Я работала первый год, просто не знала, что проводятся такие олимпиады. Все разработки уроков (по всем темам) все презентации есть на сайте Светочъ. Основы православной веры в презентациях. Я использовала это на своих уроках. Также несколько презентаций выполнила самостоятельно.

Одной из важнейших задач модуля «Основы православной культуры» является воспитание учащихся в традициях русского православия. Учебник по данному предмету содержит догматические основы, которые представлены в простой для учащихся форме. Так как учащиеся 4-х классов легче воспринимают визуальные образы и элементы игры в работе, то глоссарий основных понятий целесообразно представить в виде кроссворда. Предполагается создание презентации с элементами анимации.

Тема была выбрана, с тем чтобы использовать данный кроссворд на одном из заключительных уроков (Урок 31, 32. Творческие работы учащихся. Подведение итогов), так как конкретное содержание этого занятия отсутствует и учащиеся с учителем могут планировать его самостоятельно. По предмету ОРКСЭ учащиеся не получают отметок, но при этом необходимо повысить уровень мотивации ребят на выбор правильного осознанного поведения, дать представление о культуре православия и закрепить интерес к изучаемому предмету. Эти задачи можно успешно решать, подбирая занимательные формы работы, основанные на глубоком познавательном материале. Кроссворд – одна из таких форм. Перед заключительным уроком ребятам необходимо повторить основные понятия, изученные в течение полугода, которые должны быть записаны в рабочих тетрадях. Данный кроссворд может стать для учеников образцом для создания собственной творческой работы с использованием ИКТ. Основная цель занятия: формирование у учащихся представления о морали и нравственности с точки зрения православия, а также углубленная работа над понятийным аппаратом.

Также в страничку «Это интересно» можно помещать дополнительный материал.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/25299-doklad-iz-opyta-raboty-po-orksje-modul-opk-4-