Зимушка-зима

ЗИМУШКА-ЗИМА.

Цель: расширение кругозора воспитанников, воспитание любви к природе, привитие любви к русской поэзии, воспитание чувства прекрасного, развитие познавательной активности.

Задачи:

- развивать в детях стремление к победе, взаимопомощи.
- устранение психологического барьера в общении между детьми, закомплексован-ности. 

Оборудование: 1.Снеговик.

2. Ёлка.

3. Ёлочные игрушки (7 – 8 шт.)

4. Гирлянда.

5. Сундучок.

6. Карточки с пословицами

7. Кроссворд

8. Ребусы

9.Зимняя куртка, шапка, шарф, варежки ( по 2 пары)

10. Зашифрованное послание

11. Магнитофон.

Ход мероприятия:

- Здравствуйте, ребята! Приветствую всех на нашем занятии. Отгадайте, пожалуйста, загадку:

Замела я все вокруг,

Прилетев из царства вьюг.

Осень, лучшую подружку,

Я отправила на юг.

Я морозна и бела

И надолго к вам пришла.

(Ответы детей).

- Правильно. Сегодня мы с вами поговорим о Зимушке-зиме.

Укрывая в снег дома,

По дороге санной

Снова к нам пришла зима

Гостьей долгожданной.

- Ребята, а почему зиму называют долгожданной гостьей?

- Из каких двух слов состоит это слово? (Долго ждали)

- Почему взрослые и дети с нетерпением ждали зиму?

(Ответы детей. В ответах обратить внимание на красоту природы, зимние забавы, праздник Новый год).

- Поднимите руку, кому нравится это время года? Почему вы любите зиму?

Любит наш народ Зиму-зимушку. И на санках покататься можно и в снежки поиг-рать. А длинными, зимними вечерами можно и сказку послушать, и песню спеть, и загадки загадать, и стихи почитать. А какая Зима затейница, очень уж любит всякие загадки да задачки придумывать. Есть у Зимы и помощник. Догадайтесь, кто:

Лепит детвора зимой

Чудо с круглой головой:

Ком на ком поставит ловко,

Рот – дуга и нос – морковка,

А два глаза – угольки,

Да из веток две руки.

Солнце вышло, он сник.

Кто же это? (Снеговик).

(На доске выставляется снеговик).

- А что же он нам принес?

Прихожу с подарками,

Блещу огнями яркими,

Нарядная, забавная,

На Новый год я главная!

- Верно, это новогодняя ёлка. А вот и наша красавица…

(Вывешивается ёлка из картона ).

- Какая у нас елка? (Ответы детей).

- Чего же не хватает на нашей ёлке? (На елке нет игрушек).

Снеговичок принес целый сундук игрушек. Эти игрушки подарили Ёлочке лесные жители. Но вот проблема: они не простые, а со сложными заданиями. Даже не знаю, будем ли мы наряжать нашу елку? (Ответы детей).

Тогда приступим.

(Воспитатель достает из сундучка по очереди ёлочные игрушки, на которых написаны задания, дети их выполняют).

1 игрушка от медвежонка Мишутки.

Он никогда не видел зимы. Ему очень хочется узнать о зиме, о зимних явлениях, о том, когда наступает зима?

Ребята, чтобы вы рассказали о зиме медвежонку ?

1ребёнок : Зима длится 3 месяца: декабрь, январь, февраль. Считается, что зима начинается с заморозков, а заканчивается капелью. Коренная зима - трех месяцев владыка. Узнайте, о каком месяце зимы говорится в загадке:

Назовите-ка, ребятки,

Месяц в этой вот загадке:

Дни его - всех дней короче

Всех ночей длиннее ночи

На поля и на луга

До весны легли снега.

Только месяц наш пройдет

Мы встречаем Новый год.

(Декабрь)

По каким признакам вы узнали, что это декабрь?

(Самые короткие дни в декабре, самые длинные ночи в декабре, Новый год 1 января после декабря.

Кто из вас знает, что это за день - 22 декабря? ( День зимнего солнцестояния, самый короткий день, самая длинная ночь. А теперь дни прибавляются, а ночи уменьшаются.)

2 ребёнок : А теперь отгадайте мою загадку:

Щиплет уши, щиплет нос

Лезет в валенки мороз

Брызнешь воду - упадет

Не вода уже, а лед.

Даже птице не летится

От мороза стынет птица

Повернуло солнце к лету

Что, скажи, за месяц это?

(Январь)

По каким признакам вы определили? (холодно стало, повернуло солнце к лету, т.е. солнце светить стало ярче.)

- Каково птицам в это время года? (им трудно.)

- Что для них страшнее голод или холод?

Не забудьте покормить птиц зимой.

3 ребёнок:

Снег мешками валит с неба

С дом стоят сугробы снега.

То бураны и метели

На деревню налетели.

По ночам мороз силен

Днем капели слышен звон.

День прибавился заметно

Ну, так что за месяц это? (Февраль)

Наши древние предки были наблюдательны и знали, что по поведению животных и состоянию природы можно определить предстоящую погоду, и каким будет лето. Так создавались приметы.

2 игрушка от бельчонка.

Он хочет проверить, а знаете ли вы зимние приметы.

- Дым из трубы столбом - к морозу, дым из трубы стелется по земле без ветра - к снегу или дождю.

- Кошка мордочку прячет - к морозу, стенку царапает к непогоде, лежит брюхом вверх - к теплу.

- Курица стоит на одной ноге - к стуже.

- Зима снежная - лето дождливое; если зимой тепло - летом холодно.

- Зима морозная - лето жаркое.

- Если январь сухой и морозный, то лето - сухое и жаркое.

- Февраль холодный и сухой - август жаркий.

- Если звезды блестят ярко - к морозу.

- Мало звезд на небе - к ненастью (метелям).

- Кошка на печи - к морозу, кошка на полу - к теплу.

- Ворона ходит по дороге - к теплу.

Так что наблюдайте и запоминай.

3 игрушка от волчонка.

"Ребята, я вам составил кроссворд, разгадайте его, по вертикали должно получиться зимнее слово".

1.Снег на полях,

Лед на водах,

Вьюга гуляет.

Когда это бывает?

(Зима)

2. Он слетает белой стаей

И сверкает на лету

Он звездой прохладной тает

На ладони и во рту. (снег)

3.Колёсик простой

Стал лентой витой.

(Серпантин)

4. Белой стайкой мошкара

Вьется, кружится с утра,

Не пищат и не кусают,

Просто так себе летают (снежинки)

5. Родилась она в лесу,

Там росла и расцвела.

И теперь свою красу

К Рождеству нам принесла.

(Елка)

6. За белой дверцей стужа, лед,

Там Дед Мороз, друзья, живет (холодильник)

7. Маленький, беленький,

По лесочку прыг-прыг!

По снежочку тык-тык!

(Заяц)

8.Скачет по лесу то взад, то вперед,

Воет, гудит и деревья трясет(вьюга)

Молодцы, ребята! Сейчас мы с вами немного поиграем.

Игра «Кто вперёд?»

На спинке двух стульев висит по зимней куртке с вывернутыми рукавами, а на сиденьях лежит по меховой шапке, шарфу и паре варежек. Под весёлую музыку 2 игрока выворачивают рукава курток, после чего надевают их, а затем облачаются в шапку, шарф и варежки. Приз получает тот, кто вперёд займёт место на своём стуле и крикнет «С Новым годом!».

Продолжим наряжать Ёлку, не устали?

Длинными зимними вечерами под завыванье метели можно и сказки послушать, и книги почитать. А сколько у зимы придумано пословиц! Их у зимы множество. Вот и задание, которое нам прислал ёжик: собери пословицу и объясни ее смысл.

Много снега - много хлеба.

Мороз ленивого за нос хватает, а перед проворным шапку снимает.

В феврале два друга - мороз да вьюга.

Готовь сани летом, а телегу - зимой.

Любишь кататься - люби и саночки возить.

Мороз не велик, а стоять не велит.

В конце декабря солнце на лето, зима на мороз поворачивается.

А чтобы наши зрители не скучали, пока ребята собирают пословицы , мы с ними тоже попробуем повесить хотя бы одну игрушки на Ёлочку.

Игрушка от зайчонка Коськи.

Он хочет проверить вас, знаете ли вы поэтов, которые посвящали свои стихи этому чудесному времени года?

Я читаю начало стихотворения, а вы продолжите и назовёте автора этого стихотворения?

1. Белая береза

Под моим окном.

(С. Есенин "Береза")

2. Не ветер бушует над бором

Не с гор побежали ручьи.

(Н. Некрасов. Отрывок из поэмы "Мороз-Красный нос")

3. Буря мглою небо кроет

Вихри снежные крутя.

(А. Пушкин "Зимний вечер")

5. Вот моя деревня

Вот мой дом родной. (Иван Суриков "Вот моя деревня")

Много песен написано о зиме , о Новогодних праздниках. У нас сегодня тоже праздник, и лисичка просит спеть частушки о зиме. Ну как, ребята, не откажем рыжей красавице?

1.Белым снегом все покрыло:

И деревья, и дома,

Свищет ветер легкокрылый

Здравствуй, Зимушка-Зима.

2.Вьется снег замысловатый

От полянки до холма.

Это заяц напечатал

Здравствуй, Зимушка-Зима.

3.Мы для птиц кормушки ставим.

Насыпаем в них корма,

И поют пичуги в стаях

Здравствуй, Зимушка-Зима.

4. Перечеркнут снег лыжней,

Тонкой, длинной и прямой.

До чего же в нашем крае

Очень здорово зимой!

5.Интересно резать лед

Звонкими коньками,

Сбросив варежки, лепить

Мокрый снег руками.

6.Ледяную крепость брать

В жарком поединке,

Чтобы вам за воротник

Сыпались снежинки.

7.Вместе с нами бой ведут

И девчонки тоже,

На снегурочек они

В зимний день похожи.

8.И на солнце блещет лед

Весело и строго,

И зовет тебя вперед

Зимняя дорога.

Последняя игрушка от барсучка. Он прислал ребусы, а нам нужно подумать, какие слова зашифрованы. Зрители тоже могут нам помогать.

Зашифрованны слова: снег и сугроб .

Игрушек на елке у нас уже много, а чего-то всё–равно не хватает. (Ответы детей).

Вот наша гирлянда (воспитатель вешает на елку гирлянду), но чтобы зажечь на ней огоньки, надо рассказать стихотворения о зиме. (Дети читают стихотворения)

1.Кружится снег, замёрзли лужи,

Мёрзнет нос от зимней стужи

И нахохлились дома,

Закружила всех зима,

Очаровала красотой

И серебряной косой.

Ускоряя стрелок ход,

Уже спешит к нам Новый Год.

2.Тихо в доме и тепло,

Заглянула к нам в окно

То ли пух, а то ли льдинка,

Новогодняя снежинка.

Встрепенулись, словно птички,

Разноцветные реснички.

Она кружилась и плясала,

В гости в сказку приглашала.

3.Вот веселье, кутерьма,

Подзадорила зима,

И салазки, и коньки,

И весёлые снежки.

Всё кругом белым-бело,

Все тропинки замело,

Только слышен звонкий смех.

Праздник ведь, зима - для всех!

4.Разноцветные игрушки,

Шум, весёлые хлопушки.

Вот блестящие шары

И гирлянды мишуры.

Как зелёная принцесса,

К нам она пришла из леса,

Чтоб на праздник пригласить,

Смех и радость подарить.

5.Нет прекраснее поры,

Чем зима для детворы.

Много у ребят хлопот,

Наступает Новый год.

И, листая календарь,

На порог спешит январь.

С ним весёлая пора,

Ей так рада детвора.

6.Смотрит в окна детвора:

Поработал кто с утра?

За окном белым-бело,

Все тропинки замело,

На деревьях кружева

Земли касаются едва,

То метелица-девица,

Кружева шить мастерица.

7.Вот летит снежинок стая,

Замёрзла лужица большая,

Стало всё белым-бело,

В сад тропинку замело,

И на санках мчит сама,

В гости к нам, скорей, зима.

8.У Новогодней ёлки

Блестящие иголки,

Разноцветные шары

И гирлянды мишуры.

Она к нам из лесу пришла,

Смех и радость принесла,

Ей вдогонку Дед Мороз

Мешок с подарками принёс.

Много стихов о зиме, молодцы! Не узнать нашу елку! Какой она стала красивой и нарядной!

Осталось последнее задание – расшифровать послание от Чародейки-зимы. Кто быстрее и внимательней? Надо расставить снежинки «по росту», от самой большой к маленькой.

Получилось поздравление: С Новым годом!

С наступающим Новым годом поздравляет вас Зима!

Подведение итогов, чаепитие.

1.Кружится снег, замёрзли лужи,

Мёрзнет нос от зимней стужи

И нахохлились дома,

Закружила всех зима,

Очаровала красотой

И серебряной косой.

Ускоряя стрелок ход,

Уже спешит к нам Новый Год.

Тихо в доме и тепло,

Заглянула к нам в окно

То ли пух, а то ли льдинка,

Новогодняя снежинка.

Встрепенулись, словно птички,

Разноцветные реснички.

Она кружилась и плясала,

В гости в сказку приглашала.

Вот веселье, кутерьма,

Подзадорила зима,

И салазки, и коньки,

И весёлые снежки.

Всё кругом белым-бело,

Все тропинки замело,

Только слышен звонкий смех.

Праздник ведь, зима - для всех!

Разноцветные игрушки,

Шум, весёлые хлопушки.

Вот блестящие шары

И гирлянды мишуры.

Как зелёная принцесса,

К нам она пришла из леса,

Чтоб на праздник пригласить,

Смех и радость подарить.

Нет прекраснее поры,

Чем зима для детворы.

Много у ребят хлопот,

Наступает Новый год.

И, листая календарь,

На порог спешит январь.

С ним весёлая пора,

Ей так рада детвора.

Смотрит в окна детвора:

Поработал кто с утра?

За окном белым-бело,

Все тропинки замело,

На деревьях кружева

Земли касаются едва,

То метелица-девица,

Кружева шить мастерица.

Вот летит снежинок стая,

Замёрзла лужица большая,

Стало всё белым-бело,

В сад тропинку замело,

И на санках мчит сама,

В гости к нам, скорей, зима.

По полю метелица

И кружит, и стелется,

Впереди резных саней

Тройка сказочных коней,

А в санях сидит сама

Раскрасавица-зима.

Снег валит и кружится,

И замёрзла лужица,

Словно зеркальце она -

В ней вся зимушка видна.

У Новогодней ёлки

Блестящие иголки,

Разноцветные шары

И гирлянды мишуры.

Она к нам из лесу пришла,

Смех и радость принесла,

Ей вдогонку Дед Мороз

Мешок с подарками принёс.

1.Белым снегом все покрыло:

И деревья, и дома,

Свищет ветер легкокрылый

Здравствуй, Зимушка-Зима.

2.Вьется снег замысловатый

От полянки до холма.

Это заяц напечатал

Здравствуй, Зимушка-Зима.

3.Мы для птиц кормушки ставим.

Насыпаем в них корма,

И поют пичуги в стаях

Здравствуй, Зимушка-Зима.

4. Перечеркнут снег лыжней,

Тонкой, длинной и прямой.

До чего же в нашем крае

Очень здорово зимой!

5.Интересно резать лед

Звонкими коньками,

Сбросив варежки, лепить

Мокрый снег руками.

6.Ледяную крепость брать

В жарком поединке,

Чтобы вам за воротник

Сыпались снежинки.

7.Вместе с нами бой ведут

И девчонки тоже,

На снегурочек они

В зимний день похожи.

8.И на солнце блещет лед

Весело и строго,

И зовет тебя вперед

Зимняя дорога.

1ребёнок : Зима длится 3 месяца: декабрь, январь, февраль. Считается, что зима начинается с заморозков, а заканчивается капелью. Коренная зима - трех месяцев владыка. Узнайте, о каком месяце зимы говорится в загадке:

Назовите-ка, ребятки,

Месяц в этой вот загадке:

Дни его - всех дней короче

Всех ночей длиннее ночи

На поля и на луга

До весны легли снега.

Только месяц наш пройдет

Мы встречаем Новый год.

(Декабрь)

2 ребёнок : А теперь отгадайте мою загадку:

Щиплет уши, щиплет нос

Лезет в валенки мороз

Брызнешь воду - упадет

Не вода уже, а лед.

Даже птице не летится

От мороза стынет птица

Повернуло солнце к лету

Что, скажи, за месяц это?

(Январь)

3 ребёнок:

Снег мешками валит с неба

С дом стоят сугробы снега.

То бураны и метели

На деревню налетели.

По ночам мороз силен

Днем капели слышен звон.

День прибавился заметно

Ну, так что за месяц это?

(Февраль)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/253111-zimushka-zima