- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект организованной образовательной деятельности «Светлая Пасха» с изготовлением пасхального дерева
Конспект организованной образовательной деятельности «Светлая Пасха» с изготовлением пасхального дерева
К нам приближается чудесный, светлый праздник - Пасха. Когда-то традиции передавались в семье из поколения в поколение – «из уст в уста», «от сердца к сердцу». Народные праздники знакомят детей с существующими традициями и обычаями русского народа, помогают донести до ребёнка высокие нравственные идеалы.
Цель: познакомить детей с историей нашей Родины, научить пользоваться богатством культурных традиций.
Задачи:
-знакомить детей е событиями православной жизни: православным праздником Пасха, продолжать расширять представление детей о православных праздниках; -знакомить с народными традициями и обычаями праздника «Пасхи»; работать над выразительностью речи детей;
-развивать творческие способности детей; содействовать развитию положительных эмоций, стимулировать желание порадовать близких (родителей, педагогов, сверстников) плодами своей музыкально-творческой деятельности.
Предварительная работа:
-проведение русских народных игр;
-знакомство с традициями православия на музыкальных занятиях;
-рассматривание иллюстраций и фильмов по теме;
Материалы и оборудование: клей, кисти для клея, веревочки, шаблоны яиц и птичек, салфетки.
Ход занятия:
Вводная часть
Воспитатель:
Вот закончилась зима,
Снова Пасха к нам пришла.
Выглянут подснежники,
Зацветет сирень,
Здравствуй, лучик солнечный
И пасхальный день!
Звонко капают капели
Возле нашего окна.
Птицы весело запели,
В гости Пасха к нам пришла.
Воспитатель: В этот день все ходят в церковь, несут цветы, зажигают свечи и радуются празднику. Ребята, а что вызнаете про праздник Пасхи? (Ответы детей)
Пасха – самый главный праздник церковного года, когда люди освобождаются от всего дурного. Это праздник надежды на будущее, радость, победа Добра над Злом. Празднуют Пасху все, ведь она – начало весны и пробуждения природы. В течении пасхальной недели на Руси звучал колокольный звон. Любой мог подняться на колокольню и ударить в колокол. На праздник начинались веселые развлечения: и млад, и стар катались на каруселях, водили хороводы, на улице играли в народные игры. Пасха была очень большим праздником, длившимся неделю, и вся эта неделя была заполнена различными играми, развлечениями, ходили в гости. На Пасху принято поздравлять друг друга с Воскресеньем Христовым, обмениваться крашеными яйцами.
Основная часть.
Ребята, давайте мы с вами сегодня изготовим своё пасхальное деревце к светлому празднику. Посмотрите – у нас в вазе стоят веточки, мы будем их украшать разноцветными яичками и птичками. У вас есть две бумажные детали в форме яиц и птиц, к одной, промазанной клеем приложим петельку и второй шаблон наклеим на первый и петелька у нас окажется между двумя шаблонами и будет держаться, с птичкой мы проделаем такую же работу.
Заключительная часть.
Посмотрите, какие замечательные птички и яйца у нас получились, молодцы ребята. А теперь повесим их на наши веточки и у нас получится чудесное, яркое пасхальное деревце. Всех с праздником!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/253974-konspekt-organizovannoj-obrazovatelnoj-dejate
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Курс-практикум «Навыки успешного разрешения споров»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания математики
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.