- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рецензия как образец: методический гид для учителей и старшеклассников
Рецензия на сборник рассказов «Прощай, кукушка» Д. Быкова
Сборник «Прощай, кукушка», состоящий из 16 рассказов, вышел в 2011 году в издательстве «ПРОЗАиК». Автор этих коротких сюжетных произведений, Дмитрий Быков (1967), русский писатель и поэт, журналист, кинокритик, в небольшом предисловии к сборнику писал: «Большинство рассказов, собранных в этой книжке, как раз и есть такие сны, мои или чужие, иногда смешные, но чаще страшные». Действительно, все лаконично созданные тексты напоминают сны одного героя - Человека. Чем же они могут напугать читателя? Той правдой, которая заложена в каждом из них. Правдой о видениисовременной России, живущих в ней людей и причин, по которым страна и люди оказались именно такими.
Рассказы написаны с присущим автору метафорическим и саркастическим выражением мысли, явно обнаруживается образность, описательность героев или происходящих с ними событий. Так, например, читатель с легкостью может вообразить себе картину, описываемую в первых строках «Проводника»: «Сумерки тянулись долго, как бывает только в июне. За окном стоял болотный зеленоватый свет, тянулся зубчатый лес, над ним висела бледная звездочка, похожая на цветок во мху. Темнело и никак не могло стемнеть окончательно, в этом было что-то жалобное, как будто некто на прощание уговаривал Степанова: не езди, ну его, можно еще сойти».
Одним из ключевых является самый первый текст, "Христос", в котором Быков описывает духовные метания простого российского солдата, которому до дембеля оставалось чуть больше хрестоматийных ста дней, когда ему в руки попала книга об апостолах. И парень начинает сопоставлять отношения в казарме, где с упоением травят одного из "молодых", не умеющего адаптироваться к неуставщине, с тем, как две тысячи назад относились обычные, но озабоченные своими делами люди к Христу. Стала ли другой за это время людская порода? Нет, похоже, она почти не переменилась…
Не менее символична фигура проводника в одноименном рассказе, которая ведет героя Степанова в ту жизнь, которую он строил сам, но теперь решил сбежать от нее.
В некотором роде особняком существует в сборнике заглавный текст «Прощай, кукушка». Он повествует о том, как сто лет назад в дешевый швейцарский санаторий приезжает немолодая русская пара. Жена страдает базедовой болезнью, муж негодует на социальную пассивность современников вообще и сограждан в частности. И тщетно он теперь пытается призвать к порядку других отдыхающих, уговорить их, если не замолчать, то хотя бы петь вечерами потише задушевную песню "Прощай, кукушка"…
После прочтения сборника у меня осталось приятное ощущение того, что темы, поднятые здесь автором, были обозначены уже на протяжении становления русской классической традиции. А потому как я являюсь поклонницей русской классической литературы, то и этот сборник смог меня покорить. В большей степени я отдаю предпочтение рассказу «Проводник», в котором лирические отступления автора помогают читателю заглянуть в себя и подумать: «Что же происходит со мной, и кто мой проводник?»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/254706-recenzija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- «Игровые технологии в дошкольном образовании»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.