Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
27.04.2017

Индивидуальный образовательный маршрут на период с сентября 2013 г. по май 2016 г. «Яппаровой Фиюзы Фарвазовны»

Яппарова Фиюза Фарвазовна
учитель физической культуры
Цели:
1. Повышение профессиональной подготовленности и как следствие, повышение эффективности обучения физической культуре.
Задачи:
- планировать учебно-воспитательный процесс по физическому воспитанию, физкультурно-оздоровительную и спортивную работу с учетом конкретных условий данного заведения;
- творчески применять профессионально-педагогические знания в решении конкретных учебных и воспитательных задач с учетом возрастных, индивидуальных, социально-психологических особенностей учащихся;
- формировать интерес учащихся к занятиям физической культурой;
- организовать учебно-воспитательную работу с учащимися на уровне современных психолого-педагогических, медико-биологических, дидактических и методических требований;
- выбирать и творчески применять методы, средства и организационные формы учебной, воспитательной, физкультурно-оздоровительной и других видов деятельности учащихся в соответствии с решаемыми задачами;
- формировать знания, умения и навыки, необходимые учащимся для самостоятельного использования средств физической культуры в процессе своего самосовершенствования.
- устанавливать педагогически целесообразные взаимоотношения с учащимися, преподавателями, администрацией учебного заведения;
- учитывать и оценивать результаты работы с целью определения новых задач;

Содержимое разработки

«МБОУ «СОШ №1» г. Мирного Республики Саха (Якутия)







«Индивидуальный образовательный маршрут

на период с сентября 2013 г.


по май 2016 г.


« Яппаровой Фиюзы Фарвазовны »










Занимаемая должность:

учитель физической культуры

Образование: средне -специальное

Квалификационная категория:

первая

Педагогический стаж: 27 год

Тема по самообразованию: «Инновационные подходы к организации внеурочной деятельности по физической культуре согласно требования ФГОС»

Этапы  работы:

1  этап (практический)                              2013-2014   учебный год

2  этап (практико-внедренческий)      2014=-2015 учебный год

3  этап (обобщающий)                  2015- 2016   учебный год                

Цели:

1. Повышение профессиональной подготовленности и как следствие, повышение эффективности обучения физической культуре.

Задачи:

- планировать учебно-воспитательный процесс по физическому воспитанию, физкультурно-оздоровительную и спортивную работу с учетом конкретных условий данного заведения;

- творчески применять профессионально-педагогические знания в решении конкретных учебных и воспитательных задач с учетом возрастных, индивидуальных, социально-психологических особенностей учащихся;

- формировать интерес учащихся к занятиям физической культурой;

- организовать учебно-воспитательную работу с учащимися на уровне современных психолого-педагогических, медико-биологических, дидактических и методических требований;

- выбирать и творчески применять методы, средства и организационные формы учебной, воспитательной, физкультурно-оздоровительной и других видов деятельности учащихся в соответствии с решаемыми задачами;

- формировать знания, умения и навыки, необходимые учащимся для самостоятельного использования средств физической культуры в процессе своего самосовершенствования.

- устанавливать педагогически целесообразные взаимоотношения с учащимися, преподавателями, администрацией учебного заведения;

- учитывать и оценивать результаты работы с целью определения новых задач;

Основные
направления

Действия и мероприятия

Профессиональное

1. Постоянно знакомиться с современными исследованиями ученых в области преподавания предмета «Физическая культура».

2. Знакомиться с новыми примерными и авторскими программами по физической культуре, концепциями обучения, их оценками.

3. Изучать новую литературу по физической культуре и методике преподавания.

7. Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом.

8. Периодически проводить самоанализ своей профессиональной деятельности.

9. Систематически интересоваться событиями современной экономической, политической жизни.

10.Повышать уровень своей эрудиции, правовой и общей культуры.

11. Проводить открытые уроки для анализа со стороны коллег.

12. Организовывать кружковую и внеклассную деятельность по предмету.

13. Систематически просматривать спортивные телепередачи.

14. Посещать семинары, конференции, организованные на разных уровнях.

Психолого-
педагогическое

1. Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики.

2. Изучать современные психологические методики.

3. Создание пакета психолого-педагогических материалов для учителя.

Методическое

1. Знакомиться с новыми педагогическими технологиями, формами, методами и приемами обучения через предметные издания.

2. Изучать прогрессивный опыт коллег по организации различных форм уроков физической культуры.

3. Изучать научно-методическую и учебную литературу.

5. Разрабатывать разные формы уроков, внеклассных мероприятий, учебных материалов.

6. Проводить научно-исследовательскую работу по проблеме:

«ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ».

8. Разрабатывать пакет стандартного поурочного планирования по темам «Ритмическая гимнастика», «Подвижные игры».

9. Создавать комплект дидактики по предмету (индивидуальные планы тренировок, оптимально-минимальный уровень (стандарт) физической подготовленности учащихся, контрольные тесты-упражнения).

10.Создавать пакет материалов по педагогическим технологиям.

11. Проектировать личную методическую веб -страницу.

12. Создавать пакет сценариев уроков с применением информационных технологий.

ИКТ

2. Обзор в Интернете информации по преподаваемому предмету, психологии, педагогике, педагогических технологий.

3. Изучать информационно-компьютерные технологии и внедрять их в учебный процесс.

Охрана здоровья

1. Своевременно обновлять инструкции по ТБ на уроках физической культуры, на занятиях секции.

2. Внедрять в образовательный процесс здоровьесберегающие технологии.

Интересы

1.Продолжать заниматься спортом и физическими упражнениями.

2. Спортивные секции

Предполагаемый результат:

1. Повышение качества преподаваемого предмета .

2. Разработанные программы: «Ритмическая гимнастика», «Подвижные игры».

3. Проведенные открытые уроки перед учителями школы.

5. Доклады и выступления.

6. Разработка дидактических материалов.

7. Разработка и проведение уроков по инновационным технологиям.

8. Создание комплектов педагогических разработок уроков и внеклассных мероприятий.

9. Организация работы спортивных кружков и секций.

10. Пакет психолого-педагогических материалов для учителя.

11. Пакет материалов по различным педагогическим технологиям.

12. Личная методическая веб-страница.

Способ  демонстрации  результата  проделанной  работы:

 Презентация  результатов  работы  перед  членами методического объединения учителей начальных классов.

Форма отчета по проделанной работе

Обобщение опыта работы на уровне школы,

Выступления по обмену опытом работы на заседаниях учителей начальных классов. Представление администрации школы отчета с анализом, выводами и рекомендациями.

Принципы моей работы:

Уважение к ребёнку, самообразование и саморазвитие. Справедливость и тактичность по отношению к детям и коллегам, овладение современными технологиями и методами учебно- воспитательного процесса.

ЛИЧНЫЙ ПЛАН

ПО САМООБРАЗОВАНИЮ НА 2013-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД

:

Месяц

Задачи и направления, которые помогут мне «вырасти» как учителю

Способы достижения

Анализ достижений

Сентябрь

Изучить новые программы и учебники, уяснить их особенности.

Работа с документацией

Изучение ФГОС для начальной школы

Создание презентации по ФГОС для начальной школы

Планирование учебного процесса на новый учебный год

Разработка рабочих программ по своему предмету и по внеклассной работе.

Октябрь

Знакомство с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.

Просмотр литературы, газет, журналов работа в Интернете

Работа над темой: «Значение и роль игры в жизни ребенка».

Изучение материалов по теме.

Подготовка к открытому уроку «Олимпийский лабиринт».

Проведение открытого урока

Ноябрь

Работа над проектом «Игры трёх поколений».

Составление вопросов, проведение, и результат анкетирования.

Создание сборника игр, в которые играют наши дети и играли их родители, бабушки и дедушки.

Работа над темой: «Значение, классификация и требования к подвижным играм в системе

физического образования детей младшего школьного возраста».

Изучение материалов по теме.

Участие в видеоконференции: «Использование современных образовательных технологий».

Подготовка вопросов. Обмен мнениями.

Декабрь

Создать и опубликовать в Интернете творческую веб–страницу.

Подбор материала по теме

Создать электронную почту для контакта с единомышленниками.

Январь

1. Изучение ИКТ и внедрение их в учебный процесс.

2. Работа над темой: «Развитие координационных способностей у младших школьников средствами баскетбола».

Разработка материалов по теме.

Февраль

Посещение уроков учителей, применяющих новые педагогические технологии.

Обмен опытом

Выступление на школьном МО учителей начальных классов.

Работа над докладом

Март

Подборка литературы для предметной недели

Работа над темой: «Физкультурно-оздоровительная деятельность на уроке».

Применение на уроках физкультуры.

Апрель

Сбор и анализ в Интернете информации по физкультуре и спорту, педагогике и психологии.

Работа с компьютером.

Создать персональный сайт и ежемесячно его пополнять.

Работа с компьютером.

Проведение предметной недели

Выступление и демонстрация запланированных мероприятий

Май

Подведение итогов работы.

Всесторонний анализ года

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/255695-individualnyj-obrazovatelnyj-marshrut-na-peri

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки