- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Социальное, эстетическое и патриотическое воспитание школьников в условиях реализации ФГОС»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Технология развивающего обучения»
- «Технология проектного обучения»
- «Технология проблемного обучения»
- «Обучение как составная часть педагогического процесса»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Головин Олег Николаевич
Головин Олег Николаевич
МБОУ Сосновская СОШ №2
Учитель физической культуры
Календарно – тематическое планирование
по физической культуре для 5 класса
№ п/п | изучаемый материал | кол-во часов по теме | дата | примечание | ||
планируемая | фактически | |||||
Легкая атлетика | 12 | |||||
1 | ТБ на уроках легкой атлетики. Высокий старт. | 1 | ||||
2 | Высокий старт (техника). Бег 30м. | 1 | ||||
3 | Прыжок в длину с места. Тесты. Бег до 6 мин. | 1 | ||||
4 | Бег 60м с высокого старта. Эстафета. | 1 | ||||
5 | Прыжок в длину с разбега. Метание малого мяча в горизонтальную цель. | 1 | ||||
6 | Круговая эстафета. Подтягивание (кол-во раз) Челночный бег 3х10м. | 1 | ||||
7 | Прыжок в длину с разбега. Метание малого мяча в вертикальную цель. | 1 | ||||
8 | Метание малого мяча на заданное расстояние. Техника бега на средние дистанции. | 1 | ||||
9 | Прыжок в длину с разбега. Метание мяча на дальность. | 1 | ||||
10 | Техника бега на средние и длинные дистанции. | 1 | ||||
11 | Преодоление полосы препятствий. Метание мяча на дальность. | 1 | ||||
12 | Кросс 500м (д), 1000м (м) | 1 | ||||
Баскетбол | 12 | |||||
13 | Перемещение в стойке приставными шагами боком. Остановки прыжком. | 1 | ||||
14 | Передвижение, остановки прыжком. Ведение мяча одной рукой. | 1 | ||||
15 | Повороты без мяча и с мячом. Комбинации из освоенных элементов. Техники передвижения. | 1 | ||||
16 | Ловля и передача мяча двумя руками от груди на месте. Спортивная эстафета с мячом. | 1 | ||||
17 | Ловля и передача мяча двумя руками от груди на месте и в движении. | 1 | ||||
18 | Ведение мяча по прямой. Броски мяча двумя руками от груди. | 1 | ||||
19 | Ведение мяча с изменением направления движения. Броски мяча после ведения. | 1 | ||||
20 | Бросок мяча после ловли. Подвижная игра «Борьба за мяч». | 1 | ||||
21 | Передачи мяча в парах и тройках. Эстафета с ведением баскетбольного мяча. | 1 | ||||
22 | Передача мяча от головы в парах. Вырывание и выбивание мяча. Эстафета с элементами баскетбола. | 1 | ||||
23 | Комбинации из освоенных элементов: владение мячом, ловля, передача, ведение, бросок. Учебная игра 3х3. | 1 | ||||
24 | Учебная игра в баскетбол по упрощенным правилам: 4х4. Подведение итогов. | 1 | ||||
Гимнастика | 24 | |||||
25 | ТБ на уроках гимнастики. Комплекс упражнений типа зарядки. Кувырок вперед. | 1 | ||||
26 | Перестроение из одной шеренги в 2, в 3 шеренги. Комплекс упражнений без предметов. | 1 | ||||
27 | Кувырки вперед, назад в группировке. Стойка на лопатках. Лазание по канату. | 1 | ||||
28 | Стойка на лопатках. Кувырки вперед, назад в группировке. | 1 | ||||
29 | Перекатом назад стойка на лопатках. Мост из положения лежа. | 1 | ||||
30 | Комплекс упражнений с гимнастической палкой. Лазание по канату в 2 приема (з). | 1 | ||||
31 | Равновесие: ходьба по бревну. Лазание по канату 2-3 приема (з) | 1 | ||||
32 | Сгибание и разгибание рук в упоре лежа. Лазание по канату (с). | 1 | ||||
33 | Акробатические соединения. Гимнастическая полоса препятствий. | 1 | ||||
34 | Опорный прыжок: вскок в упор присев, соскок прогнувшись. | 1 | ||||
35 | Опорный прыжок: «ноги врозь». Висы и упоры. | 1 | ||||
36 | Висы и упоры. Ходьба по бревну. | 1 | ||||
37 | Перестроение из колонны по одному в колонну по четыре. Поднимание туловища (кол-во раз) | 1 | ||||
38 | Комплекс упражнений с гимнастическими палками. Передвижение в упоре на брусьях. Поднимание прямых ног в упоре. | 1 | ||||
39 | Стойка на голове и лопатках. Опорный прыжок: «ноги врозь». | 1 | ||||
40 | Акробатика. Переворот боком «колесо» Упражнение на брусьях: размахивание. | 1 | ||||
41 | Комплекс упражнений с обручами. Переворот боком «колесо». | 1 | ||||
42 | Акробатическое соединение. Упражнения на перекладине и брусьях (с). | 1 | ||||
43 | Комплекс упражнений со скакалкой. Эстафета с элементами скакалки. | 1 | ||||
44 | Строевые упражнения: строевой шаг, размыкание и смыкание на месте. Броски набивного мяча. | 1 | ||||
45 | Два кувырка вперед и назад слитно. Мост из положения стоя. | 1 | ||||
46 | Длинный кувырок вперед. Спортивная эстафета с элементами гимнастики. | 1 | ||||
47 | Кувырок вперед с разбега. Эстафета с преодолением препятствий. | 1 | ||||
48 | Гимнастическая полоса препятствий. Подведение итогов | 1 | ||||
Лыжная подготовка. | 20 | |||||
49 | ТБ на уроках лыжной подготовки. Правила поведения. Температурный режим, требования к одежде. | 1 | ||||
50 | Попеременный и одновременный 2-шажный ход. | 1 | ||||
51 | Одновременный двухшажный ход. Встречная эстафета с этапом до 100 м. | 1 | ||||
52 | Одновременный бесшажный ход. Прохождение дистанции до 2 км. | 1 | ||||
53 | Попеременный 2-шажный ход. Прохождение дистанции до 2 км. | 1 | ||||
54 | Одновременный двухшажный ход. Повороты переступанием. Прохождение дистанции со сменой ходов. | 1 | ||||
55 | Одновременный бесшажный ход. Прохождение дистанции до 2 км. | 1 | ||||
56 | Прохождение дистанции до 3 км в медленном темпе с применением изученных ходов. | 1 | ||||
57 | Спуски и подъемы. Эстафета без палок с этапом до 120 м. | 1 | ||||
58 | Подъем полуелочкой. Прохождение дистанции до 2 км. со сменой ходов. | 1 | ||||
59 | Подъем ёлочкой и торможение плугом при спуске. Прохождение дистанции до 2 км. | 1 | ||||
60 | Техника подъема ёлочкой из спуска средней стойки. Прохождение дистанции до 2,5 км. | 1 | ||||
61 | Прохождение дистанции изученным ходом до 2,5 км. | 1 | ||||
62 | Лыжная гонка: 1 км. (д), 2 км. (м). | 1 | ||||
63 | Спуски с поворотами и торможением. Прохождение дистанции со средней скоростью. | 1 | ||||
64 | Подъемы и спуски с поворотами и торможением плугом. | 1 | ||||
65 | Прохождение дистанции изученным ходом до 2,5 км. | 1 | ||||
66 | Техника лыжных ходов, спусков и подъемов. Лыжная гонка 2 км. | 1 | ||||
67 | Прохождение дистанции до 3 км. в медленном темпе с применением изученных ходов. | 1 | ||||
68 | Лыжная гонка 2 км на скорость. | 1 | ||||
Баскетбол | 10 | |||||
69 | Стойки и перемещения игрока. Ведение мяча с изменением скорости. | 1 | ||||
70 | Передача мяча от груди. Ведение мяча в беге, змейкой правой и левой рукой. | 1 | ||||
71 | Передача мяча одной рукой от плеча на месте и в движении после ведения. | 1 | ||||
72 | Баскетбольная эстафета. Ведение мяча змейкой и передача одной рукой. | 1 | ||||
73 | Комплекс упражнений с мячами. Игра «Мяч ловцу» 3х3. | 1 | ||||
74 | Передача мяча сверху двумя руками. Броски по кольцу снизу. | 1 | ||||
75 | Эстафета с ведением мяча. Броски мяча с места в кольцо. Учебно-тренировочная игра. | 1 | ||||
76 | Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Передача мяча разными способами. Учебная игра. | 1 | ||||
77 | Бросок одной рукой от плеча в движении. Передачи мяча разными способами. Учебная игра. | 1 | ||||
78 | Бросок мяча по кольцу после ведения. Учебно-тренировочная игра. | 1 | ||||
Легкая атлетика | 24 | |||||
79 | ТБ на уроках легкой атлетики. Прыжок в высоту перешагиванием. | 1 | ||||
80 | Перестроение дроблением и сведением. Прыжок в высоту с трех шагов разбега. Игра «Перестрелка». | 1 | ||||
81 | Совершенствование техники прыжка в высоту. Бег до 2 мин. Перестроение дроблением и сведением. | 1 | ||||
82 | Прыжок в высоту с разбега (у). Игра «Перестрелка». | 1 | ||||
83 | Русская лапта: подачи и удары по мячу, Ускорения и пробежки. | 1 | ||||
84 | Русская лапта: осаливание и самоосаливание.; ловля мяча с лета. | 1 | ||||
85 | Учебная игра в лапту. | 1 | ||||
86 | Челночный бег 3х10м. Ловля и передача мяча двумя руками с переменой мест. | 1 | ||||
87 | Бросок мяча по кольцу одной рукой от плеча. Ловля и передача мяча с перемещением. | 1 | ||||
88 | Баскетбольная эстафета. Ведение мяча с изменением направления движения и скорости. | 1 | ||||
89 | Старт с опорой на одну руку. Бег до 3 мин. Ходьба по рукоходу. | 1 | ||||
90 | Прыжок в длину с разбега. Бег 60 м. с низкого старта. Метание мяча (р). | 1 | ||||
91 | Прыжок в длину с разбега. Бег с эстафетной палочкой. | 1 | ||||
92 | Прыжок в длину с разбега (з). Бег с эстафетной палочкой. | 1 | ||||
93 | Прыжок в длину с разбега (с). Метание мяча на дальность. Эстафета. | 1 | ||||
94 | Бег 1000 м. Эстафетный бег. | 1 | ||||
95 | Прыжок в длину с разбега (у). Метание мяча на дальность (с) | 1 | ||||
96 | Метание мяча (у). Медленный бег до 6 мин. | 1 | ||||
97 | Бег с эстафетной палочкой. Полоса препятствий. | 1 | ||||
98 | Преодоление полосы препятствий. | 1 | ||||
99 | Сгибание и разгибание рук в упоре. Ходьба по рукоходу. | 1 | ||||
100 | Бег 30м. Подтягивание (тесты) | 1 | ||||
101 | Прыжок в длину с места (тесты). | 1 | ||||
102 | Кросс 1500 м. Подведение итогов. | 1 | ||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/3459-golovin-oleg-nikolaevich
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Воспитатель ГПД: содержание и технологии работы с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Профессиональная компетентность воспитателя ДОУ»
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.