- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тематическое планирование по математике, 1 класс
Тематическое планирование по математике, 1 класс.
№№ пп | Тема урока | Количество часов |
Подготовка к изучению чисел. Пространственные и временные представления - 8 ч | ||
1 | Счет предметов | 1ч |
2 | Пространственные представления | 1ч |
3 | Временные представления. | 1ч |
4 | Столько же. Больше. Меньше. | 1ч |
5-6 | Отношения «больше(меньше) на..» | 2ч |
7 | Закрепление. | 1ч |
8 | Закрепление. Контрольная работа №1 | 1ч |
Числа от 1 до 10 и число 0. Нумерация. - 28 ч | ||
9 | Много. Один. Письмо цифры 1 | 1ч |
10 | Числа 1, 2. Письмо цифры 2 | 1ч |
11 | Число 3. Письмо цифры 3 | 1ч |
12 | Знаки +, - , =. «Прибавить», «вычесть», «получится». | 1ч |
13 | Число 4. Письмо цифры 4 | 1ч |
14 | Длиннее. Короче. Одинаковые по длине. | 1ч |
15 | Число 5. Письмо цифры 5 | 1ч |
16 | Состав числа 5 из двух слагаемых | 1ч |
17 | Закрепление | 1ч |
18 | Контрольная работа №2 | 1ч |
19 | Точка. Линия: кривая, прямая. Отрезок | 1ч |
20 | Ломаная линия. Звено ломаной, вершины | 1ч |
21 | Закрепление. | 1ч |
22 | Знаки «больше», «меньше», «равно" | 1ч |
23 | Равенство. Неравенство | 1ч |
24 | Многоугольник. | 1ч |
25 | Числа 6, 7. Письмо цифры 6 | 1ч |
26 | Закрепление. Письмо цифры 7 | 1ч |
27 | Числа 8, 9. Письмо цифры 8 | 1ч |
28 | Закрепление. Письмо цифры 9 | 1ч |
29 | Число 10. Запись числа 10 | 1ч |
30 | Числа от 1 до 10. Закрепление. | 1ч |
31 | Единица длины сантиметр | 1ч |
32 | Понятия «увеличить на…,уменьшить на…» | 1ч |
33 | Число 0 | 1ч |
34-35 | Закрепление | 2ч |
36 | Контрольная работа №3. | 1ч |
Сложение и вычитание. - 56 ч | ||
37 | Сложение и вычитание вида □ ± 1 | 1ч |
38 | Сложение и вычитание вида □ ± 1 ±1 | 1ч |
39 | Сложение и вычитание вида □ ± 2 | 1ч |
40 | Название чисел при сложении. Слагаемые. Сумма | 1ч |
41 | Задача. | 1ч |
42 | Составление задач на сложение и вычитание по одному рисунку | 1ч |
43 | Составление таблиц □ ± 2 | 1ч |
44 | Присчитывание и отсчитывание по 2 | 1ч |
45 | Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц. | 1ч |
46 | Закрепление изученного материала. | 1ч |
47 | Контрольная работа №4 | 1ч |
48 | Сложение и вычитание вида □ ± 3 | 1ч |
49 | Присчитывание и отсчитывание по 3 | 1ч |
50 | Закрепление. Решение текстовых задач. | 1ч |
51 | Составление таблиц □ ± 3 | 1ч |
52 | Закрепление. Сложение и соответствующие случаи состава чисел. | 1ч |
53 | Решение задач. | 1ч |
54-57 | Закрепление изученного материала. | 4ч |
58 | Контрольная работа №5 | 1ч |
59 | Закрепление пройденного материала. | 1ч |
60 | Задачи на увеличение числа на несколько единиц | 1ч |
61 | Задачи на уменьшение числа на несколько единиц | 1ч |
62 | Сложение и вычитание вида □ ± 4. | 1ч |
63 | Закрепление пройденного материала. | 1ч |
64 | Задачи на разностное сравнение чисел. | 1ч |
65 | Решение задач. | 1ч |
66 | Составление таблиц □ ± 4. | 1ч |
67 | Закрепление. Решение задач. | 1ч |
68 | Перестановка слагаемых. | 1ч |
69 | Перестановка слагаемых и ее применение для случаев вида + 5, 6, 7, 8, 9. | 1ч |
70 | Составление таблицы +5, 6, 7, 8, 9 | 1ч |
71-72 | Состав чисел в пределах 10. Закрепление. | 2ч |
73-74 | Закрепление изученного материала. | 2ч |
75 | Контрольная работа №6. | 1ч |
76-77 | Связь между суммой и слагаемыми. | 2ч |
78 | Решение задач. | 1ч |
79 | Название чисел при вычитании. Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность. | 1ч |
80 | Вычитание в случаях вида 6 - □; 7 - □. | 1ч |
81 | Закрепление. | 1ч |
82 | Вычитание в случаях вида 8 - □; 9 - □. | 1ч |
83 | Закрепление. Решение задач. | 1ч |
84 | Вычитание в случаях вида 10 - □. | 1ч |
85 | Закрепление пройденного материала. | 1ч |
86 | Килограмм. | 1ч |
87 | Литр. | 1ч |
88-90 | Закрепление изученного материала. | 3ч |
91 | Контрольная работа №7. | 1ч |
92 | Закрепление. Решение задач. | 1ч |
Числа от 1 до 20. Нумерация. - 12 ч | ||
93 | Названия и последовательность чисел от 10 до 20. | 1ч |
94 | Образование чисел из одного десятка и нескольких единиц | 1ч |
95 | Запись и чтение чисел | 1ч |
96 | Дециметр | 1ч |
97 | Случаи сложения и вычитания, основанные на знании нумерации. | 1ч |
98-99 | Закрепление. | 2ч |
100 | Контрольная работа № 8. | 1ч |
101 | Подготовка к введению задач в два действия. | 1ч |
102 | Решение задач. | 1ч |
103 | Ознакомление с задачей в два действия. | 1ч |
104 | Решение задач в два действия. | 1ч |
Числа от 1 до 20. Сложение и вычитание. - 22 ч | ||
105 | Общий прием сложения однозначных чисел с переходом через 10 | 1ч |
106 | Сложение вида □+2, □+3. | 1ч |
107 | Сложение вида □+4. | 1ч |
108 | Сложение вида □+5. | 1ч |
109 | Сложение вида □+6. | 1ч |
110 | Сложение вида □+7. | 1ч |
111 | Сложение вида □+8, □+9. | 1ч |
112 | Таблица сложения. | 1ч |
113-115 | Закрепление пройденного материала | 3ч |
116 | Контрольная работа №9. | 1ч |
117 | Общие приемы вычитания с переходом через десяток. | 1ч |
118 | Вычитание вида 11-□. | 1ч |
119 | Вычитание вида 12-□. | 1ч |
120 | Вычитание вида 13-□. | 1ч |
121 | Вычитание вида 14-□. | 1ч |
122 | Вычитание вида 15-□. | 1ч |
123 | Вычитание вида 16-□. | 1ч |
124 | Вычитание вида 17-□,18-□, | 1ч |
125 | Закрепление изученного материала. Проверочная работа | 1ч |
126 | Контрольная работа №10 | 1ч |
Итоговое повторение. - 6 ч | ||
127 | Закрепление. | 1ч |
128-131 | Повторение | 4ч |
132 | Резерв. | 1ч |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/256199-tematicheskoe-planirovanie-po-matematike-1-kl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.