Сценарий проведения игры-путешествия «Мое здоровье в моих руках»

Игра – путешествие

«Мое здоровье в моих руках»

Представлен праздник, посвященный Всемирному дню здоровья.

Он проходит в форме спортивных соревнований из двух команд по 15–20 детей. Судейская коллегия выбирается из присутствующих родителей.

Победители награждаются медалями.

Цель: формирование навыков здорового образа жизни.

Задачи:

- развивать физические способности у детей: скорость, быстрота, выносливость, ловкость.

- формировать умение ориентироваться в пространстве.

- воспитывать чувство коллективизма, ответственности, сплоченности.

Оборудование:

Ход праздника

Педагоги дополнительного образования заранее разбивают команды на две группы

Пока все собираются играет музыка 1

Педагог 1

- Здравствуйте, дорогие ребята!. Ребята, а подскажите пожалуйста, что такое спорт? (дети отвечают)

Спорт – это жизнь. Это легкость движенья.

Спорт вызывает у всех уваженье.

Спорт продвигает всех вверх и вперед.

Бодрость, здоровье он всем придает.

Все, кто активен и кто не ленится,

Могут со спортом легко подружиться

Педагог 2

- Здравствуйте, ребята! Наша земля всегда была богата сильными и здоровыми людьми. И сегодня мы тоже покажем себя, подтвердим известную пословицу: "В здоровом теле - здоровый дух" (дети). Мы посоревнуемся в силе и ловкости, скорости и выносливости.

А сейчас наши юные спортсмены расскажут нам о здоровье.

Ребёнок 1:

Здоровья день, день красоты!

Его все любят - я и ты

И все вокруг твердят всегда

«Здоровым быть - вот это да!»

Ребёнок 2:

Чтоб здоровье сохранить,

Организм свой укрепить,

Знает вся моя семья

Должен быть режим у дня.

Ребёнок 3:

Для здоровья очень важно

Аккуратным быть, опрятным.

Чистить зубы по утрам

Слушаться и пап и мам.

Плавать, бегать и скакать,

Книжки разные читать.

Ребёнок 4

По утрам ты закаляйся

Водой холодной обливайся.

Будешь ты всегда здоров.

Тут не нужно лишних слов.

Ребенок 5

Спорт – это здоровье,

Спорт – это успех,

Спорт – это прикольно,

Спорт – это для всех!

Педагог 1.

У нас сегодня необычное спортивная игра, а игра-путешествие. Мы с Вами сегодня будем путешествовать и выполнять различные спортивные задания. У нас есть 2 команды, (заранее дети разбиваются на команды) давайте их поприветствуем: Команда "Крепыши" и команда "Здоровячки". Давайте, выберем капитанов команд. А оценивать наши соревнования будут:

Играет музыка 2

1.

2.

3.

4.

5.

Педагог 2

- Ну, вот и все готовы! И спортсмены, и судьи! Давайте пожелаем спортсменам удачи, а победит сегодня тот, кто наряду с силой и ловкостью, покажет свою находчивость, смекалку и дружбу. В путь дорогу собирайся, за здоровьем отправляйся!

Педагог 1

Все собрались? Все здоровы?

Бегать и играть готовы?

Ну, тогда подтянись,

Не зевай и не ленись,

На разминку становись!

Играет музыка 3

(разминку проводит старший тренер клуба «Чемпион Екатерина)

Педагог 2

- Молодцы! Ой как хорошо размялись!

Педагог 2:

- Отгадайте загадку:

Зимой падает,

Весной журчит,

Летом шумит,

Осенью капает? (вода)

- Для здоровья человека вода играет большую роль. Наше первое состязание будет посвящено воде.

Педагог 1

Конкурс "Кто больше наберет воды?"

На одной стороне зала команды, на другой стоят два стола, на них по 3-х литр. стеклянной банке, кружке и ведро с водой, банка стоит на разносе. Дети по одному добегают до стола, берут кружку, набирают воду из ведра и выливают её в банку. Побеждает та команда, которая быстрее и больше нальёт в банку воды.

Играет музыка 4

Педагог 2

- Ребята, а без чего мы еще не можем обойтись? Я дам вам подсказку. "Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья!" А зачем нам воздух, и каким он должен быть? Наше 2-ое состязание будет посвящено воздуху.

Педагог 1

Игра с воздушными шариком и ложкой, каждый участник команды должен пронести воздушный шарик на ложке.

Играет музыка 5

Педагог 2

Конкурс "Кто быстрее передаст мяч своему товарищу".

- А сейчас для команд "Здоровячки" и "Крепыши" игра «Кто быстрее». По сигналу первый игрок ведет мячик по лабиринту, но так чтобы не сбить кегли, далее уже обратно бежит и передает мяч следующему. Победит та команда, которая вперёд закончит игру.

Играет музыка 6

Педагог 1

- Ребята, какое есть еще средство, которое помогает всем быть здоровыми?

- Правильно, это физические упражнения, их лучше выполнять на свежем воздухе или в хорошо проветренном помещении. Отгадайте, про какой вид спорта я загадаю загадку?

По пустому животу

Бьют меня - невмоготу,

Метко сыплют игроки,

Мне ногами тумаки (футбольный мяч)

Педагог 2

Конкурс "Кто больше, забьет голов в ворота".

Каждая команда друг за другом пинает мяч в ворота, выигрывает та команда, которая больше забьет голов.

Играет музыка 7

Педагог 1

- Ребята, в спортивных играх и развлечениях нам помогает спортивный инвентарь. А какой спортивный инвентарь вы знаете?(ответы детей). Чтобы прыгать на скакалках, надо быть ловким, правда, ребята? Давайте посмотрим, как Вы умеете прыгать. Команда, которая наберет большее количество очков, та и побеждает.

Играет музыка 8

Педагог 1

Итак, пока наше уважаемое жюри подводит итоги, мы с Вами немножко поиграем.

Играет музыка 9

(дети собирают спортивную мозаику).

Педагог 2:

- Итак заключительное слово предоставляется старшему тренеру клуба «Чемпион» Екатерине.

Играет музыка 10

Победители и призеры награждаются медалями.

Педагог:

- Вот и узнали мы победителей,

Скажем спасибо жюри

Спортсменам - Новых побед!

И вам - наш: Спортивный Привет! (дети)

Педагог 2

Вот и закончилась наша игра, мы стали более сильными, ловкими, выносливыми, смелыми. Я желаю, чтобы День Здоровья у вас был каждый день: в семье, в школе, на улице. Растите здоровыми и крепкими!!

Играет музыка 11

БЛАНКИ ДЛЯ ЖЮРИ

Уважаемое жюри!

Для Вас мы приготовили шкалу оценивания для каждого конкурса.

«Кто больше наберет воды?» - команда, набравшая большее количество воды – 1 балл, меньшее – 0 баллов.

«Воздушный шарик и ложка» - чья команда прибежит к финишу первая, та и побеждает.

"Кто быстрее передаст мяч своему товарищу" - чья команда прибежит к финишу первая, та и побеждает.

"Кто больше, забьет голов в ворота" – сколько мячей забила команда в ворота, столько и баллов.

Прыжки на скакалке – сколько команда напрыгала на скакалке (общее количество) столько и баллов.

Спасибо за работу!:)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/256470-scenarij-provedenija-igry-puteshestvija-moe-z