- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
До свидания 1 класс, ты бываешь только раз!
Сценарий праздника «До свидания 1 класс, ты бываешь только раз!»
Цель: формирование детского коллектива и организация досуга детей.
Задачи: создать благоприятную атмосферу для праздника, воспитывать коммуникативные умения учащихся, положительные эмоции, уважение к людям.
Ход мероприятия:
Учитель: Здравствуйте ребята и родители! Сегодня в этот майский солнечный денек мы собрались с вами, чтобы попрощаться с этим учебным годом! Ваши дети стали на год взрослее! Можно сказать – стали второклассниками! Ровно год назад – ко мне в класс пришли маленькие мальчишки и девчонки, которые не умели писать, читать и считать! Прозвенел первый звонок – начался первый урок. Вы стали 1 «Б» классом. Этот год пролетел очень быстро и пора сказать – до свидания 1 класс!
(Дети поют песню Первый раз в первый класс)
1 ученик: Праздник начинается, гости улыбаются,
А дети постараются сегодня показать
Всё, чему учились, всё к чему стремились,
Потому что надо много рассказать.
Самый трудный – первый класс,
Всех труднее первый класс,
Потому что первый раз.
2 ученик: Матвей, а ты чему научился в первом классе?
3 ученик: Ходить в столовую после второго урока, играть в прятки. А ты?
2 ученик: А я писать, читать и считать!
(Дети поют песню Учат в школе)
4 ученик: Смех и слёзы, радость и печаль
За год довелось нам испытать, Но стараний наших нам не жаль-
Книги нам легко теперь читать!
5 ученик: Буквы мы узнали, слоги написали,
И сложили слоги в целые слова…
После – в предложение, вдруг на удивление
Получилось чудо: «Родина, Москва!
6 ученик: Знают взрослые и дети
И шахтёр и водолаз,
Что трудней всего на свете
Самый первый школьный класс.
Учитель: За этот год ребята посетили 165 уроков русского языка, 132 урока математики, 132 урока литературного чтения, 66 уроков окружающего мира, 33 урока музыки, 33 урока технологии, 33 урока изобразительного искусства, 99 уроков физкультуры. Ребята за это время прошли много сложных и трудных для них испытаний, научились писать, считать, читать! Нашли новых друзей.
(Песни Песня о дружбе)
7 ученик:
Ох, и трудное заданье –
Буквы правильно писать.
И у Кирилла есть желанье
Вам про это рассказать.
8 ученик:
Юлия Николаевна очень долго
Нас писать учила ровно.
И уже через полгода
Написал я слово “кот”.
Получился кот не сразу,
Вышел он как по заказу:
Весь рябой, хвост трубой,
Залюбуется любой.
Учитель: А теперь мы проверим как вы усвоили программу 1 класса.
Сколько букв в русском алфавите?
Предложение состоит из слов.
Слова делятся на слоги.
В конце предложения ставится точка.
2+5, 10-8, 6+5.
Задачки:
Шла лисичка по тропинке
И несла в своей корзинке:
5 опят, 3 лисички
7 орехов, рукавички,
Подберёзовик, листок
И широкий поясок.
У кого ответ готов?
Сколько в корзинке грибов? (9)
А теперь решите несколько задачек.
- Раз, два, три, четыре…
Кто живёт у нас в квартире?
Папа, мама, брат, сестрёнка,
Кошка Мурка, два котёнка,
Мой щенок, сверчок и я –
Вот и вся моя семья. (10)
У дороги за прудом
Галка выстроила дом.
Помогал ей воробей, грач,
Два щегла, ворона,
Два ежа и лягушонок.
Сосчитай и знай потом
Кто построил галке дом. (8)
Молодцы справились с моим заданием.
(Танец Мы маленькие звезды)
9 ученик: Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас.
Ты научил нас дружно жить
И нашу Родину любить.
Ты научил нас всех читать,
Писать, считать и рисовать.
Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас!
Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, речка!
Здравствуй, поле!
Здравствуй, солнечный денёк!
Учитель: За год вы выросли, окрепли,
Привыкли в коллективе жить.
Друг другу на уроках помогая,
Вы научились дружбой дорожить.
Пусть лето будет солнечным и ярким,
Пусть зарядит здоровьем на весь год,
Пусть будет урожай грибов и радует рыбалка
И ягодами будет полон рот.
Играйте, смейтесь, веселитесь, отдыхайте.
В лесу гуляйте, плавайте в пруду.
Желаем вам добра, удачи, счастья.
До встречи в будущем году!
Награждение детей. Чаепитие.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/256821-do-svidanija-1-klass-ty-byvaesh-tolko-raz
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Буллинг в образовательных организациях: профилактика и устранение в соответствии с современными требованиями»
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.