- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа для 5-х классов
Контрольная работа для 5-х классов по иностранному (английскому) языку
по учебнику М.З. Биболетовой «EnjoyEnglish»
ФИ____________________________________________класс ___________
Task 1. Look at the map:
a) Find parts of the UK, name them;
b) Name the capital of the UK;
c) Name the full name of the country.
Task 2. Put the verbs into Present Simple or Present Continuous:
a) Listen! She (play) the piano very well.
b) Tourists in London always (visit) Westminster and Big Ban.
c) His grandfather (have) a good country house.
d) Look at the monkey in the tree! It (eat) a carrot.
Task 3. Complete the sentences:
a) The Tower of … is a symbol of London and of Britain.
b) … was a fortress, a royal palace, and a prison for important people.
c) Some famous English people are buried in … .
d) The country’s leaders speak in the … .
Task 4. Say the Present Perfect form of verbs (III):
a) cut, cost, bet
b) build, feed, bring
c) give, take.
Keys:
Task 1.
a) England, Wales, Scotland, Northern Ireland
b) London
c) The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland.
Task 2.
a) is playing
b) visit
c) has
d) is eating.
Task 3.
a) Big Ben
b) The Tower of London
c) Westminster Abbey
d) The Houses of Parliament.
Task 4.
a) cut, cost, bet
b) built, fed, brought
c) given, taken.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/256883-kontrolnaja-rabota-dlja-5-h-klassov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности развития детей с нарушениями зрения»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Основы менеджмента в образовании»
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.