Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
11.05.2017

Сценарий экологической сказки «Сказ о царе Берендее и его лесных жителях»

Экологическая сказка «Сказ о царе Берендее и его лесных жителях» — это готовый сценарий для детского праздника или урока. Постановка в увлекательной форме учит школьников бережному отношению к природе, правилам поведения в лесу и важности защиты окружающего мира. Яркие персонажи и захватывающий сюжет помогают донести до детей идеи экологической ответственности, взаимосвязи всего живого и последствий бездумного вмешательства в природные процессы. Материал идеально подходит для внеклассных мероприятий, театральных кружков и экологических акций.

Содержимое разработки

9

Сценарий экологической сказки

«Сказ о царе Берендее и его лесном царстве»

(подготовительная группа)

Цель:закрепить знания детей о природе, о бережном и заботливом отношении к ней.

Задачи: формирование экологической культуры и экологического сознания детей. Воспитывать добрые чувства ко всему живому.

Материал: зал оформлен «деревьями - лес», ветками; «речка» - материал, фонтан; домик царя Берендея, пенек, атрибуты для мусора и пикника, костра; костюмы для героев: царя Берендея, Забавы, сыновей, бабочки, пчелы, синицы, гусеницы; трех хулиганов, зайца и лисы.

Предварительная работа:

чтение рассказов В.Бианки, сказок о природе, лесе «Жизнь животных в лесу», «Какие месяцы в году» Т.А.Шорыгиной; просмотр сказки о царе Берендее.

Познавательное развитие:

*формирование представлений о том, что в природе все взаимосвязано;

*закрепление умения правильно вести себя в природе.

Социально – коммуникативное развитие:

*развитие умения содержательно, эмоционально рассказывать сверстникам и окружающим об интересных событиях;

*воспитание дружеских взаимоотношений между детьми, формирование умения договариваться, помогать друг другу;

*формирование основ экологической культуры, продолжать знакомить детей с правилами поведения на природе;

*воспитание бережного отношения к окружающей природе.

Речевое развитие:

*совершенствование художественно – речевых исполнительских навыков при чтении стихотворений, диалогов.

Художественно – эстетическое развитие:

*формирование умения эстетически оценивать окружающую среду, высказывать суждения, обосновывать свое мнение, совершенствовать умения придумывать движения, отражающие содержание музыки.

Методы и приемы:

Игровой, словесный, наглядный, практический.

1 ЧАСТЬ.

ВЕДУЩИЙ.

Мы приглашаем вас в волшебный лес.

Лес, где множество чудес.

Лесная сказка дивная

Когда-то приключилась,

Короткая, не длинная… посмотрим, что случилось.

В природном царстве, лесном государстве, жил да был лесной царь Берендей.

(Утро. Встает солнышко. Выходит Берендей из домика)

БЕРЕНДЕЙ.

Я живу в лесу дремучем.

Сплю под ёлкою колючей.

Берендеем меня зовут

Берегу лесной уют.

Здравствуй, лес! Зеленый лес!

Полный сказок и чудес!

Ты о чем шумишь листвою

Ночью темной, грозовою?

Что там шепчешь на заре,

Весь в росе, как в серебре?

Что такое? Лес молчит, и смолкли птицы.

Что сейчас должно случиться?

(Звучит музыка, выходит Забава грустная)

БЕРЕНДЕЙ.

Вот и доченька проснулась.

Что отцу не улыбнулась?

Что, Забавушка, грустишь?

На отца и не глядишь?

Вздыхает… охает… молчит…

ЗАБАВА.

У меня душа болит…

БЕРЕНДЕЙ.

Что тебя развеселит?

ЗАБАВА.

Да какое ж тут веселье? (возмущенно)

Из леса было сообщенье: ( нервно ходит)

Там болота высыхают,

Жуки, мошки пропадают.

Вместе с ними даже птички:

Дятлы, соловьи, синички

Леса наши покидают,

Свои гнёзда оставляют.

БЕРЕНДЕЙ.

(задумывается)

Этот год, на самом деле,

Даже соловьи не пели….

ЗАБАВА.

Всё зверье повыводилось!

БЕРЕНДЕЙ.

Что с природою случилось?

ЗАБАВА.

Зайцы, белочки, куницы,

Цветы, бабочки и птицы…

Все куда-то исчезают…

Меня это угнетает! А-а-а-а!(плачет)

БЕРЕНДЕЙ.

(гладит по голове Забаву)

Ладно, ладно, не реви!

Успокойся.(хлопает в ладоши) Раз-два-три!

(ласково) Вытри слёзы с ясных глаз!

(грозно)Я сейчас издам указ!

Соберу лесной Совет,
Чтобы каждый дал ответ.

Пусть расскажут, что случилось.

Что, за беда на нас свалилась!

ЗАБАВА.

Не могу сидеть и ждать,

Чтобы твой Совет собрать.

В лес быстрее поспешу,

Кого встречу, - расспрошу.

И к тебе, царь Берендей

На полянку приглашу.

(Забава убегает)

БЕРЕНДЕЙ.

Насекомые, звери и птицы,

Все ко мне сюда спешите!

Что случилось, расскажите.

ВЕДУЩИЙ.

Услышали лесные обитатели, что царь Берендей собирает лесной Совет и поспешили к нему со своими бедами.

(Появляются Лесные жители)

ГУСЕНИЦА.

Беда! Беда! Спасите нас

От этих черных жирных клякс!

На берегу завод стоит,

Его труба весь день дымит,

Выбрасывает вредный газ,

Закрыв все солнышко от нас!

СИНИЦА.

На полянке на лесной,

Слет туристов был весной.

И с тех пор, на той полянке

Валяются банки и склянки.

БАБОЧКА.

Возле речки говорят,

Раньше был красивый сад,

А теперь на месте том

Горы мусора кругом.

ПЧЕЛКА.

Мусор здесь, помойка там,

А Земля вращается-

Незаметно, потихоньку

В свалку превращается!

БЕРЕНДЕЙ.

Что же делать, как же быть?

Это безобразие надо прекратить!

Вы ступайте, а я буду думать…

(лесные жители уходят)

ВЕДУЩИЙ.

Задумался царь Берендей. Как же лес от хулиганов спасти?

Стал он думать и гадать….

Сыновей решил позвать.

БЕРЕНДЕЙ.

Эй, вы, молодцы лихие,
Сыновья мои лесные!

Хватит на печи валяться,

Надо делом нам заняться!

В лес сходить всем нужно нам,

Хулиганит кто-то там.

1 сын. Где разбойники-злодеи?
Мы сейчас их одолеем.

2 сын. Мы отыщем хулиганов,

Мы накажем атаманов.

3 сын. И заставим убирать,

Была чтоб чистота и благодать.

ВЕДУЩИЙ.

Берендей со своими сыновьями отправляются на поиски тех, кто мусорит в лесу. А тем временем…

(Берендей с сыновьями уходят)

2 ЧАСТЬ.

(Под музыку выходит лиса, прогуливается. Раздаётся грохот, шум. Лиса замирает.

Звучит музыка. В центр зала стремительно скачет заяц. Делает пару кругов вокруг деревьев, прячется за лису, закрывает глаза и страшно дрожит. Лиса делает шаг в сторону, ошалело смотрит на зайца)


ЛИСА.

Эй, косой, ты, что, вообще страх потерял?
ЗАЯЦ.

(осторожно смотрит по сторонам) А… кто здесь?
ЛИСА.

(Щелкает пальцами перед его носом): ЗА—А—А—ЯЦ !!! (Растягиваяслово, привлекая внимание) Что с тобой?
ЗАЯЦ.

Т-т-т-там, Ра-ра-раз-бой-ники!
ЛИСА.

Ты, что ушастый (Крутит у виска пальцем), какие разбойники в нашем лесу?
ЗАЯЦ.

Ст-стр-стра-ашные!
(Раздаётся грохот, шум. Заяц, сжавшись от страха, убегает за берёзку)
ЛИСА.

ДА-а-а!!! Странно! Спрячусь-ка и я, посмотрю, что дальше будет!

(Лиса прячется. Звучит музыка, появляются три разбойника. Они вбегают в зал. Встречаются на середине, перед деревьями)

1 хулиган. Ты видел, видел, как этот косой драпанул!
2 хулиган. Только пятки сверкнули!
3 хулиган. Ну, ничего, мы его ещё догоним или ловушку устроим!

1 хулиган. Смотри, какая поляна хорошая. Давай отдохнём, что-то я проголодался!
2 хулиган. Давай. Пикник устроим. Деревьев здесь много, веток наломаем. Большой костёр разведём.

3 хулиган. А вот хороший ручеек, давайте здесь банки, склянки раскидаем, пусть кто хочет, собирает!

(Ломают ветки берёзки и разжигают костёр. Едят чипсы и пьют фанту, пакеты и бутылки кидают вокруг и в речку).


1 хулиган.
Классный пикник получился!
2 хулиган. Как мне нравится на природе отдыхать. Кругом птички поют, деревья радостно шелестят, зайцы скачут. (Зевает).
3 хулиган. Славно мы повеселились, может часок-другой поспим.


(Хулиганы садятся спиной друг к другу и засыпают. Из-за деревьев украдкой выходят лиса и заяц.)

ЗАЯЦ.Надо срочно нам бежать.

ЛИСА. Царю Берендею про хулиганов всё рассказать.

(лиса и заяц убегают)

3 ЧАСТЬ.

(Звучит музыка, входит Берендей с сыновьями.)

1 сын.

Был красив наш лес, друзья!

Было в нём богатство!

Только что же вижу я?

Кто шалил здесь, братцы?

2 сын.

Что такое, ой-ой-ой

Здесь так грязно, тут костер!!!

Скоро будет всё в огне!

Разгорается он быстро,

Не потушим – быть беде!

3 сын.

Всё здесь гибнет, пропадает.

Ручеек наш высыхает

Что же делать? Как нам быть?

БЕРЕНДЕЙ.

Хулиганов надо проучить.

1 сын.

Посмотрите – вот следы,

Мы нашли их, (показывает на спящих разбойников)

Вот они, кто ломал и хулиганил,

Спят под ёлочкой в тени.

2 сын.

(грозным голосом) Кто топтал тут и ломал

Мусором все забросал?

Выходите быстро к нам

(угрожает кулаком) По заслугам дадим вам!

(Хулиганы просыпаются и пытаются убежать)

3 сын.

(встает перед хулиганами) Вы куда? А убирать?

Сор в лесу нельзя бросать!

Грязь, осколки, банки,

Целлофан, бумагу, склянки

Зачем оставили вы здесь?

Тут нельзя ни встать, ни сесть!

БЕРЕНДЕЙ.

Две минуты вам даем,

А потом в кольцо возьмем.

1 хулиган. (испугано) Мы всё быстро уберем!

БЕРЕНДЕЙ.Окружай их, ребята!

(Берендей с сыновьями окружают хулиганов, угрожая им кулаками.)

2 хулиган.

Я на место всё верну,

Больше ветку не срублю,

В речку – ничего не брошу,

Я природу сберегу.

3 хулиган. Мы всё сделаем толково

Всё исправим, даем слово.

ВЕДУЩИЙ.

И все дружно стали наводить порядок в лесу: освободили ручеек от камней и он снова весело зажурчал; собрали банки, пакеты, убрали палки, ветки и на поляне появились цветы; потушили костер, набрав воды из ручейка.

(все дружно наводят порядок, собирают мусор, тушат костер)

ВЕДУЩИЙ.

Все работали на славу, сразу вокруг чисто стало.

Надо было потрудиться, чтобы в лес вернулись звери, птицы.

4 ЧАСТЬ.

(Звучит музыка. Выходят все участники сказки)

ЗАБАВА.Если в лес пришел гулять,

Свежим воздухом дышать

Бегай, прыгай и играй

Только, чур, не забывай,

1 сын. Что в лесу нельзя шуметь,

2 сын. Даже очень громко петь.

3 сын. Испугаются зверушки,

Убегут с лесной опушки.

1 хулиган. С деревьев ветки не ломай

2 хулиган. И почаще вспоминай,

3 хулиган. Что мусор за собою, нужно убирать

Цветочки на поляне зря не надо рвать.

БАБОЧКА. Бабочки пускай летают

Ну, кому они мешают?

ПЧЕЛА. Здесь не нужно всех ловить

Топать, хлопать, палкой бить.

СИНИЦА. Ты в лесу – всего лишь гость

Здесь хозяин – ель и лось.

ГУСЕНИЦА. Их покой побереги,

Ведь они нам не враги!

ЗАЯЦ. Без природы в мире людям

Даже дня прожить нельзя.

ЛИСА.Так давайте к ней мы будем

Относиться как друзья!

БЕРЕНДЕЙ. Если в лес с добром придешь,

Много здесь друзей найдешь.

Не ходите в лес со злом.

Лес нам нужен, он – наш дом!

(Все участники исполняют финальную песню на музыку О.Поляковой к детскойпесенке «Дед Мороз», «Мир в котором мы живем»)

1.Мир, в котором мы живем-

Наш чудесный общий дом:

И для птиц, и для зверей,

Рыб, букашек и людей.

Припев:

Песню мы о том поем,

Как нам дорог этот дом.

Берегите мир вокруг:

Поле, речку, лес и луг.

2. Никогда никто из нас

Обижать друзей не даст.

Люди, бабочки, слоны-

Вместе все дружить должны.

3. Будет солнышко теплей,

Будет небо голубей,

Если мы наш общий дом-

Друг для друга сбережем.

(Актеры прощаются и выходят из зала.)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/257223-scenarij-jekologicheskoj-skazki-skaz-o-care-b

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки