Сценарий новогоднего утренника

СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО ПРАЗДНИКА «Добро всегда побеждает»

Автор: Алтухова Т. А., педагог дополнительного образования МОУ ДОДиМ «ЦВР «Юность»

Тигра Львовна

Бяка Вяковна

Тигр Всебрысь

Ответственная Феечка

Дед Мороз

Снегурочка

Звучат три позывных похожих на гудки паровоза, мигает светомузыка, затем звучит голос в записи:

-Вниманию встречающих! Новый Год приближается! Вниманию встречающих! Просьба подготовиться к встрече Нового года! Вниманию встречающих! Новый год совсем близко! Просьба подготовиться к встрече Нового года!

Гаснет свет. В темноте появляются двое (Тигра Львовна и Бяка Вяковна) , на голове одеты треугольные мешки с прорезями для глаз, они крадутся и светят фонариком.

Тигра- Всё, мы на месте. Вот она – праздничная ёлка.

Бяка – Хи-хи, уже украсили, постарались.

Тигра- Ну, это они поторопились. Ничего, ёлка нам пригодится, когда мы её подожжём, получится прекрасный праздничный фейерверк. В мою честь! Будет мой праздник! И год будет мой!!!

Бяка- Тише, тише, моя госпожа, нас могут услышать! Здесь кругом уши!

Тигра – Какие ещё уши? (светит на детей) Здесь кто-то есть!

Бяка – А-а… Это встречающие Новый год…

Тигра- А-а…деточки: мальчики-болванчики, девчонки-шпионки?!?

Бяка–Пойдёмте, госпожа, здесь небезопасно, дети могут проболтаться.

Тигра- (показывает детям кулак) Гладите у меня! До новых встреч!(крадучись уходят).

2.

Под музыку в зал вбегает Всебрысь, он катит кресло , на кресле две больших подушки. Садится в кресло, укладывается в подушки поудобнее и всё время ворчит-приговаривает:

В.-Надоели все! Никакого покоя! Я спать хочу! Молодой тигр должен много спать, сил набираться. Вот, кажется подходящее местечко: и темно, и тихо, и никого нет! Всё…спать...спать..спать…(засыпает).

Музыка меняется на колыбельную, из другой двери, пятясь задом, появляется Феечка, крадётся и приговаривает:

Ф – Ой, боюсь, боюсь…Ой, боюсь, боюсь, боюсь!!! (Пятясь, нечаянно садится на колени к кому-нибудь из детей, визжит, убегает, прячется за ёлку). -Руки вверх!(скулит от страха) Стреляю без предупреждения! (скулит) Имейте ввиду – я бешеная! А -А -А!!!(С криком бежит на детей, видит их, останавливается.) -Ой, ребята! Это вы! Как хорошо, что это вы, ребята! Ура! Теперь я не одна! Вы ведь добрые ребята? Вы поможете мне? Ура! Теперь у меня есть помощники! (Феечка ходит вдоль первого рядя и жмёт каждому ребёнку руку)

- Здравствуйте, я – Феечка! Здравствуйте, я – Феечка - ответственная за Новый год! Феечка! Ответственная! Здравствуйте – Феечка!

Ой, ребята, вот только я не знаю как вас зовут. Ну-ка, по команде, каждый кричите своё имя! Только громко! Раз! Два! Три!(дети кричат)

-Понятно! Здесь на ёлке новогодней

Все присутствуют сегодня:

Петя, Вова, Ира, Саша,
Алеексей, Сергей, Наташа,

Катя, Слава и Тарас,

Рада очень видеть вас!!!

А , ну-ка, ребята, ещё раз крикните, чтобы я получше запомнила! Раз –два-три!(Дети кричат, Всебрысь просыпается)

В – Да что же это опять такое, а? Опять орут, спать не дают!

Эх, всех сейчас перекусаю, перецарапаю, держите меня семеро!

Ф-Кто это! Ой, боюсь! Скорее свет! Пусть будет свет! (включается свет)

Да это же Всебрысь – самый ленивый тигр на свете! (дразнится) Держите меня семеро, всех перекусаю…да ты с кресла не встанешь.

3.

В-Конечно, не встану, чего зря лапы терзать?( снова укладывается, делает вид, что спит, но одним глазом подглядывает)

Ф- Знакомьтесь, ребята, это – талисман Нового года – Тигр Всебрысь.

Пока он тут дрыхнет, его тётка Тигра Львовна, между прочим, злая колдунья, сама хочет стать талисманом года!

В-Ну и пусть, лишь бы мне спать не мешала!

Ф-Как это пусть? Он, значит будет дрыхнуть, а нам с ребятами без Нового года оставайся? И этому балбесу я должна помогать!? Ну, всё… Я – бешеная! А-а-а!!! ( Музыка. С криками: «Не спать! А то замёрзнешь!», Феечка очень быстро гоняет кресло по залу, Всебрысь падает на четвереньки, пытается уползти, Феечка садится ему на спину: «А. ну, покатай меня, большая черепаха!»)

В- Сдаюсь! Чего ты хочешь от меня, ненормальная!

Ф-Во-первых, сейчас я тебя вылечу от лени!

В- Не хочу, это больно!

Ф- Совсем не больно. Снегурочка дала мне один хитрый приборчик. Вот! Направляем на объект, нажимаем на кнопочку, включаем «забыванты» и обьект забывает, что такое лень! РАЗ! А теперь нажимаем на вторую кнопочку , включаем «добродуши» и обьект вспоминает, что он добрый! ДВА! Готово!

(Пока Феечка возится с приборчиком, на лице Всебрыся происходят всевозможные метаморфозы)

Очаровательно, как новенький, весёлый и добрый! Настоящий новогодний талисман! А теперь, давай поиграем с ребятами.

Ф- Есть у нас игра для вас,

Я начну её сейчас.

Я начну, вы повторяйте,

Дружно хором продолжайте.

Дед Мороз известен всем, верно?.....Дети: «Верно!»

Он приходит ровно в семь, верно?...(Дети: «Не верно!»

Дед Мороз старик хороший, верно?

Носит шляпку и калоши, верно?

4.

В-Скоро Дед Мороз придёт, верно?

Он подарки принесёт, верно?

Ствол хорош у нашей ёлки, верно?

Был он срублен из двустволки, верно?

Что растёт на ёлке? Шишки, верно?

Помидоры и коврижки, верно?

Вид красив у нашей ёлки, верно?

Всюду красные иголки, верно?

Дед Мороз боится стужи, верно?

Со Снегурочкой он дружит, верно?

Что ж ответы даны на вопросы.

Знаете всё вы про Деда Мороза.

Ф- Кстати, про Деда Мороза пора бы узнать. Где-то тут должен быть волшебный дедморозовский передатчик? Вот!

(На сцене стоит телевизор оформленный как-то сказочно…, Феечка включает его, все смотрят сюжет, как Дед Мороз со Снегурочкой выходят из леса и садятся в автомобиль)

- Вот он Дедушка Мороз, к нам торопится! Ура, скоро будет здесь!

Ребята, давайте веселиться! Собирайся, детвора, начинается игра!

Раз-два-три=считалка,

Танец - повторялка! (под музыку дети танцуют, сидя на стульях)

В- День сегодня не простой, все танцуют головой!

Все празднуют ликуют, и глаза танцуют!

А теперь мы топаем и ушами хлопаем!

Рады очень нашей встрече, и у нас танцуют плечи!

День такой хороший, хлопаем в ладоши!

Зажигает детвора! Громко все кричим: «Ура!»

Раз-два-три - готово! Повторяем снова!

(музыка, Феечка и Всебрысь танцуют, скачут, визжат, появляются Тигра и Бяка. Тигра садится на сцене в крело).

Т-Это что здесь происходит? Всебрысь, ты почему не спишь, кто разрешил тебе нарушать режим?

Ф- Ну, допустим, я разрешила!

Т- Это что за выскочка?

5.

Б- Разрешите доложить, госпожа, это никто, так..фея – недоучка, настоящих фей на всех не хватает, так сюда эту… мелочь прислали. Она совершенно неопасна!

Ф- А это кто тут вякает? Фу, какая бяка…

Б- Совершенно верно, именно так меня и зовут – Бяка Вяковна! Между прочим с сегодняшнего дня я – главный министр–доносчик её величества . Так что, как я вякну, так и будет.

Ф- Сейчас сюда Дед Мороз придёт, он вам покажет!

Т- Ха-ха! Дед Мороз? Придёт? А вот уж дудки! Не придёт! Я об этом уже позаботилась! Смотрите свой дедморозовский передатчик .

(Феечка включает следующий сюжет. Дед Мороз снова в лесу, натыкается, как слепой, на деревья, кричит: «Снегурочка, АУ!» Снегурочку показывают отдельно, она сидит в лесу под ёлкой и горько плачет).

Т- Так…Деда Мороза я заморочила, Снегурочку огорчила, теперь пора разобраться с этими противными детьми. Бяка, давай, вякай!

Б- Слушаюсь, моя госпожа. (достаёт ремень) Так, детей нужно воспитывать? Нужно! А кто у нас строгий воспитатель? Правильно, я! У меня все дети быстро становятся шёлковыми. Так…ты, ты и ты быстро мыть руки. Ты, ты и ты …будете два часа стоять в углу. Остальные марш по домам уроки учить!

В-Не смейте! Они мои друзья!

Т- Брысь, немедленно спать!

В- А-а-а! Держите меня! Я бешеный! ( хватает подушки и кидает в Тигру Львовну. Тигра бьёт подушкой его, начинается подушечный бой. Сначала всё происходит возле детей и подушками попадает и детям. Бяка громко хохочет, тигры гоняются друг за другом по залу, забегают на сцену..)

6.

Ф- Да что же это происходит! Это не Новый год! Это кошмар! Где мой приборчик? Немедленно включаю «Забыванты». ( Тигра падает в кресло, Бяка резко перестаёт хохотать, Всебрысь падает на пол.) Внимание, ключаю «Добродуши»!

(Всебрысь включает улыбку, Тигра и Бяка становятся такими же, как вначале и всё повторяется)

Т - Это что здесь происходит? Всебрысь, почему не спишь, кто разрешил тебе нарушать режим?

Ф- Ну, допустим, я разрешила…Ой, ребята, это же всё уже было.. Значит «забыванты» на них действуют, а «добродушии» нет? Где же Дед Мороз, когда же он придёт и всё исправит?

Т- Ха-ха! Дед Мороз? Придёт? А вот уж дудки! Не придёт! Я об этом уже позаботилась! Смотрите свой дедморозовский передатчик .

(Феечка включает следующий сюжет. Дед Мороз и Снегурочка окружены толпой людей в тигриных масках, не могут вырваться Дед Мороз громко кричит: «Ребята! Тигра Львовна заморочила нас!! Выручайте! Вы должны сделать три добрых дела, тогда колдовство пропадёт. Во-первых, отыщи того кто потерялся, во-вторых рассмеши того, кто не смеялся. Про третье дело говорится – научи добру того, кто злится.»)

Т- Так…Деда Мороза я заморочила, Снегурочку огорчила, теперь пора разобраться с этими противными детьми. Бяка, давай, вякай!

Б. – Так! Детей нужно воспитывать? Нужно!!!! (достаёт огромную плётку)

Ф.- Нет! Не позволю! Дети, скорее вставайте в круг вокруг ёлочки и беритесь крепко за руки. Ведь пока мы вместе, никакая Бяка нам не страшна! Дети встают в круг)

Ф.- Ребята, я знаю что делать! Раз на них добродушии не действуют, надо приготовить волшебное зелье. Поможете мне? Только руки не разжимайте и Бяку в круг не пускайте! Есть у меня волшебный кувшинчик , сейчас мы с вами его наполнять будем. Сначала надо взять 7. обрывки смешных считалок и как следует перемешать. Кто знает считалочки? Собираем в кувшинчик! (дети говорят в кувшинчик, Феечка и Брысь находятся в кругу, а злюки пытаются ворватьсчя в круг, мешают)

Ф.=Начинайте собирать, а я обрывки считать буду. Теперь надо добавить слёзы вредных мальчишек. Ну, пожалуйста..надо наканючить хоть капельку слёз. Самых главных нойщиков и канючников угощу конфеткой… Так я чувствую мы сегодня допрыгаемся.

В.- До чего допрыгаемся

Ф.- До того. Что всё перемешается. И обрывки считалок и всё кругом. Ну-ка. Давайте быстрее прыгать….

В.- Ого волшебство началось – булькает !(слышно в записи бульканье)

Ф.- Стойте. Я самое главное забыла – надо добавить пять кг визга! Скорее визжите очень громко!

В.- О! Целый килограмм сразу. Молодцы! Ещё! Наполняется! Ещё два! Готово! Пять килограммов!

Ф.- А теперь надо добавить метров десять писчалок. Поехали! Все пищим! Мало, мало надо ещё метра три ( все пищат и визжат) Ура! Получилось! А теперь я всё это высыплю на Тигру и Бяку, Но сначала надо крикнуть «СКОРЕЙ ДОБРЕЙ» и сильно подуть!

В.- Готовы? На счёт три вы кричите и дуете, а мы высыпаем! Раз! Два! Три! ( сыпят из кувшинчика блёстки, конфетти, Тигра и Бяка становятся добрыми). Ура! …

Дело сделано на пять! Тигру Львовну не узнать! Нрав ужасный одолелея,научилась быть добрее..

Зло творить – колдуньей жить,

А добро дарить – волшебником быть!

Злые стали добрыми! Одно задание Деда Мороза выполнено! Теперь надо выполнить второе – рассмешить того, кто никогда не смеялся. Вот Тигра и Бяка ни разу в жизни от радости не смеялись.

8.

Ф.- Я знаю игру «Смешной паровоз». Встаём все паровозиком, идём друг за другом, при этом танцуем. Если я говорю: « Мои плечи хороши, а у соседа лучше, скорее хватайтесь за плечи соседа. Если скажу про ноги, то хватайтесь за ноги. И продолжайте весело двигаться вперёд.

Тигра - И нас возьмите! Мы же добрые!

ИГРА «СМЕШНОЙ ПАРОВОЗИК» (Ходят весёлым поездом по залу, выходят из зала и т. д. Тигра и Бяка хохочут. Пока все веселятся, Всебрысь прячется где-то в зале.)

Ф.- Хохочут! Как миленькие! Второе задание выполнено!

Осталось выполнить третье задание Деда Мороза, найти того кто потерялся.

Т.- А кто у нас потерялся?

Б. – Никто у нас не потерялся!

Т. - Нет, кого-то не хватает!

Б. - Дети! У кого не хватает? Я спрашиваю, у кого не хватает?

Т. – Да я говорю – кого не хватает? Поняла!

Точно! Всебрысь потерялся! Мальчик мой, Всебрысюшка, где ты?

Б. - Дети! Скорее ищите его! Он где-то здесь! (переполох, Тигра и Бяка бегают по залу, тормошат детей, заглядывают им за шиворот,короче…ищут.)

Ф.- Да вот он! Вот Лентяй! Опять дрыхнет! Ура! Мы нашли того, кто потерялся! Всебрысь. Просыпайся. Беги Деда Мороза и Снегурочку встречай! ( Гена уходит переодеваться).

Тигра - А мы пока устроим настоящие тигриные соревнования!

СОРЕВНОВАНИЯ С ТИГРОЙ И БЯКОЙ.

9.

Тигра - Хорошо-то как!

Б - Ага! Весело! Только Деда Мороза не хватает.

Т. – А он и не прийдёт! Всё! Всё! Ни по чём не придёт!

Б. - Ой! Беда! Кака беда-а-а-а! Не придё-ё-ё-ёт!

Т. - Ну, всё. Завыла! Я говорю не придёт, пока не позавём. Деда Мороза звать положено!

Б.- Точно. Звать положено! Давайте, все девочки кричите: «Дедушка», а все мальчики :«Мороз!»

Бяка- А когда ты, Дед Мороз, подарки начнёшь раздавать, А?

Снег- Дед Мороз! А где твой мешок с подарками?

ДМ - Ах, я дурень старой, голова с дырой! Потерял я мешок-то!!!

СНЕГ- Неужели теперь ребята без подарков останутся?

ДМ– Не бойся, внученька, мешок-то мой волшебный, дрессированный!

Если загадку отгадаете, он и явится!

Сам бежит сюда без ног,

Весь с подарками…..МЕШОК!!! Ещё громче!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/257513-scenarij-novogodnego-utrennika