Разработка открытого урока по немецкому языку в 6 классе по теме: «Зима» «Der Winter»

die Jahreszeit

der Winter

Es ist kalt

Es ist warm

Es schneit

die Schneeflocken fallen

das Geschenk

der Feiertag

das Neujahr

Weihnachten

die Weihnachtsferien

der Tannenbaum

Schi laufen

Schlittschuh laufen

Eine Schneeballschlacht machen

Ȕbersetzt auf Deutsch!

Временагода

Зима

Холодно

Тепло

Идет снег

Кататься на лыжах

Кататься на коньках

Кататься на санках

ІІІ. Основной этап урока.

Обучение устной речи по теме «Зима»

Работа с картинкой, необходимо составить как можно больше предложений по теме «Зима». Рассказатьозимепокартинке.

2.Аудирование

Hȍrt den Text ȕber den Winter zu und seid aufmerksam! Dann sollt ihr einige Fragen zu diesem Text beantworten.

Прослушивание.

Der Winter ist da. Es ist kalt. Es schneit oft. Schneeflocken fallen auf die Erde. Ȕberall liegt Schnee. Alles ist weiss. Der Winter hat drei Monate: der Dezember, der Januar, der Februar. Die Grosse und die Kleine lieben den Winter sehr. Sie laufen Schi und Schlittschuh, rodeln, spielen Eishockey, machen Schneeballschlacht und bauen einen Schneemann. Im Winter sind schȍne Feste: die Weihnachten, das Neujahr. Alle schmücken den Tannenbaum und tanzen und singen um den Tannenbaum.

Beanwortet meine Fragen!

Welche Jahreszeit ist jetzt?

Wie ist das Wetter?

Ist es kalt oder warm?

Schneit es oft oder manchmal?

Wo liegt Schnee?

Ist alles weiß?

Wieviel Monaten hat der Winter?

Lieben die Kinder den Winter?

Was machen die Kinder im Winter?

Welche Feste sind im Winter?

Was machen die Kinder um den Tannenbaum?

3. Wer will mit Hilfe dieser Tabelle über den Winter erzählen? Beschreibt dieses Bild!

Описание картинки.

4. Занимательный материал. MachenwirjetztkleinenTest !

1. Найди слова, которые обобщают значение каждой группы.

1.Montag,Dienstag,Mittwoch,Donnerstag,Freitag,Sonnabend,Sonntag.

a)Jahreszeiten b)Monate c)Wochentage

2.derWinter, der Frühling , der Sommer, der Herbst

a) Jahreszeiten b)Monate c)Wochentage

3. Januar, Februar ,März, April, Mai, Juni, Juli, August, September, Oktober, November, Dezember

a) Jahreszeiten b)Monate c)Wochentage

4. Rodeln, Schi laufen, eine Schneeballschlacht machen

a)der Herbst b)der Frühling c)Winter

2. Jetzt lesen wir! Wie ist es richtig? Machen wir einen Luckentext!

-Überall, kalt, Schi und Schlittschuh , Winter,

Schneeflocken, Schneeballschlacht.

1. Es ist … .

2. Es ist … .

3. … liegt Schnee

4. … fallen auf die Erde

5. Die Kinder laufen … und… .

6. Die Jungen machen … .

3. Machen wir eine kleine Wortsammlung zum Thema «Freizeit».

S – h – l - - f –

- - l – t – s - - - h l - - f - -

r - - - ln

S- - n - - b - - - s - - - ach - m - - h - -

F – ß - - - - s – i - - - -

Sp - - - t –ei - - -

t - - z – n

s – ng –n

5.Знакомствострадициями.

Отработка новых слов (на доске).

Weihnachten-Рождество

Weihnachtsferien-Рождественскиеканикулы

Weihnachtsmann-соотв.нашемуДедМорозу

Wunschzettel-Пожелание

Im Winter feiern wir Weihnachten. Viele Menschen machen Geschenke zu Weihnachten selbst. Im Dezember und Januar sind die Weihnachtsferien. Am 1. Januar feiern wir Neujahr.

Die Mensсhen wünschen einander Glück im Neuen Jahr.

Zu Weihnachten sсhreiben unsere Kinder . Hier sind einige.

Wir lesen sie.

Поздравительныеоткрытки.

Исполнениепесни «Stille Nacht». Das ist sehr bekannter Weihnachtslied. Die ganze Europa singt dieses Lied.

Wer sind die Helden dieses Textes?

Der Tannenbaum und der Weihnachtsmann.

Bitte erzählen das Gedicht über den Weihnachtsmann.

Der schönste Mann ist der Weihnachtsmann,

Weihnachtsmann, Weihnachtsmann.

Und jetzt singen wir ein sсhӧnes Liedchen über den Tannenbaum.

Wirhӧrenzu! (Песенка о елочке)

1. O Tannenbaum, O Tannenbaum, wie treu sind deine Blätter!
Du grünst nicht nur zur Sommerzeit,
Nein, auch im Winter, wenn es schneit.
O Tannenbaum, O Tannenbaum, wie treu sind deine Blätter!

2. O Tannenbaum, O Tannenbaum, du kannst mir sehr gefallen!
Wie oft hat mich zur Weihnachtszeit
Ein Baum von dir mich hoch erfreut!
O Tannenbaum, O Tannenbaum, du kannst mir sehr gefallen!

3. O Tannenbaum, O Tannenbaum, dein Kleid will mich was lehren:
Die Hoffnung und Beständigkeit
Gibt Trost und Kraft zu jeder Zeit!
O Tannenbaum, O Tannenbaum, dein Kleid will mich was lehren!

IV. Заключительная часть.

Рефлексия.

Оценка деятельности учащихся.

Also, die Stunde ist zu Ende. Was habt ihr heute in unserer Stunde gefallen?

Was haben wir heute gemacht?

Wir haben über die Jahreszeiten gesprochen.

Wir haben gelesen. Wir haben geschrieben. Wir haben gespielt.

Подведение итогов урока.

Heute habt ihr gut gearbeitet.

Sie bekommen folgende Noten…

3. Heute habt ihr keine Hausaufgaben.

Nun ist es aber Zeit

Wir müssen leider gehen

Bis morgen, bis bald!

Auf Wiedersehen!