- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Карточки по русскому языку для 3 класса «Склонение имён существительных»
5295
0
МБОУ «Верхнемедведицкая средняя общеобразовательная школа»
Курского района Курской области
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ КАРТОЧКИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
ДЛЯ 3 КЛАССА ПО ТЕМЕ:
Учитель начальных классов первой категории
Алферова Галина Николаевна
_________________________________________________________________________
Карточка № 1
Ф.И.____________________________________
Просклонять имена существительные волна, берег, пристань. Выделить окончания.
И.п.____________________________________________________________________
Р.п.____________________________________________________________________
Д.п.____________________________________________________________________
В.п.____________________________________________________________________
Т.п.____________________________________________________________________
П.п.____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
Карточка № 2
Ф.И.____________________________________
Просклонять имена существительные трава, стебель, рожь.Выделить окончания.
И.п.___________________________________________________________________
Р.п.___________________________________________________________________
Д.п.___________________________________________________________________
В.п.___________________________________________________________________
Т.п.___________________________________________________________________
П.п.___________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Карточка № 3
Ф.И.____________________________________
Просклонять имена существительные зима, холод, изморозь.Выделить окончания.
И.п.___________________________________________________________________
Р.п.___________________________________________________________________
Д.п.___________________________________________________________________
В.п.___________________________________________________________________
Т.п.___________________________________________________________________
П.п.___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
Карточка № 4
Ф.И.____________________________________
Просклонять имена существительные подушка, диван, кровать.Выделить окончания.
И.п.___________________________________________________________________
Р.п.___________________________________________________________________
Д.п.___________________________________________________________________
В.п.___________________________________________________________________
Т.п.___________________________________________________________________
П.п.___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
Карточка № 5
Ф.И.____________________________________
Просклонять имена существительные тумбочка, зеркало, мебель. Выделить окончания.
И.п.___________________________________________________________________
Р.п.___________________________________________________________________
Д.п.___________________________________________________________________
В.п.___________________________________________________________________
Т.п.___________________________________________________________________
П.п.___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
Карточка № 6
Ф.И.____________________________________
Просклонять имена существительные берёза, тополь, ночь.Выделить окончания.
И.п.___________________________________________________________________
Р.п.___________________________________________________________________
Д.п.___________________________________________________________________
В.п.___________________________________________________________________
Т.п.___________________________________________________________________
П.п.___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
Карточка № 7
Ф.И.____________________________________
Просклонять имена существительные весна, скворец, помощь. Выделить окончания.
И.п.___________________________________________________________________
Р.п.___________________________________________________________________
Д.п.___________________________________________________________________
В.п.___________________________________________________________________
Т.п.___________________________________________________________________
П.п.___________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Карточка № 8
Ф.И.____________________________________
Просклонять имена существительные улица, подъезд, площадь. Выделить окончания.
И.п.___________________________________________________________________
Р.п.___________________________________________________________________
Д.п.___________________________________________________________________
В.п.___________________________________________________________________
Т.п.___________________________________________________________________
П.п.___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
Карточка № 9
Ф.И.____________________________________
Просклонять имена существительные пенал, ручка, тетрадь.Выделить окончания.
И.п.___________________________________________________________________
Р.п.___________________________________________________________________
Д.п.___________________________________________________________________
В.п.___________________________________________________________________
Т.п.___________________________________________________________________
П.п.___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
Карточка № 10
Ф.И.____________________________________
Просклонять имена существительные лисица, медведь, хитрость. Выделить окончания.
И.п.____________________________________________________________________
Р.п.____________________________________________________________________
Д.п.____________________________________________________________________
В.п.____________________________________________________________________
Т.п.____________________________________________________________________
П.п.____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
Карточка № 11
Ф.И.____________________________________
Просклонять имена существительные поход, палатка, вещь.Выделить окончания.
И.п.___________________________________________________________________
Р.п.___________________________________________________________________
Д.п.___________________________________________________________________
В.п.___________________________________________________________________
Т.п.___________________________________________________________________
П.п.___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
Карточка № 12
Ф.И.____________________________________
Просклонять имена существительные песня, артист, роль.Выделить окончания.
И.п.___________________________________________________________________
Р.п.___________________________________________________________________
Д.п.___________________________________________________________________
В.п.___________________________________________________________________
Т.п.___________________________________________________________________
П.п.___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
Карточка № 13
Ф.И.____________________________________
Просклонять имена существительные куртка, платье, ткань.Выделить окончания.
И.п.___________________________________________________________________
Р.п.___________________________________________________________________
Д.п.___________________________________________________________________
В.п.___________________________________________________________________
Т.п.___________________________________________________________________
П.п.___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
Карточка № 14
Ф.И.____________________________________
Просклонять имена существительные заколка, украшение, брошь. Выделить окончания.
И.п.___________________________________________________________________
Р.п.___________________________________________________________________
Д.п.___________________________________________________________________
В.п.___________________________________________________________________
Т.п.___________________________________________________________________
П.п.___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
Карточка № 15
Ф.И.____________________________________
Просклонять имена существительные дыня, огурец, морковь.Выделить окончания.
И.п.___________________________________________________________________
Р.п.___________________________________________________________________
Д.п.___________________________________________________________________
В.п.___________________________________________________________________
Т.п.___________________________________________________________________
П.п.___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/258320-kartochki-po-russkomu-jazyku-dlja-3-klassa-sk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Организация профориентационной работы с детьми»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.