- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговое тестирование по умк spotlight-3 (быкова, дули)
2248
0
ИТОГОВОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ ПО УМК SPOTLIGHT-3 (БЫКОВА, ДУЛИ)
№1 Someorany? Выбери правильный вариант.
A: What do you want to have for your dinner?
B: Mm, I want a pizza and ________1 chips.
A: Oh, they haven’t got ________2 chips.
B: Have they got ________3 Coke?
A: Yes! Do you want ______4 sandwiches?
B: No, thanks. Can I have ______5 pizza, please?
A: OK.
№2 Прочитайисоотнеси
1. Is this your pet? A No, they haven’t
2. Has your dog got big ears B Yes, I can.
3. Can elephants climb C No, it isn’t.
4. Have chimps got long tails? D No, they aren’t.
5. Are ships blue? E No, they can’t.
6. Can you dance? F Yes, it has
№3 Выберипропущенноеслово.
1. This … my cat. 2… name is Angie. He is black and white.
3. He ….got a fat body and a big tail. 4. He’s got white ….and brown eyes.
5. Angie ….climb a tree and run 6. but he ….swim.
1. is/am
2. Their/His
3. have /has
4. teeth/tooth
5. can/can’t
6. can/can’t
№4
Напиши дни недели в правильном порядке (начиная с понедельника): Saturday,Sunday, Tuesday,Thursday, Friday,Monday, Wednesday.
…
…
…
…
…
…
…
№5 Образуй форму множественного числа от существительных:
mouse
baby
box
shelf
tooth
foot
nose
school
ключи к заданиям
№1 1. some 2. any 3. any 4. any 5. some
№21.C 2.F 3.E 4.A 5.D 6. B
№3 1.is 2. His 3. has 4. teeth 5. can 6. can’t
№4 1.Monday, 2.Tuesday, 3.Wednesday, 4.Thursday, 5. Friday, 6. Saturday, 7. Sunday.
№5 1.mice, 2.babies, 3.boxes, 4. shelves, 5. teeth, 6. feet, 7. noses, 8. schools.
Критерии оценивания:
«5»: 29 и более баллов
«4»: 28—25 баллов
«3»: 24—19 баллов
«2»: 18 и менее баллов
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/258487-itogovoe-testirovanie-po-umk-spotlight-3-byko
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.