- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговый тест по музыке для 3 класса: проверка знаний по программе
846
0
Тест по музыке для 3 класса.
1. Определи, кому принадлежат слова «Кто с мечом к нам придёт, тот от меча и погибнет».
а) Александр Суворов
б) Иван Сусанин
в) Александр Невский
2. Найди соответствия между жанрами, названиями музыкальных произведений и их авторами. Впиши нужные цифры и буквы.
Композитор | Жанр | Название произведения |
1. С.С. Прокофьев | а. Кантата | c.«Иван Сусанин» |
2. М.И. Глинка | б. Опера | d. «Александр Невский» |
1____________ 2______________
3. Определи по картинке состав исполнителей и укажи стрелочками.
а) Дуэт б) Солист
в) Хор
4. Какой колокольный звон звучит в известных тебе фрагментах музыки С. Прокофьева и М. Глинки? Соедини стрелочками, найденные соответствия.
1) Хор «Славься!» а) Благовест
2) Хор «Вставайте люди русские» б) Набат
5. Найди и укажи стрелочками соответствия между названиями музыкальных произведений и их авторами.
1) Э Григ а) «Джульетта– девочка»
2) С.С. Прокофьев б) «Марш деревянных солдатиков»
3) П.И. Чайковский в) «Утро»
6. Какой композитор не принадлежит русскому народу?
а) И. Бах
б) М. Глинка
в) М. Мусоргский
7. Дополни ряд названий русских народных инструментов.
Балалайка, гусли____________________________________________
___________________________________________________________
8. Какой «картины» нет в сюите «Картинки с выставки»
М. Мусоргского.
а) «Балет невылупившихся птенцов»
б) «Богатырские ворота»
в) «Рассвет на Москва - реке»
г) «Избушка на курьих ножках»
9.Найди и укажи стрелочками соответствия между музыкальным языком и его характеристикой.
1) мелодия а) звонкий, густой
2) темп б) мажорный, минорный
3) лад в) плавная, скачкообразная
4) тембр г) быстрый, медленный
10. Найди и укажи стрелочками соответствия между портретами и фамилиями композиторов.
С. Прокофьев П.И. Чайковский М.П. Мусоргский
3
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/258558-test-po-muzyke-dlja-3-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «ИКТ-компетентность педагога»
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Преподавание английского языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.