- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника День именинника: развитие творчества и дружбы в классе
мероприятие «День именинника»
Цель: Создать благоприятные условия для развития творческой активности воспитанников;
обеспечить психологический комфорт для всех участников;
развивать познавательные, коммуникативные навыки;
воспитать у учащихся уважение друг к другу, чувство товарищества.
1Ведущий:
День рождения бывает, к сожалению, только 1 раз в году. И очень обидно, что не всем удается его отметить дома.
-Все мы любим День рожденья,
И хоть полон он забот,
Как приятно в день рожденья
Старше стать на целый год.
10 лет
Самый первый юбилей,
Круглая десяточка!
Это значит, поскорей
Принимай подарочки!
Будут яркие цветы,
Торты и пирожные,
Пусть исполнятся мечты —
Даже невозможные!
Твой десятый день рожденья —
Самый лучший, без сомненья!
Десять свечек задувай
И желанье загадай!
Чтоб исполнилось скорее,
Улыбайся веселее!
С днем рождения.
Желаем радости, тепла,
Как в праздник настроения,
Пусть будет жизнь любви полна,
Приятного общения!
Ещё желаем каждый миг
Чего-то интересного,
Пусть дарит радость этот мир.
Ведь столько в нём чудесного!
С днем рождения!
А сейчас мы с вами узнаем, что означает имя Илья.
Илья - верный, крепкий, неподкупный. Илья - чрезвычайно хозяйственный человек. Эта черта проявляется у него еще в детстве. При правильном воспитании он становится хорошим помощником родителям. Илья не очень разборчив в выборе товарищей, легко поддается их влиянию, а так как общителен и подвижен, у него нет недостатка в знакомых. У него острый ум. Он добр, но вспыльчив. Быстро отходит и в любой ссоре готов взять вину на себя.В целом это человек, как бы отражающий лучи яркого теплого солнца.
Игры и конкурсы.
«Жадина»
На полу раскиданы 10 мячей. Присесть, прыжками собрать мячи. Можно в руки, на колени, под подбородок. В одежду нельзя. Кто больше?
Конурс «Актёрское мастерство»
- Нужно по очереди дойти до стула и вернуться. Вот и всё. Всё легко, но… Скорость значение не имеет. Значение имеет талант, актёрское мастерство. Участники должны перевоплотиться и пройтись, как:
1) старенькая бабулька,
2) заботливая мамочка с коляской,
3) грабители с тяжёлыми и большими мешками,
4) директор школы,
5) господин президент,
6) маленькая девочка, собирающая цветочки.
Проведём викторину «По дорогам сказок».
Догадалась Алёнушка, что это за козлёнок, залилась горючими слезами. А козлёнок вокруг неё по траве скачет.(Аленушка и братец Иванушка)
Сестра с братом добежали до молочной реки. Видят, близко погоня. Просят они речку: «Речка-матушка , спрячь нас».(Гуси-лебеди)
Несёт меня лиса за тёмные леса, за высокие горы, за быстрые реки. Котик-братик, спаси меня! (Кот., петух и лиса).
Села лисица волку на спину. Он её и повёз. Вот лисица едет на волке и приговаривает : «Битый небитого везёт». (Волк и лиса).
– Слышим, слышим – не матушкин голосок. Наша матушка поёт тонким голоском и не так причитает.(Семеро козлят)
Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам.(Заячья избушка)
конкурс: «Анаграмма».Команды получают табличку со словами и, переставив буквы, должны составить новое слово.
КАПРИЗ (ПРИКАЗ)
ТЁРКА (АКТЁР)
КАРП (ПАРК)
КУЛАК (КУКЛА)
ПЛЮШКА(ШЛЮПКА)
«Загадки».
Всех он любит неизменно,
Кто б к нему ни приходил.
Догадались? Это Гена,
Это Гена …(Крокодил).
Он и весел, и не злобен,
Это милый чудачок,
С ним хозяин, мальчик Робин,
И приятель Пятачок.
Для него прогулка – праздник,
И на мёд особый вкус,
Это плюшевый проказник
Медвежонок …(Винни Пух).
Сидит в корзинке девочка
У мишки за спиной.
Он, сам того не ведая,
Несёт её домой.
Ну, отгадал загадку?
Тогда скорей ответь
Названье этой сказки …(Маша и медведь).
В этой книжке именины,
Много было там гостей,
А на этих именинах появился вдруг злодей.
Он хотел убить хозяйку,
Чуть её не погубил,
Но коварному злодею
Кто-то голову срубил.(муравей)
А теперь про чей-то дом
Разговор мы заведём.
В нём богатая зозяйка
Припеваючи жила.
Но беда пришла внезапно,
Этот дом сгорел дотла. (Кошкин дом)
Фруктово-огородная страна
В одной из книжек-сказок есть она,
А в неё герой – мальчишка овощной,
Он храбрый, справедливый, озорной.(чиполинно)
Перед волком не дрожал,
От медведя убежал,
А лисице на зубок
Всё ж попался …(Колобок).
С букварём шагает в школу
Деревянный мальчуган,
Попадает вместо школы
В полотняный балаган…
Как зовётся эта книжка?
Как зовётся сам мальчишка?(буратино)
конкурс «Танцевальный»Танцы с шарами (Пары танцуют лицом / спиной друг другу, зажав шары между собой,(Самый красивый танец)
Игра «Полет»
Надуть шары и опустить по команде. Чей шарик улетит дальше?
«Посылка Винтику и Шпунтику»
(Зачеркнуть лишний предмет в посылке).
- компьютер, телевизор мышка, монитор
- плёнка, фотоаппарат, карбюратор, вспышка
- кассета, колонка, магнитофон, вспышка
- телевизор, пульт, антенна, принтер
- телефон, аккумулятор, автоответчик, шпулька
- плеер, батарейка, наушники, пылесос
- часы, батарейка, стрелка, весы
Игра «Загони шарик в цель»
Без рук загнать шарик воздушный в ведро. Кто первый?
«Зонтик пожеланий»
На зонтике наклеены звездочки со словами(дневник, море, книга, поезд, фотоаппарат, лыжи, самолет, мяч, квартира, велосипед, тетрадь).
Именинник срывает звездочку, читает слово, а остальные ребята должны придумать пожелание с этим словом. Например, дневник. Желаю, чтобы в дневнике были одни «5».
«Гороскоп поздравлений».
Что ждет новорожденного в новом году?(в сундучке листочки со словами). Именинник вытягивает предмет, а ведущий зачитывает , что его ожидает.
Чеснок- вы будете болеть весь год.
Билет- вас ждут интересные поездки.
Книга- вы будете стремиться к знаниям.
Конфета- у вас начнется сладкая жизнь.
Шнурки- наконец то родители вам купят шнурки.
Часы- в вашей жизни произойдет радостное событие.
Пуговица- ваш гардероб пополнится новыми нарядами.
Удочка- вас ждет богатый улов.
конкурс
«Кукла для младшей сестры»: Командам выдают воздушный шар, бант, маркер. Пока звучит музыка надо надуть шар, завязать на «голове» бант и нарисовать улыбающееся лицо. Кто быстрее и точнее выполнил, тот – победитель.
конкурс
«Глоток счастья» Команды выстраиваются в затылок. Напротив стоит стул, на стуле – бутылка лимонада и стакан. Надо добежать до стула, налить лимонад, выпить и бежать обратно. Продолжаем до тех пор , пока бутылка не опустеет. У какой команды быстрее опустеет бутылка – победитель.
Вносят пирог со свечами. Именинник задувает свечи.
Чаепитие.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/259001-den-imeninnika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с СДВГ в условиях реализации ФГОС»
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Основы профилактики коррупции»
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.