- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий на день учителя в стиле «Оскар»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ
«ДЕТСКИЙ ДОМ №3»
Сценарий мероприятия, посвященного празднованию дня учителя и дня выпускника детского дома «Вечеринка в стиле Оскар».
Кривоконева Алиса Александровна,
педагог-организатор
Г. Нижний Новгород
2016 г.
Сценарий мероприятия.
Катя: Мы приветствуем всех собравшихся в этом зале: в первую очередь наших почетных гостей, и, конечно же, жителей и работников нашего детского дома.
Данила: Мы рады, что нас так много, что круг друзей у нас широк. Давайте оставим сегодня все свои проблемы за порогом, и этот замечательный осенний день проведем с улыбкой.
Катя:Мы решили объединить два прекрасных повода: день учителя и день встречи выпускников и организовать в нашем детском доме торжественное мероприятие, посвященное этим событиям.
Катя:Мы хотим поприветствовать наших замечательных выпускников.
Данила:Они уже не являются воспитанниками детского дома, но именно здесь они начинали свой жизненный путь и поэтому всегда будут оставаться его неотъемлемой частью(аплодисменты).
Катя:Как ты думаешь, Данила, без кого нам было бы сложно жить в детском доме?
Данила:Без наших воспитателей, конечно, и всех работников детского дома нам было бы не только трудно, но и скучно прожить.
Катя: Как это здорово, что они всегда рядом с нами. Наша жизнь тесно связана с ними. Мы благодарны им за наши победы, за наставления и развлечения. Да просто за то, что они у нас есть.
Данила:Не смейте забывать учителей.
Они о нас тревожатся и помнят.
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.
Катя:Им не хватает этих встреч нечастых.
И, сколько бы ни миновало лет,
Случается учительское счастье
Из наших ученических побед.
Данила:А мы порой так равнодушны к ним:
Под Новый Год не шлём им поздравлений.
А в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.
Катя:Они нас ждут. Они следят за нами
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержал экзамен
На мужество, на честность, на успех.
Данила:Не смейте забывать учителей.
Пусть будет жизнь достойна их усилий.
Учителями славится Россия.
Катя:Ученики приносят славу ей.
Не смейте забывать учителей!
Данила:Позвольте нам от имени всех учащихся поздравить вас, дорогие наши наставники, и от всей души пожелать успехов в нелегком труде, терпения, счастья, здоровья.
Катя:Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год щедро раздавать его по кусочкам детям! И какой должна быть доброй и терпеливой душа. Это праздничное мероприятие мы посвящаем нашим педагогам и нашим выпускникам!
Данила:И первым номером мы хотим поблагодарить всех собравшихся, всех педагогов и работников за их труд и поздравить всех с днем учителя и днем встречи выпускников!
Катя: Выступает Яна и Наталия с песней «Это здорово».
Данила:Сегодня наше мероприятие пройдет в стиле премии «Оскар». Мы определили несколько номинаций, таких как (начинается презентация на проекторе):
Катя:Лучший староста
Лучший участник художественной самодеятельности
Данила:Лучший спортсмен
Лучший ученик
Катя:Прорыв года
Лучшая выпускница
Данила:Лучший выпускник
Катя:Мы с радостью объявим победителей каждой из них. Начинаем! (первый слайд презентации )
Данила: Невероятно важно иметь хорошего руководителя, который смог бы организовать и направить всю деятельность детского дома, ведь именно от него зависит, насколько творчески и ярко будет работать коллектив.
Катя:И сегодня на празднике присутствует наш замечательный директор Павлычева Ольга Евгеньевна. Мы хотим вручить ей почетную награду «Лучший из Лучших» и поблагодарить ее за все, что она делает для нас! Поприветствуем ее бурными аплодисментами.
Данила:Представляю вам первую номинацию и кандидатов на первый «Оскар»: Лучший ученик! (слайд с номинантами)
Катя:Так стоп! Данила, у нас есть воспитанники, которые учатся в школе и те, кто учится в колледже. Как мы из них будем лучшего ученика выбирать? Это неправильно!
Данила:И как же нам быть?
Катя: Я считаю, мы просто обязаны изменить правила премии и вручить два «Оскара» в этой номинации: лучшему ученику школы и лучшему лицеисту.
Данила: Ну хорошо, хорошо, я согласен. Итак! В номинации «Лучший лицеист» представлены(слайд с номинантами)__________________________
И побеждает:( объявление победителя)
Катя:В номинации «Лучший спортсмен» представлены:(слайд с номинантами)
______________________________________________________________
Для оглашения победителя в категории «Лучший спортсмен» мы хотим пригласить на сцену Сергеева Виктора Ивановича. (В.И. читает имя победителя)
Данила: А мы продолжаем. И в следующей номинации мы выберем «лучшего ученика». (слайд с номинантами)
Катя: Номинантами стали ____________________________
«Оскара» получает (объявление победителя)
Данила:Следующим номером для вас выступит Полина Есмейкина.
Катя:Воспитанники нашего детского дома не только учатся в различных школах и колледжах города, но и участвуют в организации жизни детского дома. Поэтому следующую номинацию мы посвятим самым ответственным и надежным – старостам.
Данила: В номинации представлены(слайд)_______________________
Для вручения такой важной награды мы приглашаем Евсееву Анну Сергеевну. (А.С.объявляет победителя)
Катя:В номинации «Лучший участник художественной самодеятельности» представлены (слайд с номинантами)._________________
Данила:«Оскар» получает (объявление победителя)
Катя: С учениками и спортсменами все понятно, им и так постоянно грамоты дают. Я вот считаю, что есть у нас одна номинация, за которую наверняка никому грамот не давали – это «прорыв года». Это ведь очень важная номинация: есть ребята, которые живут с нами совсем недавно, но уже проявили себя. В этой номинации представлены (слайд) __________________________________________________________________
«Оскара» в номинации «прорыв года» получает(называет победителя)
Данила: В продолжение нашей церемонии для вас выступит Екатерина с песней «Маленький принц».
Катя:Мы не забыли и про наших выпускников и спешим представить вашему вниманию категорию «Лучший выпускник». Судьба воспитанников складывается по-разному, но многие из них уже достигли определенных высот в своей жизни и мы хотим отметить это на нашей премии. Номинантами в этой категории стали: (слайд)
______________________________________________________________
Данила:Для награждения победителя просим выйти на сцену Волкову Людмилу Михайловну.(Л.М. называет победителя)
Катя: Данила, опять у нас несправедливо награды распределяются. Лучшему выпускнику вручили, а как же лучшая выпускница?
Данила: У нас все справедливо, Катя, я как раз хотел представить следующую номинацию. Внимание на экран! (слайд).Категория «Лучшая выпускница»
______________________________________________________________
Вручить награду мы приглашаем директора детского дома Павлычеву Ольгу Евгеньевну. ( называет победителя)
Катя:Данила, у нас остались ребята, которые еще не были представлены ни в одной номинации. Что будем делать?
Данила:Предлагаю номинировать их на почетную премию «За вклад в жизнь детского дома».(слайд)______________________________________
А для награждения пригласить на сцену нашего психолога Воронину В.М.
Данила:Следующий номер для вас подготовили: Яна, Надежда, Екатерина, Татьяна и Варвара(танец).
И в завершении нашего замечательного вечера мы хотим пригласить выйти на сцену всех воспитанников для исполнения финальной песни. (звучит музыка, все выходят и поют «изгиб гитары желтой»)
Конец!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/259018-scenarij-na-den-uchitelja-v-stile-oskar
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Технология развития критического мышления в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональная деятельность специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по физике в условиях реализации ФГОС»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.