- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сравнение предметов и явлений
364
0
Сравнение предметов и явлений. 1 класс.
Сделайте слова похожими, заменив первый звук на звук [ р ]
Шов | |
Дом | |
Кот | |
Лама | |
Мука | |
Танец | |
Губка |
2.Измените слова так, чтобы они стали похожими. Запишите новые слова.
Лом | Ром |
Лук | |
Мор | |
Кок | |
Корт | |
Моль |
3.Подберите к каждому слову из первого столбика пару из второго столбика, так чтобы слова различались одним звуком ( мягкий – твёрдый согласный ).
Рад люк
Лук вёл
Вол мерка
Марка река
Рука ряд
Лото лето
Мыл мел
Сало рюмка
Рамка село
Тушь мир
Мор тишь
Кот кит
4.Исправьте ошибки, сделанные Незнайкой.
Столяр сделал оконную ламу.
Этот зверь зовётся рама.
Речное животное – лак.
На ногти наносят рак.
Осторожно шьют игрой.
Ребята заняты иглой.
5. Запишите в скобках слово, которое бы означало то же, что и слова за скобками.
Часть ноги ( ) изгиб трубы
Заплетённые волосы ( ) орудие труда
Источник ( ) инструмент для открывания замка
Светило ( ) упражнение в гимнастике.
6. Запишите слова, о которых идёт речь в стихотворениях.
Оружие стрелка и овощ –
Значения различны слова,
Но одинаково звучание,
Одно и то же написание.
Наклонную плоскость
И рыбу морскую
Коротким словечком
Одним назову я.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/259290-sravnenie-predmetov-i-javlenij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.