- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Анкета на тему: «Организация различных видов деятельности ребенка дома»
Уважаемые родители!
Просим Вас ответить на вопросы анкеты по «Организация различных видов деятельности ребенка дома» Вашего ребенка
1..Имеется ли дома необходимые материалы для организации продуктивной деятельности ребенка?
гуашь а) да; б) нет;
краски а) да; б) нет;
пластилин а) да; б) нет;
цветная бумага а) да; б) нет;
картон для детского труда а) да; б) нет;
альбом для рисования а) да; б) нет;
другие материалы а) да; б) нет;
какие __________________________________________________________
2. Ваш ребенок проявляет интерес к продуктивным видам деятельности?
а) да; б) нет;
3. Вы, как родители принимаете участие в продуктивных видах деятельности своего ребенка? (лепите с ним, рисуете, конструируете) а) да; б) нет;
4. Как часто это удаётся?
а) 3 раза в неделю;
б) 1 раз в неделю;
в)1 раз в месяц;
г) реже 1 раза в 2 месяца.
5..Какая любимая игрушка у Вашего ребенка?
______________________________________
6.Как долго может Ваш ребенок играть с одной игрушкой:
1.До 15 мин
2.До 30 мин
3.До 60 мин
7. Есть ли у Вашего ребенка
1.Игровой уголок
2.Личная комната
8.Какие игры на свежем воздухе предпочитает Ваш ребёнок?
1.Спортивные
2.Катание на велосипеде
3.Игры в мяч
4.Катание на самокате
5. Игры в песочнице
6. На оборудованной детской площадке
9. Проявляет ли ребенок интерес к трудовым действиям?
1. Да
2. Нет
10. Помогает ли вам ребенок по дому, в работе на огороде?
1. Да
2. Нет
11.Планирует ли ребенок самостоятельно свою работу?
1. Да
2. Нет
12. Слушаете ли вы с детьми музыку?
Какую, по чьей инициативе и как часто?
________________________________________________________________________
13. Проводятся ли беседы после слушания музыки?
а) какие вопросы задают дети?
_________________________________________________________________
14. Какое участие принимают дети, в семейных праздниках готовясь к ним, (учат стихотворения, разучивают песни, танцы).
_________________________________________________________________
15. Читаете ли вы ребёнку книги? Если да, то как часто: ежедневно, несколько раз в неделю, редко, когда есть время.
_________________________________________________________________________
16.Обсуждаете ли вы прочитанное с ребёнком?
__________________________________________
17. Какие книги предпочитает ваш ребёнок: 1.сказки; 2.стихи; 3.литературу о природе; 4. Энциклопедии; 5.книги познавательного содержания; 6.нет определённых предпочтений.
18.Проводите ли вы с ребенком дома эксперименты?
1. Да
2. Нет
19. С какими предметами и материалами любит экспериментировать Ваш ребенок?
__________________________________________________________________________
20.Как вы поддерживаете интерес ребенка к экспериментированию (нужное
подчеркнуть):
1.сотрудничаю, т.е. включаюсь в деятельность;
2. одобряю, проявляю интерес, задаю вопросы;
3. никак, считаю эту деятельность бесполезной.
21. Нужна ли Вам консультационная помощь по организации детского
экспериментирования в домашних условиях?
1. Да
2. Нет
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/259851-anketa-na-temu-organizacija-razlichnyh-vidov-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Формы и методы работы социального педагога»
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Русский язык» по ФГОС НОО»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.