Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
01.06.2017

Олимпийская викторина

Видманкин Александр Фёдорович
учитель физической культуры.
«Олимпийская викторина» для 7-8 класса.

Содержимое разработки

ОЛИМПИЙСКАЯ ВИКТОРИНА

1.Какое современное государство считается родиной Олимпийских игр?

(Греция.)

2.Где именно проводились в Древней Греции Игры?

(На Пелопоннесском полуострове, в городе Олимпии, у подножия горы Олимп.)

3.Когда состоялись первые Олимпийские игры?

(В 776 г. до н. э.)

4. В каких видах соревновались древние олимпийцы?

(Пятиборье, или пентатлон: бег, прыжки в длину, метание копья и диска, борьба позже появился кулачный бой, а также гонки на колесницах, забег на марафонскую дистанцию в полном боевом вооружении, состязания поэтов и музыкантов.)

5. Почему античные Олимпийские игры называли праздниками мира?

(Так как даже если шли войны, то их прекращали на время игр – «Священное перемирие.)

6. Кто имел право участвовать в Олимпийских играх Древней Греции?

(Свободные греческие граждане при условии, что 10 месяцев они тренировались.)

7. Каждый знает, что на Олимпийские игры в Древней Греции женщины не допускались. Это факт достоверный. Но в древнегреческих играх был один вид состязаний, олимпийским чемпионом в котором могла стать женщина. В каком виде состязаний древнегреческих олимпиад победителем могла быть объявлена женщина?

(В гонках колесниц победителем объявлялся не ведущий колесницу, а хозяин коней, которым могла быть и женщина.)

8. Какая разница между олимпиадами и Олимпийскими играми?

(Олимпиада – период 4 лет, первый год – високосный.Счет с 1896 г. Олимпийские игры – период проведения состязаний – проходят в первом году.)

9. Какой награды удостаивался победитель состязаний в Олимпии?

(Венок из ветвей священного оливкового дерева, честь, почет.Им воздвигали статуи, чеканили монеты.)

10.Как называли победителя Игр в Древней Греции?

(Олимпионик.)

11.История донесла до нас имя победителя Игр 776 г. до н. э. – быстроногого повара из Элиды. С этого имени начинается история олимпийского движения. Назовите его.

(Норэб, иначе Кораибос.)

12.Какой вид спорта был включён в программу Олимпиад из-за легенды о смерти его основоположника?

(Марафонский бег.)

13.Когда римский император, известный своей жестокостью, пожелал лично участвовать в состязаниях, на старт гонки колесниц он выехал в гордом одиночестве. Никто из атлетов не составил ему конкуренцию, дабы понапрасну не рисковать жизнью. Дважды упав, он все же приехал к финишу и был увенчан олимпийским лавровым венком. Кто это?

(Нерон.)

14.Кто из знаменитых людей Древней Греции принимал участие в Играх?

(«Отец медицины» Гиппократ, философы Сократ  и Платон, драматурги Софокл  и Еврипид, математик и философ Пифагор.)



15.Математик и философ с острова Самос, который оставил в «наследство» школьникам всего мира свою знаменитую теорему, был увенчан на Играх лавровым венком чемпиона по кулачному бою. Назовите его.

(Пифагор.)

16.Как известно, все Олимпиады в древние времена проходили в Греции, за исключением одной – 175-й в 80 г. до н.э. Назовите город проведения этой Олимпиады.

(По приказу консула Суллы Олимпиада проходила В Риме.)

17.Назовите имя римского императора-христианина, запретившего в 394 г. н. э. Олимпийские игры как «языческие».

(Феодосии Великий.)

18.В каком веке возродились Олимпийские игры?

(В 19-м.)

19.Кто выступил с предложением возродить Олимпийские игры?

(Французский общественный деятель барон Пьер де Кубертен.)

20.Когда и где были проведены первые Олимпийские игры современности?

(В 1896 г. в Афинах.)

21.Назовите первого олимпийского чемпиона современности.

(Американский легкоатлет Джеймс Конноли; его результат в тройном прыжке – 13 м 71 см.)

22.Из скольких слов состоит олимпийский девиз?

(Из трёх.)

23.Вспомните дословно девиз Олимпийских игр.

(«Быстрее, выше, сильнее.)

24.Кто автор олимпийского девиза?

(Пьер де Кубертен и Дидон.)

25.Процитируйте главные слова знаменитой «Оды спорту» Пьера де Кубертена.

(«О спорт, ты – мир.)

26.Назовите древнегреческий город, который по традиции является начальным пунктом эстафеты Олимпийского огня.

(Олимпия.)

27.Как зажигают олимпийский факел?

(На факел направляют пучок солнечных лучей, собранных при помощи системы линз и отражателей.)

28.На каких играх современности впервые зажгли олимпийский огонь?

(На IX Олимпийских играх в Амстердаме в 1928 году.)

29.Как называется организация, возглавляющая олимпийское движение в мире?

(Международный олимпийский комитет.)

30.В каком городе находится штаб-квартира Международного олимпийского комитета?

(Лозанна, Швейцария.)

31.Какого цвета полотнище Олимпийского флага?

(Белого.)

32.Что представляет собой олимпийский флаг?

(Белое полотнище с пятью переплетенными кольцами синего, черного, красного, зеленого и желтого цветов.Утверждён в 1914 г.)

33.Что представляет собой олимпийская эмблема?

(Пять переплетенных колец и девиз:«Быстрее, выше, сильнее.)

34.Олимпийское движение призвано способствовать развитию физических и моральных качеств, являющихся основой любительского спорта, воспитывать молодежь с помощью спорта в духе лучшего взаимопонимания и дружбы, способствуя таким образом созданию лучшего и более спокойного мира». Что это за текст?

(Олимпийская хартия.)

35.В каком году прошли I зимние Олимпийские игры?

(В 1924 г., Шамони, Франция.)

36.Когда в Олимпийских играх стали принимать участие женщины?

(1900 г., Олимпийские игры.)

37.В чем принципиальное отличие VI, XII и XIII Олимпиад от всех остальных?

(Они вообще не проводились из-за мировых войн – 1916, 1940, 1944 гг.)

38.В какое время года проводятся Белые Олимпиады?

(Зимой.)

39.Назовите первого российский олимпийский чемпиона, фигуриста.

(Николай Александрович Панин-Коломенкин, 1871/72– 1956, чемпион 1908 г.)

40.Когда был создан Олимпийский комитет в нашей стране?

(В 1951 г.)

41.В каком году советские спортсмены впервые приняли участие в Олимпийских играх?

(В 1952 г., Хельсинки, Финляндия, XV Олимпийские игры.)

42.XII летние Олимпийские игры состоялись в Москве. В каком году?

(В 1980 г.)

43.Назовите талисман Олимпийских игр в Москве.

(Медвежонок Миша.)

44.Какие Олимпийские игры состоялись без участия советских спортсменов по политическим мотивам?

(ХХII – летние Олимпийские игры, 1984г., Лос-Анджелес, США.)

45.В каком году на Олимпийских играх выступала объединённая команда СНГ?

(В 1992 году.)

46.Когда в честь побед россиян впервые на Олимпийских играх поднялось трехцветное знамя?

(1992 г., Барселона, Испания.)

47.Каждый национальный Олимпийский комитет имеет эмблему. Как выглядит эмблема НОК России?

(Пять олимпийских колец и изображение трехцветного языка пламени.)

48.В каком олимпийском водном виде спорта выступают только женщины?

(Синхронное плавание.)

49.Какие спортсмены участвуют в Паралимпийских играх?

(Спортсмены инвалиды, спортсмены с ограниченными возможностями.)

50.В каком олимпийском виде спорта используется сабля?

(Фехтование.)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/260070-olimpijskaja-viktorina

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки