- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА «Пожарно-технический минимум для обучения мерам пожарной безопасности учащихся»
Управление образование администрация
Тяжинского муниципального района Кемеровской области
муниципальное казенное общеобразовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Итатская коррекционная школа-интернат »
(МКОУ «Итатская коррекционная школа – интернат)
Согласовано: Утверждаю:
Главный государственный
инспектор ОНД ПР Директор МКОУ «Итатская
Тяжинского и Тисульского районов коррекционная школа- интернат»
УНДПР ГУ МЧС России по ____________ О.В. Гурских
Кемеровской области майор «__»_____________2017 г.
__________ И.М. Коробейников
«__»_____________2017 г.
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
«Пожарно-технический минимум для обучения мерам пожарной безопасности учащихся МКОУ «Итатской коррекционной школы-интерната» на 2017 – 2022 г.г.
Пояснительная записка
Обучение учащихся общеобразовательных учреждений (школы) правилам пожарной безопасности проводят классные руководители. Порядок проведения и темы занятий определяются директором школы.
Результаты проверки знаний и проведенных инструктажей с учащимися классные руководители отмечают в « Журнале учета инструктажей по охране здоровья и ТБ учащихся (воспитанников)».
Цель программы – обучение учащихся школы правилам поведения в случае возникновения пожара в школе и дома.
Содержание программы
Тема 1. Краткие сведения о пожарной безопасности в Российской Федерации
Основные положения федерального законодательства и нормативно-правовых актов по пожарной безопасности. Профилактические (организационные и технические) меры по обеспечению пожарной безопасности в жилых домах, общеобразовательных учреждениях, учреждениях культуры, здравоохранения и т.д. Меры предосторожности при обращении с огнем. Недопустимость игр детей с огнем. Способы прекращения горения веществ и материалов. Детская шалость с огнем, последствия.
Тема 3. Причины возникновения пожаров
Основные причины возникновения пожаров в школе. Игры со спичками. Не затушенные угли, костры. Неосторожность при курении. Нарушение Правил пожарной безопасности при эксплуатации электротехнических устройств, газовых приборов. Самовоспламенение веществ при их хранении и использовании. Электробезопасность. Понятие о пожарной профилактике.
Тема 4. Противопожарный режим в школе
Противопожарные требования к содержанию территории, зданий и помещений школы. Соблюдение правил эксплуатации отопительных приборов, электроустановок при проведении культурно-массовых мероприятий. План эвакуации людей при пожаре.
Тема 5. Берегите жилище от пожаров
Противопожарный режим в жилом доме. Недопустимость применения открытого огня при проведении различных видов работ, оставления без присмотра включенных телевизоров, электро- и радиотехнических приборов, газовых плит. Меры пожарной безопасности при использовании предметов бытовой химии. Особенности противопожарной защиты в домах повышенной этажности (незадымляемые лестничные клетки, переходные балконы, системы автоматического дымоудаления и пожарной сигнализации).
Тема 6. Первичные средства пожаротушения. Знаки безопасности
Пенные, порошковые и углекислотные огнетушители, область их применения. Внутренние пожарные краны, ящики с песком, бочки с водой, кошмы, щиты с набором пожарного инвентаря. Места установки, правила содержания и порядок применения первичных средств пожаторушения. Знаки безопасности: предупреждающие, предписывающие, запрещающие, указательные. Примеры их применения и места установки.
Тема 7. Системы автоматического пожаротушения и пожарной сигнализации
Основные сведения об автоматических установках пожаротушения. Спринклерные и дренчерные установки водяного пожаротушения, пенные, газовые, паровые, порошковые установки. Пожарные извещатели: тепловые, дымовые, световые, ультразвуковые. Назначение охранно-пожарной сигнализации.
Тема 8. Действия при возникновении пожара
Правила поведения в случае обнаружения огня, дыма. Порядок вызова пожарной охраны, оповещение людей о пожаре и эвакуации. Предотвращение паники. Меры предосторожности от поражения электрическим током, получения ожогов, отравления дымом. Оказание первой помощи пострадавшим.
Список литературы
Федеральный закон от 21.12.1994 г. № 69-ФЗ «О пожарной безопасности».
Постановлением Правительства РФ от 25.04.2012 N 390 «О противопожарном режиме» (Правила противопожарного режима в Российской Федерации),
Приказ Госкомитета СССР по народному образованию от 04.07.1989 г.
№ 541 «О введении в действие Правил пожарной безопасности для общеобразовательных школ, профессионально-технических училищ, школ-интернатов, детских домов, дошкольных, внешкольных и других учебно-воспитательных учреждений ППБ-101-89».
Приказ МЧС РФ от 12 декабря 2007 г. № 645 « Об утверждении Норм пожарной безопасности «Обучение мерам пожарной безопасности работников организации».
Нормы пожарной безопасности:
НПБ 104-03 «Система оповещения и управления эвакуацией людей при пожарах в зданиях и сооружений»;
НПБ 101-03 «Перечень зданий, сооружений, помещений и оборудования, подлежащих защите автоматическими установками пожаротушения и автоматической пожарной сигнализацией»;
НПБ 166-97 «Пожарная техника. Огнетушители. Требования к эксплуатации».
Рекомендации по выбору оптимальных требований, предъявляемых надзорными органами МЧС России к техническому обеспечению пожарной безопасности образовательных учреждений: - М.: ФГУ ВНИИПО, 2004. – 64 с.
Организация работы по обеспечению пожарной безопасности в образовательных учреждениях: Рекомендации для руководителей ОУ» /Авт. – сост. А.В. Купин, В.ф. Макеев/ - Великий Новгород: НРЦРО, 2006. – 52 с.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/260072-uchebnaja-programma-pozharno-tehnicheskij-min
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель биологии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Технология ТРИЗ»
- «Подготовка к ЕГЭ по литературе в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Педагогика и методика преподавания истории
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.