- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игровая программа для детей раннего возраста «В гостях у солнышка»
Игровая программа для детей раннего возраста
«В гостях у солнышка»
Программное содержание:
Совершенствовать навыки танцевальных движений;
Развивать воображение, мышление, речевую активность;
Вызывать эмоциональный отклик и желание участвовать в играх;
Воспитывать отзывчивость, доброту.
Материалы и оборудование: Маска солнышка, цыпленка, зайчихи, мелки, игрушка зайчонок, зонтик, музыкальная колонка, аудиозапись песен «Приседай», «Вышла курочка гулять».
Проведение игровой программы:
Воспитатель.
Здравствуй, солнце золотое,
Здравствуй, небо голубое,
Сегодня праздник всех важней
Сегодня праздник для детей.
(появляется «Солнышко»)
Солнышко: Дети, вы меня звали?
Солнышко: Я давно за вами наблюдаю. Как хорошо, дружно вы играете.
Воспитатель: У нас, Солнышко, дети очень дружные, послушай, как они поют и танцуют.
песня «Приседай»
Поплясать становись
И дружку поклонись.
Ля-ля…
Будем все приседать:
Дружно сесть! Дружно встать!
Ля-ля…
Машут ручки ребят —
Это птички летят,
Ля-ля…
Ножкой топ, ножкой топ,
Ещё раз: топ да топ.
Ля-ля…
Ручки — хлоп, ручки — хлоп,
Ещё раз: хлоп да хлоп.
Ля-ля…
Вот и кончился пляс,
Поклонись ещё раз.
Ля-ля…
(слышится чей-то плач, кто – то зовет на помощь)
Воспитатель: Дети, вы слышите, кто-то зовет на помощь. Давайте посмотрим кто это?
(под кустом плачет зайка, игрушка)
Воспитатель: Зайчик, почему ты плачешь?
Зайчик: Я маму потерял.
Солнышко:
Солнце высоко
Видит далеко
Ты, зайчонок, не грусти
Сможем мамочку найти
(выходит Зайчиха, берет зайчонка, успокаивает)
Воспитатель: Ребята, развеселим Зайчонка, поиграем с ним в игру.
Зайка серенький сидит и ушами шевелит
Вот-так, вот-так и ушами шевелит
Зайке холодно сидеть, надо лапочки согреть
Вот-так, вот-так надо лапочки согреть
Зайку кто-то испугал, зайка прыг и ускакал.
Зайчиха: Спасибо, ребята, что вы помогли найти моего зайчонка, нам пора возвращаться домой в лес.
(выходит Цыпленок)
Цыпленок:
Сказала мама мне с утра
В сад ушла вся детвора.
Лучше в детский сад иди,
Там друзей себе найди.
Воспитатель: Посмотри, Цыпленок, сколько деток и все с тобой хотят дружить, а еще ребята знают веселую песню, про курочку и цыплят.
песня «Вышла курочка гулять»
Вышла курочка гулять,
Свежей травки пощипать.
А за ней ребятки,
Желтые цыплятки.
- Ко-ко-ко, ко-ко-ко
Не ходите далеко.
Лапками гребите,
Зернышки ищите.
Съели толстого жука,
Дождевого червяка.
Выпили водицы
Полное корытце.
Ходят цыпки целый день,
Нагибаться им не лень
Червячков не видно
Малышам обидно.
Воспитатель: Ой, ребята, посмотрите, куда делось наше Солнышко? Может оно спряталось за тучку?
(проводится игра «Солнышко и дождик»)
Смотрит солнышко в окошко,
Светит в нашу комнату.
Мы захлопаем в ладоши,
Очень любим солнышко.
(дети произвольно бегают по площадке)
Дождик, дождик, кап да кап-
Мокрые дорожки
Побежим скорей под зонт
Мы промочим ножки
(дети бегут к воспитателю и прячутся под зонт)
Воспитатель: Спряталось солнышко, а давайте его позовем.
Солнышко, покажись
Солнышко, к нам явись!
Солнышко:
Я к вам в гости приходило,
Всех детей развеселило,
Прошу мелки вас в руки взять,
Мой портрет нарисовать.
(дети рисуют мелками на дорожках)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/260084-igrovaja-programma-dlja-detej-rannego-vozrast
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- «География и биология: применение педагогических технологий и методов обучения согласно ФГОС ООО от 2021 года»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.