- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Досуг для детей 1 младшей группы «Праздник мыльных пузырей легкий салют»
Досуг для детей 1 младшей группы
«Праздник мыльных пузырей – легкий салют»
Программное содержание:
доставить радость от пребывания в детском саду, создать радостное настроение, вызвать желание ходить в детский сад, формировать положительные эмоции, желание участвовать в происходящем, дать пример коллективной игры.
Пособия:
мягкая игрушка, мячи по количеству детей, корзина, медальончики с изображением медведя, трубочка для игры «Мыльные пузыри», угощение.
План проведения досуга:
В группу приходит грустный Мишка – Тишка. Ему очень грустно одному без друзей. И он совсем не умеет играть в веселые игры.
Дети предлагают Мишке – Тишке остаться в группе, дети научат его играть в разные веселые игры, и с удовольствием станут ему друзьями.
Проводится п/и: «Собери мячи в корзину», «Мишка косолапый», «У медведя во бору».
Мишка – Тишка показывает небольшую трубочку, он не знает, что это и как с этим можно играть.
Проводится игра – развлечение «Мыльные пузыри».
Воспитатель «запускает» пузыри первой, а потом можно предложить это
сделать детям.
И в заключении Мишка – Тишка благодарит детей за то, что они научили его играть, обещает приходить к детям в гости и на прощание дарит детям угощение.
Он всю зиму в шубе спал,
Лапу бурую сосал,
А проснувшись, стал реветь.
Этот зверь лесной … медведь.
Кинешь в речку – не тонет,
Бьешь о стенку – не стонет,
Будешь оземь кидать –
Станет кверху летать.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/26050-dosug-dlja-detej-1-mladshej-gruppy-prazdnik-m
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика профессионального выгорания работников сферы социального обслуживания»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- «Формы и методы работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.