Сценарий праздничного развлечения к Дню защиты детей для детей 4-7 лет

Тебе мы рады, лето!
(праздничное развлечение для детей старше - подготовительной группы)

Цель: дать детям дошкольного возраста элементарные знания о представлении Международного праздника «День защиты детей»; формировать у детей понятие «Право на отдых»; закрепить знакомые детям права ребёнка и познакомить с правом на участие ребенка в играх и развлекательных мероприятиях, соответствующих возрасту ребёнка, а также свободному участию в культурной жизни детского сада.

Дети входят зал и выстраиваются полукругом.

Ведущий. Здравствуйте, ребята!

Приглашаю всех на праздник и скажу вам без затей:

Мы сегодня отмечаем День защиты детей.

Есть ещё страны на нашей планете, где очень трудно живётся детям.  

Им не хватает  еды и воды, игрушек, внимания  и  теплоты.

Без помощи взрослых  им просто не обойтись.   Об этом  задумались люди давно и  в 1949 году в Париже,  на Всемирном Конгрессе женщин  подняли вопрос о защите всех обездоленных детей.   И уже на следующий год,  1 июня, впервые был проведён праздник,  посвящённый детям. Многие страны подхватили эту традицию, и с тех пор, в первый день лета  мы отмечаем День защиты детей.  В этот день большинство родителей, бабушек и дедушек находят время для посещения со своими ребятишками  кинотеатров, парков, аттракционов и выполняют все их желания. И у нас в этот праздничный  день дети будут улыбаться, будут бегать и играть, песни петь и танцевать.
Без улыбки просто не прожить,
Пусть улыбка на лице всё слаще,
Чтобы жить счастливо, не тужить,
Улыбаться надо всем, и чаще!
1-й ребёнок. Здравствуй, лето! Здравствуй, лето! Сколько песен звонких спето,

Про зелёный косогор, про долину и про бор.

2-й ребёнок. Здравствуй, речка голубая. Здравствуй, рожь в полях густая.

Нас весёлый паровоз к вам из города привёз.

3-й ребёнок. Здравствуй, синий василек, замечательный цветок!

Много надо нам цветов для букетов и венков.

4-й ребёнок. Здравствуй, ягода лесная. Здравствуй, белка озорная.

Снова лето к нам пришло.

Все. Это очень хорошо.

Исполняется песня «Песенка о лете» (музыка Л.Олифировой).

1. В золотой карете солнышко к нам едет.

Нам в подарок везёт песенку о лете:

О зелёной траве, о речной синеве,

О душистых цветах, ягодах-грибах.

2. Сяду я в карету. С солнышком поеду

От дождей и снегов в сказочное лето.

Там зелёная трава, там речная синева,

Там душистые цветы, ягоды-грибы.

3. Солнышко мне светит, а карета едет.

В ней подарки везу и большим, и детям:

Вам – зелёную траву, вам – речную синеву,

Вам - душистые цветы, ягоды-грибы.

Ведущий. А сейчас я буду говорить вам самые различные утверждения, если вам это нравится, то говорите дружно «Как нам повезло!».

*Лето долгожданное, весёлое и жаркое!

Дети: Как нам повезло!

* Занятия заброшены! Настали дни хорошие!

Дети: Как нам повезло!

*Всюду птицы распевают, бабочки вокруг летают!

Дети: Как нам повезло!

*Можно к морю прокатиться! Там на берегу резвиться!

Дети: Как нам повезло!

* Можно всем купаться, на траве валяться!

Дети: Как нам повезло!

* Можно съездить к бабушке и там поесть оладушки!

Дети: Как нам повезло!

* За грибами в лес ходить, в лукошках ягоды носить!

Дети: Как нам повезло!

* Можно сентября дождаться, чтобы в садик собираться!

Дети: Как нам повезло!

А начать праздник я предлагаю песенкой о лете.

Песенка на мелодию «Учат в школе»

Детям предлагается подпевать только припев, который состоит из одной фразы «Можно летом!».

1. Тёплый шарф не одевать и до темноты гулять!

Дети: Можно летом, можно летом, можно летом!

Всех друзей собрать с утра и умчаться со двора!

Дети: Можно летом, можно летом, можно летом!

2.Всем по городу бродить! Ну, а в садик не ходить!

Дети:Можно летом! Можно летом! Можно летом!

Всем купаться, загорать, на компьютере играть!

Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!

3. Ехать на восток, на юг и вернуться, сделав круг!

Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!

Маме с папой помогать: на даче грядки поливать!

Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!

4. Книжку добрую открыть, чтобы буквы не забыть!

Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!

Каждый день друзей встречать, и по саду заскучать!

Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!

5-й ребёнок. Очень добрым, очень светлым,

Золотистым, ясным днём

Все идём мы в гости к лету,

В гости к солнышку идём.

6-й ребёнок. Ярко солнце светит, в воздухе тепло.

И куда не взглянешь, всё кругом светло.

По лугу пестреют яркие цветы,

Золотом облиты тёмные кусты.

Ведущий. Что такое лето? Это много света,

Это поле, это лес, это тысяча чудес,

Это быстрая река, это в небе облака,

Это яркие цветы, это синь высоты,

Это в мире сто дорог для ребячьих ног.

Девочка. Солнце нас обогрело лучом.

Мы цветы в хоровод позовём.

Будем с солнышком вместе плясать,

Лето красное дружно встречать.

Исполняется песня «Мы на лугу ходили» (музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной).

1. Мы на луг ходили, хоровод водили.

Вот так на лугу хоровод водили (2 раза).

2. Мы ромашки рвали, мяту собирали.

Вот так на лугу мяту собирали(2 раза).

3. Задремал на кочке зайка в холодочке.

Вот так задремал зайка в холодочке (2 раза).

4. Зайку мы будили – в барабаны били:

Бум-бум, тра-та-там, в барабаны били (2 раза).

5. Разбудить хотели, в дудки мы дудели:

Ту-ту, ру-ту-ту, в дудки мы дудели(2 раза).

6. Зайка, просыпайся, ну-ка, поднимайся!

Вот так, не ленись, ну-ка, поднимайся!

Ведущий. А теперь пришла пора поиграть нам, детвора.

Проводится игра "Как живёшь?"

Дети движениями показывают то, о чем говорится в тексте.

Как живёшь? – Вот так! (выставляют большой палец вперёд)

Как идёшь? – Вот так! (идут на месте)

Как плывёшь? – Вот так! (имитируют плавание)

Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)

Как грустишь? – Вот так! (грустят)

А шалишь? – Вот так! (кривляются)

А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

Ведущий. Воздух летом напоен запахом цветов. Их много повсюду: и в лесу, и в поле, и на лугу, и на клумбах в саду. Все любят цветы, любуются ими, собирают в букет, плетут венки. Знаете ли вы цветы? Давайте проверим!

Игра  «Нарисуй солнышко»

Образуются 2 команды, каждая из которых выстраивается в колонну по одному. У линии старта перед каждой из команд лежат гимнастические палки (лучики солнца),  количество  которых равно  количеству игроков. Впереди каждой команды на расстоянии 5-7 метров, кладут обруч.  Основная задача участников эстафеты – поочерёдно, по сигналу, выбегая с палками, разложить их лучами вокруг своего обруча – «нарисовать» солнце.

Ведущий. А теперь пришла пора танцевать вам, детвора!

Исполняется танец-игра «Бабка-ёжка»

7-й ребёнок. Встало утром солнышко

И гулять отправилось.

И на нашей улице все ему понравилось.

Побежало солнце золотой дорожкой.

И попало солнце прямо к нам в окошко.

Вместе мы отправились

С солнцем в детский сад.

Приласкало солнышко сразу всех ребят!

8-й ребёнок. Шла у нас до вечера дружная игра,

Но сказало солнышко: «Мне домой пора.

Завтра утром рано вас будить приду,

Снова будем бегать и гулять в саду».

Ведущий. Ребята, наш праздник подошёл к концу, а лето только началось. Будьте, дети, внимательны к природе, берегите её, не рвите на полях и лугах цветов, не ломайте муравейники, не обижайте бабочек. И лето каждый год будет приходить к вам, и опять вы будете загорать на солнышке, купаться, играть.

Под музыку песни «Звёздное лето» (музыка А. Пугачевой, слова И. Резника), звучащую в грамзаписи, дети выходят из зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/260510-scenarij-prazdnichnogo-razvlechenija-k-dnju-z