Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
07.06.2017

Волшебный цветок

Чернова Ксения Андреевна
Музыкальный руководитель
Выпускной для подготовительной группы, с участием таких героев как: Шапокляк, Царь и Принцесса, Доктор Айболит. Написан в форме квеста.

Содержимое разработки

выпускной «волшебный цветок» 2017 г.

Под музыку дети парами входят в зал, выстраиваются в колонну, затем расходятся парами в две стороны и образуют полукруг.

1-й ребёнок. Наш праздник начинается,

Но скажем вам вначале

О тех, кто с нами рядом был

И в счастье, и в печали!

2-й ребёнок.Кто нас учил писать, считать

И нос платочком вытирать,

Кто каждый день, как мама,

Возился в группе с нами,

Все дети (таинственно). Словами тут не рассказать... Давайте будем колдовать!

3-й ребёнок. Итак, творить сейчас начнём -

Воды немного зачерпнём,

Потом добавим россыпь звёзд,

Посыплем лепестками роз,

Конечно же, терпения добавим

И умения,

Старания, внимания,

Любви и понимания.

Всё вышло замечательно!

Все дети. А вот и воспитатели!

Под аплодисменты входят воспитатели, становятся с разных сторон полукруга.

1-й ведущий. Спасибо, родные, мы рады вас видеть,

Мы вас здесь старались ничем не обидеть,

Всему, что умели - учили мы вас,

Но, что же поделать, вас ждет первый класс!

2-й ведущий. Наш праздник, ребята, конечно, весёлый - Вам двери откроет приветливо школа. И, значит, проститься настала пора, А мы вам желаем любви и добра.

Песня «Наш любимый детский сад»

4-й ребёнок. Посмотри, какой красивый

Наш любимый детский сад -

Он сегодня провожает

В первый класс своих ребят!

Все дети. Здравствуй, здравствуй, школа! Шире двери открывай! И веселыми звонками Первоклассников встречай!

5-й ребёнок. Все сегодня нарядились

И волнуются с утра.

Не грустите! До свиданья-

В школу нам идти пора!

Все дети. Здравствуй, здравствуй, школа! Шире двери открывай! И веселыми звонками Первоклассников встречай!

6-й ребёнок. С нежной грустью «До свиданья!»

Скажем группе мы родной.

Мы ведь с ней не расставались,

Разве только в выходной.

Все дети. Здравствуй, здравствуй, школа! Шире двери открывай! И веселыми звонками Первоклассников встречай!

7-й ребёнок. Мы и сами от волненья

Позабыли все стихи.

Были просто дошколята,

А теперь - ученики.

Все дети. Здравствуй, здравствуй, школа! Шире двери открывай!

И веселыми звонками Первоклассников встречай!

До свиданья, наш любимый детский сад!

Песня «__ До свидания, детский сад_»

Дети садятся на места.

2-й ведущий (держит в руках горшок с цветком, укрытый красивой обёрткой):

Дорогие ребята! На прощанье мы приготовили вам подарок: этот волшебный цветок. У него 7 больших разноцветных лепестков, и называются они так...

1-й ведущий. ВЕСЕЛЬЕ!

2-й ведущий. ДОБРО!

1-й ведущий. УЛЫБКИ!

2-й ведущий. ЗДОРОВЬЕ!

1-й ведущий. УДАЧА!

2-й ведущий. ЗНАНИЯ!

1-й ведущий. ДРУЖБА!

2-й ведущий. Это самый красивый цветок. И самый нежный. Он боится ветра и непогоды. Мы укрыли его потеплее, сейчас я полью цветок в последний раз и подарю его вам.

(Поднимает упаковку, достаёт цветок с одним лепестком на сердцевине.Огорчённо.)

Вот беда! Не уберегли! Разлетелись наши лепестки по свету. Остался только один лепесток - УДАЧА. Ребята, нужно отправляться в сказочное путешествие, а лепесток удачи нам поможет, и мы обязательно найдём остальные лепестки. Согласны? Дети. Да!

В зал «паровозиком» за воспитателем входят дети 2 младшей группы.

Воспитатель младшей группы. Малыши сегодня на праздник пришли,

Свои пожеланья для вас принесли.

Вы пойдете скоро в школу

А мы будем подрастать

Только детский сад веселый

Просим вас не забывать

Мне купила мама книжки

Буду в школу я играть

Посажу я куклу с мишкой

Буду их учить считать

А я малыш-братишка

Всем хочу секрет сказать

Обещает мои братишка

Меня тоже в школу взять

В новой школе вам желаем

Много нового узнать,

Но и детский сад любимый

Просим вас не забывать.

Дети (выпускники).

8-й ребёнок. Вот такими же мы были,

Только чуточку забыли.

Гости вспомнят нас сейчас,

Глядя, малыши, на вас.

9-й ребёнок. Ручки пухленькие, ножки,

Щёчки, словно у матрёшки,

Бровки домиком, реснички,

Чёлочки и две косички.

10-й реб: Носик - маленький курносик,

А в глазёночках - вопросик.

Неужели мы когда-то

Тоже были малышата?

11-й ребёнок. Подрастайте, ребятишки,

Умные читайте книжки,

Садик наш не обижайте

И без нас здесь не скучайте.

ВМЕСТЕ:А сейчас в последний раз

Пригласим на танец вас.

Танец с малышами

Воспитатель младшей группы. В добрый час, дорогие ребята! А на прощание мы хотим подарить вам вот такой волшебный лепесток - он называется ДРУЖБА.

Малыши уходят из зала.

1-й ведущий. Вот и нашёлся один лепесток нашего волшебного цветка. А за остальными нам нужно отправиться в дальний путь - в непростое путешествие. Давайте сегодня для всех нарисуем страну очень добрую и чуть смешную, В ней детство царит и смеётся весна, она наших добрых мечтаний полна. Превращаемся в волшебников!

Песня «Волшебная страна»

2-й ведущий (снимает с декораций стены лепесток).Посмотрите, мои волшебники - в прекрасной стране, где всегда царит добрый день, мы нашли ещё один лепесток для нашего цветка - ДОБРО. (Прикрепляет лепесток к цветку.)

1-й ведущий. Пора продолжить наше путешествие.

Входит Шапокляк (Голоса из-за двери)

- А я говорю, пустите!- Сюда нельзя!
- А мне можно!)
Входит Шапокляк

Шапокляк: -Вы только посмотрите! Как же плохо у вас гостей встречают! Вы уж разберитесь тут! Покричите, накажите, побейте, наконец!
Ведущая: Не будем мы никого бить! А вот Вы пришли, не поздоровались, не представились и сразу ругаться. Мы хорошим и добрым гостям всегда рады. Здравствуйте!
Шапокляк: Привет всем. Лариска, мы на месте всё под контролем!

Ведущая: Здравствуй, Шапокляк.
Шапокляк: Говорят праздник у вас, подарки, угощение (смотрит в пенсне)
Ведущая:ДА,пять лет назад наши дети в этот детский сад пришли. А сегодня пришла пора нам с ними проститься, так как их ждет школа.
Шапокляк:  Школа? Не понимаю. Там сплошное мучение, а не обучение … О! рифма прямо!

Не до веселья вам будет там (страшно) Как замучают вас уроками (ехидно) и погулять то вам будет некогда!
Ведущая: Нет, наши ребята очень хотят пойти в школу и не пугай их пожалуйста, Шапокляк. 
Шапокляк: Зачем вам школа? Время только терять! Да, если надо, жизнь и так всему научит. Я вот, например, школу не часто посещала, а много чего умею (достаёт рогатку) хотите, и вас научу.
Ведущая: Опять вы за своё! Что ж за характер у вас такой! Не надо нам таких уроков.
Шапокляк: Не хотите, как хотите. А ещё я знаю таблицу умножения. Сама придумала! Вот послушайте:
Трижды три - нос утри!
Трижды четыре – я лучшая в мире!
Трижды пять – люблю гулять!
Ведущая: Хватит! Нет такой таблицы умножения!
Шапокляк: Зато весело! Всё! А теперь перемена! Предлагаю поиграть. У меня есть карточки, на них нарисовано какие оценки вы будете получать в школе. Так –так – так! Сейчас я всё это хорошенько перемешаю! Запутаю! (раскладывает на столе)

ИГРА «Хорошие оценки»


Шапокляк: Нет, неинтересно с вами играть, умные вы какие-то, уйду я от вас к Гене с Чебурашкой, их хоть можно обмануть! Должна подарить

1-й ведущий. Давайте посчитаем, ребята, сколько лепестков на нашем волшебном цветке? (Считают - шесть.) Осталось найти лепесток ВЕСЕЛЬЕ. Стоит ли отправляться для этого в дальний путь? Наверное, веселье можно, запросто, найти в родном садике. Мы очень здорово умеем веселиться, правда?

1-й ведущий. Так вот где волшебный лепесток ВЕСЕЛЬЕ(«находит» лепесток в зале, прикрепляет его к цветку)! Конечно же, он был совсем рядышком.

Звучит «сказочная» музыка.

1-й ведущий. В сказку мы, друзья, попали. Нас уже давно здесь ждали. В тридевятом царстве, тридесятом государстве.

Важно входит Царь.

1-й ведущий. Здравствуйте, ваше величество! Как дела ваши,работа и о чём сейчас забота?

Царь. Да работа всё кипит! Об одном душа болит:

Дочке в школу бы пора, да кричит она с утра:

- Не желаю я учиться! Это мне не пригодится!

Под музыку появляется Принцесса с портфелем.

Принцесса. Я совсем ещё ребёнок, только-только из пелёнок!

А меня уж сей же час отправляют в первый класс!

Я учиться не хочу! Ещё громче закричу: -А-а-а-а-а!

Царь. Дочка, ты уже большая, а ленивая такая!

Сколько же ещё расти? В школу надо бы идти!

И портфель ведь есть у нас. Пойдёшь, дочка, в первый класс?

Принцесса(показывает на портфель). Еле-еле притащила!

Царь. Что в него ты нагрузила? (Открывает портфель.) Хлеб зачем с собой берёшь?

Принцесса. В школе с голоду помрёшь!

Царь (достаёт рогатку). Это что, хочу я знать???

Принцесса (забирает рогатку, пихает её обратно в портфель).Так.. .по воробьям стрелять!

Царь (достаёт куклу). Куклу тоже положила! Ну и дочка - нету силы!

Принцесса. Буду с нею я играть! Не хочу писать, читать! (Плачет.)

Царь. Вы, ребята, помогите и принцессу поучите. Объясните, что ученье - не простое развлеченье!

1-й ведущий. Ну, что ж, ваше высочество, давайте учиться!

Принцесса. Не хочу учиться! Это скучно! Я пробовала научиться считать, но у меня ничего не вышло. Такая тоска!

1-й ведущий. Учиться можно очень даже весело. Хочешь, ребята очень быстро и интересно научат тебя считать?

12-й ребёнок. Вы послушайте, ребята,

Мы хотим вам рассказать:

Родились у нас котята -

Их по счёту ровно пять.

Мы решали, мы гадали,

Как же нам котят назвать?

Наконец мы их назвали:

РАЗ, ДВА, ТРИ, ЧЕТЫРЕ, ПЯТЬ!

13-й ребёнок. РАЗ - котёнок самый белый,

ДВА - котёнок самый смелый,

ТРИ - котёнок самый умный,

А ЧЕТЫРЕ - самый шумный.

ПЯТЬ похож на ТРИ и ДВА,

Те же хвост и голова,

То же пятнышко на спинке,

Так же спит весь день в корзинке.

Вместе. Хороши у нас котята -

РАЗ, ДВА, ТРИ, ЧЕТЫРЕ, ПЯТЬ!

Приходите к нам, ребята,

Посмотреть и посчитать.

1-й ведущий. Ну, что, Принцесса, немного научилась считать? Закрепляем наши умения в весёлой игре «Горошины»

Математическая игра «Горошины» (на подносе держит стручки гороха и цифры от 1 до 9) Дети берут стручки и становятся в два круга, а воспитатель в это время раскладывает цифры на полу (или расставляет но залу домики) с номерами от 1 до 9 (если кол-во выпускников1$)Детипод .музыку произносят текст и выполняют соответствующие движения:

Мы шагаем все по кругу

Раз, два, три, четыре, пять.

Сколько будет здесь горошин –

Очень просто сосчитать.

Мы в кружочек соберёмся,

И в кружочке повернёмся.

А теперь не зевай! Где живёт он? Угадай!

Принцесса. Ой, давайте ещё посчитаем! Мне очень понравилось! Только вон тот мальчик неправильно танцевал. А две девочки разговаривали. А родители ленились хлопать. А Царь...

1-й ведущий. Между прочим, ябедничать очень некрасиво.Воспитанные дети никогда не ябедничают.

Принцесса. Как вы понятно и интересно всё объясняете! Не буду больше ябедничать! А чему ещё вы меня научите?

1-й ведущий. Мы научим тебя петь.

Песня «_ Ах, как хорошо в садике живется _»

Принцесса. Скажите, а принцесс в школу берут?

1-й ведущий. Всех берут, кто любит труд!

Принцесса. Я всё поняла, не хочу я лениться!

Вовсе не стыдно принцессам учиться!

Царь (обнимает Принцессу). Вам, ребятушки, спасибо за науку, за песни и танцы. У нас есть для вас вот такой подарок: волшебные лепестки ЗНАНИЙ и УЛЫБКИ - от меня и от Принцессы.

Царь и Принцесса уходят.

2-й ведущий. Вот и хорошо - ещё два лепестка у нас есть (прикрепляет лепестки к цветку)

Звучит музыка «Африка». Появляется Айболит.

Айболит. Так! Где больные?

2-й ведущий. Что вы, что вы!

Дети все у нас здоровы!

Айболит. Очень рад, очень рад! Замечательный детсад!

Здравствуйте, мои друзья! Пришёл поздравить вас и я! В школу скоро вы пойдёте, прошу не лениться И желаю вам, друзья, хорошо учиться!

Ну а вы, уважаемые родители,

У доктора осмотреться не хотите ли?(Ставит градусник, меряет давление, измеряет рост, бьёт молоточком по колену...)

Айболит. Да, дорогие родители, в отличие от детей, ваше драгоценное здоровье немного пошаливает. Рекомендую: летом больше отдыхать и на травке загорать, витамины принимать и нервишки укреплять.

А для вас, мои ребятки, приготовил я загадки. Если вы их разгадаете, сможете узнать, каких зверей и птиц я вылечил в Африке.

Посмотрите, выше крыш

Шею вытянул малыш,

Хочет, глупый, хоть чуть-чуть

В небе солнышко лизнуть, (жираф)

Вот потеха, так потеха

Для больших и для ребят:

Вон сидит на ветке эхо –

Повторяет всё подряд, (попугай)

Ну, а это кто в кольчуге,

Целый день ползёт к подруге:

Снизу - крышка, сверху - тоже,

На коробочку похожа? (черепаха)

Вот ещё одна загадка

Девочкам и мальчикам:

Кто рождается в кармане

С маленьким карманчиком? (кенгуру)

По лужайке целый час Бегает игриво

Полосатенький матрас С хвостиком и гривой, (зебра)

Вот лентяй с зелёной кожей,

он всегда гуляет лёжа, (крокодил)

Айболит. Молодцы! А знаете ли вы, что хорошее настроение и движение лечат лучше любых лекарств?

2-й ведущий. Конечно, знаем! Наши ребята всегда подвижные и весёлые.

Танец __________

Айболит. Молодцы, ребята! А на прощанье я подарю вам волшебный лепесток - ЗДОРОВЬЕ. Будьте здоровы, дети и взрослые (уходит)!

Вед: Ребята, посмотрите, Вот и собрали мы волшебный цветок, который поможет вам на школьном пути. Несите с собой ДОБРО и УДАЧУ, ЗДОРОВЬЕ и ВЕСЕЛЬЕ, УЛЫБКИ и ДРУЖБУ и, конечно, ЗНАНИЯ. Пусть этот волшебный цветок поможет вам вырасти добрыми, честными, справедливыми - и очень-очень счастливыми!

2-й ведущий. Что-то притихли на нашем весёлом празднике ваши любимые игрушки, ребята. Наверное, понимают, что теперь у вас останется меньше времени на игру с ними.

14-й ребёнок. Мишка лапой слёзы вытирает,

Грустно-грустно смотрит на ребят,

Куклы почему-то не играют,

В уголке тихонечко сидят.

15-й ребёнок. Мячик, что не катишься вприпрыжку?

Зайка, свесив ушки, загрустил...

Мне пора с игрушками проститься –

Скоро в школу должен я идти.

16-й ребёнок. Наши тайны в сердце сохраните –

Те, что доверяли только вам,

А потом их щедро подарите

Озорным, весёлым малышам.

17-й ребёнок. Лето пронесётся очень быстро,

В школу я из садика уйду...

Через годик подрастёт братишка –

К вам его за ручку приведу.

18 реб: С игрушками решила пошептаться,

Ведь нам пора настала распрощаться.

Нет, я играть совсем не перестану,

Но всё же -реже: школьницей ведь стану.

19: Прощай, мой милый Мишенька- пухляшка,

Опять вареньем вымазал рубашку?

Ну, ладно, я сегодня постираю...

Как будешь без меня, Михась, не знаю...

20:Прощаюсь с вами я сейчас, ребята,

Я выросла и я не виновата,

Года умеют быстренько лететь,

Ну, не до свадьбы же в саду сидеть!

21-й ребёнок. Раскачались, ввысь взлетели

Детства нашего качели

Над волшебною страною, Где взрослели мы с тобою.

22-й ребёнок. Где дружили и мечтали,

Сказки добрые читали,

Незаметно подрастали

И совсем большими стали.

23-й ребёнок. Вот такими малышами

Мы пришли сюда когда-то,

А сегодня перед вами

Очень взрослые ребята.

24-й ребёнок. Раскачались, ввысь взлетели

Над притихшим детским садом

Детства нашего качели... Вот и всё... Прощаться надо...

Слово заведующей

Родителям

Песня «__ Прощай детский сад »

1-й ведущий. Дни за днями мчатся быстрой чередой...

Первое прощанье, первый выпускной.

Будет в жизни солнце, будет и гроза,

И дрожит слезинка у меня в глазах.

2-й ведущий. Вспоминать мы будем, как они росли,

Ссорились, дружили, нам цветы несли.

А когда отсюда убегут гурьбой –

По частичке сердца унесут с собой

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/260601-volshebnyj-cvetok

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки