Волонтерская деятельность как альтернативный подход в позитивной профилактике употребления психоактивных веществ

Волонтерская деятельность как альтернативный подход

в позитивной профилактике употребления психоактивных веществ.

Сегодня употребление подростками психоактивных веществ превратилось в проблему, которая представляет угрозу здоровью населения страны и социальной сфере.

Такие предпосылки, как неумение детей и подростков преодолевать жизненные трудности, плюс девальвация культурных ценностей и неуверенность в завтрашнем днем обеспечивают вредным привычкам прочные позиции в обществе.

Большую роль в системе профилактики играет образовательная система. Деятельность по профилактике злоупотребления психоактивными веществами направлена на совершенствование знаний педагогов и обучающихся в вопросах сохранения и укрепления физического, социального, психического здоровья.

Значимая деятельность способствуют уменьшению распространения случаев развития зависимости от наркотиков и алкоголя.

Одной из наиболее эффективных форм профилактической работы в молодежной среде является организация молодежных волонтерских отрядов по пропаганде здорового образа жизни.

Волонтерская деятельность является институтом воспитания дружбы и вдохновения, ответственности и справедливости, трудолюбия и добра.

Принадлежность детей, проводящих занятия со сверстниками, к одному поколению, их успешность, привлекательный имидж, компетентность и доступность, способность говорить на одном языке усиливают эффект профилактической работы.

Привлечение детей к работе в волонтерских группах по профилактике злоупотребления психоактивными веществами позволяет сформировать устойчивые ценностные установки как у самих волонтеров, так и у тех ребят, с которыми они занимаются, развить чувство ответственности и самоуважения.

В нашей школе в рамках волонтерского проекта «Планета Земля- это наш общий дом» учащиеся 8 класса провели анкетирование среди учащихся 5-х классов, игру «Что такое хорошо, а что такое плохо» и викторину «Выбери правильный ответ». Ребята с живым интересом отвечали на вопросы о том, как сохранить животный и растительный мир на нашей планете.

Учащимися 5 класса были «выращены» деревья добрых дел: на зеленых листочках дети записали дела, которые определили для себя как необходимые для решения проблем экологии, для создания красивого мира как на нашей планете, так и в своей душе. Так, улучшая окружающий мир, мы неминуемо растем сами, становимся лучше и мудрее.

Волонтеры помогли учащимся 5-х классов активно включиться в работу над заданиями, и в конце мероприятия они продемонстрировали созданный ими фильм о растительном и животном мире нашей планеты.

Учащиеся осознанно выбирали те позитивные действия, которые направлены на решение проблем экологической сферы.

Анализируя проведенное мероприятие, мы можем с уверенностью сказать, что поставленные нами на данное мероприятие задачи выполнены, цель достигнута.

Однако сохраняющаяся неблагоприятная ситуация в целом по стране, связанная со злоупотреблением психоактивными веществами, требует постоянной целенаправленной работы в образовательной среде, использования разнообразных форм профилактических воздействий.

Необходимо отметить, что позитивная профилактика остается одним из главных направлений в работе классного руководителя и использование волонтерской деятельности поможет сделать работу более интересной и эффективной.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/260943-volonterskaja-dejatelnost-kak-alternativnyj-p