- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по английскому языку за 3 четверть 2016-2017 учебный год в 5 классе (ФГОС) по учебнику М. З. Биболетовой
5 класс (ФГОС). Контрольная работа за 3 четверть.
Задание 1. Grammar. Вставь артикль THE, если необходимо. A lot of people like travelling. Every year tourists visit different countries, for example: 1) … Russian Federation, 2) … France, 3) … Canada, 4) … USA and others.
5)… London is 6) … capital of 7) … Great Britain. It is one of the largest cities in 8) … Europe. It is situated on 9) … Thames.The city is very old and beautiful. It has many places of interest: 10) … Westminster Abbey, 11) … Buckingham Palace, 12) … Houses of Parliament, the famous Tower Clock Big Ben, 13) … Trafalgar Square, 14) … Regent’s Park, 15) … British Museum, 16) … London Eye, 17) … Tower of London, 18) … Tower Bridge 19) … Trafalgar Square and 20) … Madam Tussaud’s. The best way to know London is to visit it.
Задание 2. Grammar. Выбери правильную форму глагола.
1) At the moment I …(sit) in the park and I … (write) my notes.
A) sit, write B) am sitting, am writing
2) I … (hate) this hot weather. I … (not want) to sit here.
A) hate, don’t want B) hate, am not wanting
3) She … (never/fly) a kite.
A) have never flown B) has never flown
4) The tourist … (just/cross) the square.
A) has just crossed B) have just crossed
5) The students … (visit) the Science Museum yesterday.
A) have visited B) visited
6) The students … (just /do) their homework.
A) have just done B) just did
7) Look! The children … (play) football
A) played B) are playing
8) We … (see) this film last year.
A) have seen B) saw
9) My mother …(do) shopping every weekend.
A) does B) do
10) …. you … to Moscow?
A) Has… been B) Have … been
Задание 3. Вставь пропущенные слова в текст.
Photos, activities, France, traditional, proud, one, never, souvenirs, rich, summer
Last 1) … Andrew went to Australia. He spent 2) … week there. Andrew liked the country very much. He had many outdoor 3) … there. Australia is 4) … in exotic animals. He saw the kangaroos and koalas, took lots of 5) … . He bought handmade 6) … for his friends at home. He also enjoyed 7) … Australian meals. Australian people are 8) … of their beautiful country.
Next summer Andrew is going to visit 9) … . He has 10) … been to France.
Задание 4. Образуй от данных слов новые слова, подходящие по смыслу в предложениях.
1) Mark Twain is a famous American … . (write)
2) Barbara Grey is a … at a local London school. (teach ) 3) Newton is a famous … . ( science)
4) A … girl is my friend. (sing)
5) The room … yesterday is very beautiful. (decorate)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/261527-kontrolnaja-rabota-po-anglijskomu-jazyku-za-3
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Основы охраны труда»
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.