- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Электронный образовательный ресурс тестовых заданий по русскому языку для учащихся 2 класса
Тест № 1
1.Сколько звуков в слове КОНЬКИ?
А) 7 Б) 5 В) 2 Г) 1
2. В каком слове все согласные звуки мягкие?
А) колос Б) пенал В) день Г) маленький
3. В каком слове все согласные звуки глухие?
А) шарф Б) лёд В) шаг Г) шагать
4. В каком слове 3 гласных звука?
А) пальто Б) день В) чайка Г) машина
5. Сколько слогов в слове ЯГОДА?
А) 5 Б) 2 В) 3 Г) 1
6. Какое слово нельзя переносить?
А) яма Б) ямка В) ягода Г) лейка
7. В каком слове допущена ошибка?
А) мыши Б) животное В) щавель Г) чюдо
8. В каком слове надо писать букву О?
А) с…сна Б) п…льто В) тр…ва Г) гр…чи
9. Какое слово нельзя проверить?
А) холодный Б) ворона В) ночной Г) грибы
10. В каком слове надо писать букву П?
А) гри…ки Б) ду…ки В) хло…ки Г) клу…ки
11. В каком слове надо писать Ь?
А) коч…ка Б) пал…ма В) мощ…ный Г) троп…инка
12. Какое слово в предложении МАМА КУПИЛА КРАСИВУЮ КУКЛУ является
подлежащим?
А) куклу Б) купила В) мама Г) красивую
13. Какое слово надо писать с большой буквы?
А) город Б) мария В) собака Г) великая
Тест № 2
1.Сколькозвуков в слове ЯБЛОКО?
1)62)73)84)9
2.В каком слове все согласные звуки мягкие?
1) летний2) зимний3) весна4) осень
3.В каком слове все согласные глухие?
1) куртка2) кофта3) свитер4) шарф
4.В каком слове не надо писать букву Б?
1)кно..ка2) про..ка3) гер..4) сугро..
5.В каком слове звуков больше, чем букв?
1) ясный2) летний3) якорь4) жаркий
6.В каком слове нужно писать Ь?
1) в...юга2) под..ёмный3) ноч…ной4) коч…ка
7. Каким членом предложения является слово НАСТУПИЛ?
Наступил новогодний вечер.
1) подлежащее2) сказуемое 3) определение 4) дополнение
8 .В каком слове есть непроизносимый согласный?
1) крас…ный 2) чудес..ный 3) опас…ный 4) со..нце
9.В каком слове надо вставлять букву Я ?
1) п..тёрка2) с..мёрка3)ш..стёрка4)д..сятка
10 . Сколько предложений в тексте?
Наступила ночь в кустах заливается соловей беззвучно носятся летучие мыши чуть слышно журчат лесные ручейки
А) 5 б) 3 в) 4 г) 2
11.Какое слово пишется с маленькой буквы?
А) Улица б) Сорокин в) Москва г) Анна
12. Какое слово написано неправильно?
А) шиповник б) чяйник в) лыжи г) чаща
Тест № 3
1.Сколько звуков в слове ЁЛКА?
1)62)53)34) 4
2.В каком слове все согласные звуки твёрдые ?
1) летний2) краска3) весенний4) лето
3.В каком слове все согласные звонкие ?
1) птица2) зверь3) бабочка4) насекомое
4.В каком слове надо писать букву З?
1) моро…2) мор…3) ла…ка4) пля…ка
5.В каком слове звуков больше, чем букв?
1) пенёк2) летний3) ёжик4) жаркий
6.В каком слове нужно писать Ь?
1) доч…ка2) под..езд3) вороб…и4) осен…ний
7. Каким членом предложения является слово ПРИЕХАЛА в предложении К НАМ ПРИЕХАЛА БАБУШКА ?
1) подлежащее2) сказуемое 3) определение 4) дополнение
8 .В каком слове есть непроизносимый согласный?
1) крас…ный 2) чудес..ный 3) опас…ный 4) радос…ный
9.В каком слове надо вставлять букву И ?
1) л…тят2) св…стят3) б…гут4) св…тит
10 . Сколько предложений в тексте?
Наступила морозная зима на улице пошёл снег все деревья стоят белые дети играют в снежки хорошо зимой
А) 5 б) 3 в) 4 г) 2
11.Какое слово пишется с большой буквы?
А) город б) человек в) ирина г) фамилия
12. Какое слово написано неправильно?
А) шиповник б) чайник в) лыжи г) чащя
Тест № 4
1.Что такое текст?
А) несколько слов в) несколько абзацев
Б) несколько словосочетаний г) несколько предложений, связанных между
собой по смыслу
2. Сколько предложений в тексте?
Наступила ночь в кустах заливается соловей беззвучно носятся летучие мыши чуть слышно журчат лесные ручейки
А) 5 б) 3 в) 4 г) 2
3.Какое слово пишется с маленькой буквы?
А) Улица б) Сорокин в) Москва г) Анна
4. В какой паре слов не однокоренные слова
А) сказка, сказочный в) вода, водитель
Б) шаловливый, шалун г) золото, золотит
5. Какое слово написано неправильно?
А) шиповник б) чяйник в) лыжи г) чаща
6. Какое это предложение – Люди, сажайте деревья
А) вопросительное в) побудительное
Б) повествовательное г) восклицательное
7. Где правильно подчёркнуты главные члены предложения?
А) Над лесом блеснула яркая молния. В) Пронёсся свежий ветер.
Б)Прячутся в траве ядовитые змеи. Г) Хлынул проливной дождь.
8. Что является словосочетанием ?
А) читать книгу в) летит самолёт
Б) к школе г) танцует и поёт
9. Что такое словосочетание?
А) слово с предлогом в) половина предложения
Б) два слова г) два слова, связанные между собой по смыслу
10. Где находится приставка?
А) после корня в) после суффикса
Б) перед корнем г) после окончания
11 Какое слово подходит к схеме ¬∩^?
А) перелесок в) больной
Б) старик г) замена
12. В каком слове пишется звонкая согласная?
А) шала… (ш/ж) в) ша…ка (п/б)
Б) буке…(д/т) г) бере…ка (з/с)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/261972-jelektronnyj-obrazovatelnyj-resurs-testovyh-z
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность воспитателя детского лагеря»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- «Функциональная грамотность обучающихся: содержание и технология развития в образовательной деятельности»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.