- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по теме «Предложение» 2 класс
Вариант 1.
Какая группа слов не составляет предложение?
А) Молоко налить чашка стол.
Б) Кошка лакала молоко из миски.
В) Мама варила кашу на молоке.
2.Закончи высказывание.
Главный член предложения, который обозначает, о ком или о чём говорится в предложении, называется _________________________________________________________.
А) подлежащим
Б) сказуемым
В) второстепенным членом
3.В каком предложении неправильно стоит знак препинания?
А) Как красив восход солнца?
Б) Не перебегайте дорогу перед машиной!
В) Вот и закончились летние каникулы.
4.Какой знак препинания ставится в предложении, в котором что-то сообщается?
А) восклицательный знак
Б) вопросительный знак
В) точка
5.Сколько предложений в отрывке из сказки «Маша и медведь»?
- Вижу! Вижу!
Не садись на пенёк!
Не ешь пирожок!
Неси бабушке,
Неси дедушке!
А) 5 предложений
Б) 4 предложения
В) 3 предложения
6.Отметь подлежащее в предложении.
На солнце распустился бутон цветка.
А) солнце
Б) бутон
В) цветка
7.Второклассники подчёркивали второстепенные члены предложений. Кто из детей неверно справился с заданием?
А) Алина: Осенью идут затяжные и холодные дожди.
Б) Дима: Ученик взял в библиотеке интересную книгу.
В) Зина: Брат поставил на стол тарелку с супом.
8.Проверь, как ученик выписал словосочетания из предложения. Что он не должен был выписывать?
Шустрый воробей скакал по двору.
А) воробей (какой?) шустрый
Б) скакал (где?) по двору
В) воробей ( что делал? ) скакал
9.В какой строчке записано нераспространённое предложение?
А) Накрапывает мелкий дождь.
Б) Заканчивается осень.
В) Скоро наступят холода.
10.С помощью какого слова можно дополнить предложение?
Пели птицы.
А) внимательно
Б) звонко
В) сильно
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/262274-test-po-teme-predlozhenie-2-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание географии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности профориентационной работы с детьми дошкольного возраста»
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.