- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Моя семья: конспект занятия с пальчиковыми и подвижными играми для малышей
МАДОУ «ЦРР- детский сад№144» г.Перми, воспитатель Шуметова И.А.
Конспект занятия по теме: «Моя семья». 1-ая младшая группа.
Цель: - закрепить с детьми элементарные представления о членах их семей; воспитывать любовь и уважение к членам семьи.
Ход занятия: - На столе лежат семейные фото детей и фотоальбомы по количеству детей.
Воспитатель – Дети,посмотрите какая у меня красивая книга…показывает фотоальбом…сказочная,интересная….откроем..посмотрим ..что в ней написано..про кого..- ой,пусто – только пустые странички с кармашки ..интересно для чего они? Ответы детей…правильно – это книга – фотоальбом, альбом для фотографий – посмотрите сколько их у меня…показывает свои фото – это – мама, это – папа,это-я,а – это мои бабушка.дедушка.Вот эти фотографии я положу в пустые кармашки – и у меня получился свой фотоальбом. Ребята.а у вас есть мама,папа,бабушка и дедушка? Ответы детей….Пойдемте посмотрим ваши фотографии – подходят к столу с фото.Дети находят фото своих семей – показывают и называют имена. Воспитатель помогает вставить фото в свой альбом.
Ребята, а у вас дружная семья? – проводитсяпальчиковая игра «Моя семья».
Чтение стихотворений про семью:
«Мама».
Мыс мамой делали котлеты, а за окошком дождик шел.
Мы с мамой думали при этом, как вместе быть нам хорошо!
«Папа».
Не терпит мой папа безделья и скуки, у папы умелые,сильные руки.
И,если кому-нибудь надо помочь,мой папа всегда поработать не прочь!
«Бабушка».
Ладушки,ладушки – были мы у бабушки.испекла нам бабушка вкусные оладушки – маслом поливала.деток угощала!
«Дедушка».
У меня есть дед,как зима седой. У меня есть дед с белой бородой!
А давайте поиграем в веселую игру «Девочки и мальчики».
Весело поиграли – всю семью собрали – какие мы с вами молодцы!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/262961-konspekt-zanjatija-moja-semja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Функциональная грамотность обучающихся: содержание и технология развития в образовательной деятельности»
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.