Новогодний огонек

Цель: создать условия для развития творческих способностей у школьников через активную деятельность при подготовке к новогоднему празднику.

Задачи:

развитие творческих способностей,

воспитание ответственности, дружелюбия в коллективе.

Оборудование:

Новогодние плакаты, украшения, песня Lilly Allen «It’s fair», песня Abba «HappyNew Year», фонограмма песни «Три Мушкетёра», фонограмма песни «Снежинка», песняCeline Dion «Toutles secrets», компьютер, проектор, фильмы.

Ход мероприятия.

1 ведущий: Здравствуйте, дамы и господа, учителя и ученики!

2 ведущий: А также мы приветствуем наших самых, самых, самых меньших братьев!

1 вед.: А я таких не знаю, а кто это?

2 вед.: Как кто? Это наши самые многоуважаемые и …

1 вед.: Не тяни, говори быстрее, нам всем очень интересно узнать, кто это.

2 вед.: Это жучки и паучки, которые сидят в углах и ждут начала нашего мероприятия.

1 вед.: Не будем заставлять их ждать.

2 вед.: Мы начинаем.

1 вед.: Сейчас нам очевидцы расскажут истории произошедших в канун Нового года.

1: Перед новым годом, мама своим родственникам послала поздравительную открытку... где-то за две недели.... т.к. до Сибири долго идут письма ...хотелось успеть поздравить всю свою большую семью с новогодними праздниками..... а теперь пристегните ремни! - 27-или -28 декабря... приходит открытка обратно... с объяснением "-вы не доплатили 50 КОПЕЕК!!!!!!" знай наших!!!! Мама конечно очень расстроилась, и налепив на открытку марку наменалом в рубль отправила её во 2й раз.... теперь наверное придёт к родным или обратно, на 1ое апреля!)))???
С Новым Годом!

2: Новогодний план. Практически новогодняя история
Услышал недавно забавную историю, которая наглядно показывает, что происходит, когда производство ориентировано на выполнение плана, а не на создание продукции, соответствующей требованиям потребителя.
Дело было ещё в советское время, то есть во время бурного расцвета принципов массового производства на предприятиях, когда план ставился во главу всего: «Дадим стране угля, мелкого, но много!».
Так вот, однажды в телеателье принесли неработающий телевизор. Сей предмет был куплен практически сразу после празднования Нового Года и, когда хозяева принесли его домой, включаться совершенно не желал. Ремонтники телевизор приняли: всякое ведь бывает, могло что-нибудь и отвалиться при транспортировке. Посмотрели штамп производства: конец декабря – заулыбались, подумав, что в преддверии праздника на заводе забыли припаять какие-нибудь проводки. Но то, что увидели в телевизионных внутренностях, превзошло все ожидания. Когда задняя крышка была снята, взору ремонтников предстала следующая картина: внутри телевизора была установлена только трубка, а остальные детали лежали сложенными в пакетик, к которому была приколота записка: «Извини товарищ, план горит!». В общем, всё ателье ещё долго лежало в конвульсиях от смеха…

1: Группа родителей учинила для израильских детишек самодеятельный утренник.
Чей-то папа-дед мороз усердно развлекал публику, раздавал подарки, как вдруг кто-то из пытливых детей поинтересовался, а где же Снегурочка?
На что растерявшийся актёр пробормотал первое, что пришло в голову: "Ну, дети... У вас такая жаркая страна, что Снегурочка... эээ... растаяла..."
Страшный рёв был ему ответом.

2 вед.: Дааааа, горькая правда не всегда лучше сладкой лжи.

1 вед.: Не повезло, в следующий раз они сто раз подумают чтобы устроить утренник.

2 вед.: На сцену приглашается группа «Abba» школы №3, песня «Happy NewYear». Дудургова Хава, Келиматова Хава, Муружева Зулейха, Евлоева Залина, Аджигова Ася и Наурбиева Дана.

1 вед.: Браво!!!!!!!

2 вед.: Золотые голоса нашей школы. Молодцы!!!

1 вед.: Тааааак, следующий заведующий, кто у нас?

2 вед.: А сейчас Марем, ученица 6 класса будет играть на пианине. Вот так!

1 вед.: Давайте послушаем.

(ученица 6 «В» класса, Муружева Зулейха играет на пианине.)

2 вед.: Ничего себе. (Как бы между прочим) Нас тоже научишь?

1 вед.: Чтобы болтовня не была пустой. На сцену приглашаются наши дорогие ииииии самые болтливые ученики и ученицы для зачтения поздравлений.

2 вед.: Это уж точно.

(Дети читают стихи поздравления.)

1 вед.: Хава, ты знаешь сказку о Красной шапочке?

2 вед.: Знаю, конечно. Ее знают все. А что?

1 вед.: А ты знаешь, какая елка стояла у ее бабушки?

2 вед.: Нет, а в сказке такого не было.

1 вед.: Но у нас же Новогодняя сказка, у нас все наоборот.

(Ученица поет песню из сказки о Красной Шапочке.)

2 вед.: Буду знать. Следующая у нас по сценарию студентка, комсомолка и просто красавица.

1 вед.: Спасибо за комплимент.

2 вед.: Боюсь я тебя разочарую, это не ты.

1 вед.: Как не я? Ведь я подхожу всем трем пунктам.

2 вед.: Это Мышка – Норушка. Смотрим на экран.

( Показывают ролик о мышке.)

1 вед.: Дааааа, с ней тягаться у меня никаких шансов нет.)

2 вед.: А теперь, объявления на нашем празднике.

(слайд – шоу, ведущие зачитывают объявления.)

1 вед.: А сейчас нам споют песню Бременские музыканты

2 вед.: Сами что ли?

1 вед.: Ну, ты знаешь они сюда приехали на час и решили побывать на нашем празднике.

(дети поют песню Бременских музыкантов.)

2 вед.: Марем, ты знаешь на что способна снежинка в Новый год?

1 вед.: Нет, а чито?

2 вед.: Не знаешь, так узнаешь.

(Девочки поют песню о снежинке.)

1 вед.: Узнала?

2 вед.: Буду знать. Умные высказывания – умных людей.

Пришел, увидел и ушел.

Я человек не злопамятный сделаю зло и забуду.

Сделайте людям добро - и они вам этого никогда не простят
На работе как в футболе - не забиваешь ты, забьют другие
Кстати, пересчитывая зарплату, понимаешь, что месяц прожит зря...

1 вед.: Удача улыбается смелым… а потом долго ржет над ними!!!
Этикет - это когда думаешь "Чтоб ты сдох!", а говоришь "Здравствуйте".
Чтобы вас не пугала действительность, попробуйте напугать ее первыми.
Если из вас постоянно делают дурака, значит вы для этого благодатный материал.
Женщина почти беспомощна, пока у неё не высохли накрашенные ногти...
Занятие ерундой на рабочем месте развивает боковое зрение, слух и бдительность в целом!
Если тебе плюют в спину - значит, ты впереди.
Одна голова - хорошо, а две уже некрасиво!

2 вед.: Что у нас там дальше?

1 вед.: А дальше у нас песня аж на французском языке.

2 вед.: Французский язык – это красиво. Давайте послушаем.

(Ученица 7 классапоетпесню Celine Dion «Tout les secrets».)

1 вед.: Во делааа, ну как тебе.

2 вед.: Просто супер.

1 вед.: Следующий пункт, ну очень серьезные вопросы.

Какой смысл смотреть список 50 самых богатых людей России, если там нет твоего имени?

Кто придумал, что когда я ем - я глух и нем? Когда я СПЛЮ - я глух и нем!

Почему на 1 день носок можно одевать на любую ногу, а на 7 - левый носок на правую ногу не оденешь?

Уезжают ли старые тараканы жить в деревню?

Сколько бутылок надо собрать, чтобы стать миллионером?

Почему Колумба не научили закрывать за собой?

2 вед.:

У вас там пистолет или Вы просто рады меня видеть?

Что еще такое съесть, чтобы похудеть?

Скажите, у вас ноги от рождения такие кривые, или вы их бигудями накручиваете?

Счастливый конец — сколько это, интересно, в сантиметрах?

Приснился мне Эйнштейн. Что бы это значило?

Вы тоже начинаете жать на кнопки пульта сильнее, когда в нём заканчиваются батарейки?

Вот вы говорите, что истина в вине А если вина еще не доказана?!

1 вед.: Знаете ли вы, что...

- Наряжать елку придумал в 16 веке Мартин Лютер.

- Первый елочный шарик был отлит 400 лет назад в Саксонии.

- Чтобы воск с новогодней свечи не капал на скатерть, надо насыпать соль вокруг фитиля.

- Японского Деда Мороза зовут Одзи-сан, в Камбоджи - Дед Жар, в а Греции и на Кипре - Василий.

2 вед.: Наверное на ингушском тогда будет Г1орваь дадий.

1 вед.: Из тебя вышел бы хороший переводчик. Ты знаешь, что у нас дальше?

2 вед.: Знаю.

1 вед.: Ой, мы с тобой все знаем, мы круче всех. Мы супер.

2 вед.: Ну, ты знаешь, благодаря кому мы все это знаем?

1 вед.: Конечно. У Макки Мусаевны все идет по плану.

2 вед.: У нас тут необычное поздравление. Дава

Вас!
И нас!
И всех отчасти!
По отдельности и в общем!
С Новым Годом! В смысле – счастьем!
С новым счастьем! То есть, вот с чем:
С новой крышей! С новым домом!
С новым блином! С новым комом!
С новой правдой! С новым сном!
С новой стопкой кверху дном!
С новым делом! С новым словом!
Рыболовов – с новым клевом!
Карьеристов – с новым чином!
Лесорубов – с новой рощей!
Волосатых – с новой шапкой!
Лысоватых – с новой кепкой!
Деда с бабкой – с новой репкой!
Зодиака – с новым знаком!
Донжуанов – с новой милой!
Ветеранов – с новой силой!
Бизнесменов – с новым взлетом!
С новым банком! С новым счетом!
Кулинаров – с новым вкусом!
Экспортеров – с новым курсом!
Бомбардиров – с новым голом!
Космонавтов – с новой высью!
Тугодумов – с новой мыслью!
Шахматистов – с новым ходом!
Вас - еще раз с Новым Годом!
Музыкантов – с новым звуком!
Папуасов – с новым Куком!
Капитанов – с новым коком!
Президентов – с новым сроком!
Депутатов – с новой Думой!
Кто за деньги – с новой суммой!
Птицеловов – с новой птичкой!
Вас – еще раз с новым счастьем!
Подчиненных – с новым боссом!
Программистов – с новым DOSом!
Перестройку – с новым руслом!
Безработных – с новым местом!
Тили-тили – с новым тестом!
Отсидевших – с новой справкой!
Похудевших – с новой формой!
Атеистов – с новой верой!
Всех вас – снова с Новым Годом!
С новой песней! С новым танцем!
Разведенных – с новым шансом!
Жен любимых – с новой шубой!
Дядю Сэма – с новой Кубой!
Театралов – с новой драмой!
Маму с мылом – с новой рамой!
Журналистов – с новым слухом!
Медиумов – с новым духом!
Чукчей – с новым анекдотом,
Мчащих – с новым поворотом!
Взявших прикуп – с новой мастью!
Всех вас – снова с новым счастьем!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/263151-novogodnij-ogonek