- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Школа будущих космонавтов
МБДОУ «Детский сад № 74 «Березка» г. Чебоксары
Конспект спортивного мероприятия по физической культуре
в старшей группе
«Школа будущих космонавтов»
Составила:
Ларионова Е.А.
инструктор по
физической культуре
Чебоксары 2017
Тема: образовательная область «Физическое развитие»
Место проведения: Музыкальный зал.
Название: «Школа будущих космонавтов»
Цель: формирование у детей положительного отношения к занятиям физической культурой
Задачи:
1. Образовательные
- Развитие координации, ловкости, быстроты, выносливости.
- Закрепление навыков выполнения основных видов движений.
- Закрепление и расширение знаний о космосе.
2. Оздоровительные
- Создание условий для удовлетворения естественной потребности детей в движении.
- Способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата.
3. Воспитательные
- Формировать стремление к достижению цели и уверенности в своих силах.
- Воспитание целеустремленности и положительного отношения к космонавтам.
Оборудование: стульчики, мячи, конусы, обручи, мягкие модули – тоннель, гимнастические ковры, гимнастические палки, малые мячи, комплект из цветного картона «ракета», ноутбук, музыкальный центр.
Ход мероприятия:
Дети входят в зал и строятся в 2 шеренги друг напротив друга.
Инструктор: Мы с вами живем на самой красивой планете! Кто знает, как называется наша планета? (Земля) Знаете, те звезды, которые мы видим на небе – это тоже планеты, только они очень далеко от земли, в космосе. Люди всегда хотели узнать, живет ли кто-нибудь на других планетах. Для этого они придумали космические ракеты, на которых теперь летают в космос. Кто знает, как звали первого космонавта? (Юрий Гагарин). Не каждый человек может полететь в космос. Чтобы стать космонавтом надо очень много знать, уметь, быть сильным, выносливым и смелым. Этому учат в школе будущих космонавтов.
Инструктор: Кто хочет космонавтом стать должен очень много знать! Сейчас я проверю, что вам известно о космосе.
Планета голубая,
Любимая, родная
Она твоя, она моя…
И называется…(Земля)
Из ближайших звезд она,
Ночью лучше всех видна…(Луна)
До луны не может птица
Долететь и прилуниться
Но зато умеет это
Делать быстрая…(Ракета)
Инструктор:
Я точно знаю, что все дети
Мечтают полетать в ракете
А вам хотелось бы?
Дети: Да!
Инструктор: Тогда давайте ребята поприветствуем участников школы будущих космонавтов! (Презентации команд)
Инструктор: Место, откуда взлетают ракеты называется космодром.
Все в колонну становитесь,
Мы идем на космодром – ходьба
Дружно, весело шагаем
Ноги выше поднимаем – ходьба с высоким подниманием колена
Друг за другом все идем
Змейкой, шагом и бегом – ходьба и бег змейкой
Приставным галопом мчимся – боковой галоп
Все шагаем бок о бок – ходьба приставным шагом
Нам пора остановиться
Все становимся в кружок!
Предлагаю провести тренировочный полет.
Проводится игра «Ракеты»
Описание игры: Дети держатся за руки, идут по кругу со словами:
Ждут нас быстрые ракеты
Для полета на планеты
На какую захотим
На такую полетим
Но в игре один секрет,
Опоздавшим места нет!
С последними словами дети разбегаются, стараясь быстро занять место на стульчиках (ракетах).
Инструктор: Все успели, молодцы.
Выполняются имитационные упражнения сидя на стульчиках.
Загудел звездолет(дети набирают воздух, выполняя круги руками)
Отправляемся в полет
Как красиво в космосе – поднимают руки вверх, вытягиваясь.
Звезды и планеты
На огромной скорости
Нас несут ракеты!
Инструктор: А сейчас ребята давайте встретим будущих космонавтов! А болельщиков попросим активнее за них болеть.
Команды строятся в 2 колонны.
Итак, 1 задание «Быстрый старт»
Первым игрокам дается перевернутый конус, в котором лежит мяч, так необходимо обежать ориентир и передать эстафету следующему игроку.
2 задание «Космическое путешествие»
Перед командами в одной линии лежат по 3 обруча и тоннель из мягкого модуля. Каждому участнику необходимо продеть эти обручи через себя, пройти через тоннель и вернуться обратно.
3 задание «Космическое ускорение»
Дети становятся парами и приставным шагом обходят ориентиры, в форме зигзага.
4 задание «Преодолевая препятствия»
Каждому участнику команды необходимо проползти под гимнастической палкой, установленной на конусах и вернуться обратно.
5 задание «Невесомость»
Удержание статического равновесия
6 задание для болельщиков «Возвращение ракеты»
Болельщикам обеих команд предлагается собрать ракету (пазлы).
Инструктор: все ракеты вернулись на космодром. Наш тренировочный полет закончен. Все большие молодцы, справились со всеми трудностями!
Инструктор:
В нашей Школе космонавтов,
Поучиться каждый рад
Полетали на ракете
И вернулись в детский сад
Хоть и жалко расставаться
Но пришла пора прощаться!
До свидания ребята, до новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/263235-shkola-buduschih-kosmonavtov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «ОГЭ по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательных дисциплин «Русский язык» и «Литература» по ФГОС СПО»
- «Учебная мотивация обучающихся»
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.