Использование пословиц и поговорок в учебном процессе

Использование пословиц и поговорок в учебном процессе.

На уроках русского языка я знакомлю учащихся с прекрасными образцами устного народного творчества. Это пословицы и поговорки.

Высоко ценит народ силу и значение правдивого, доброго, честного, искреннего и твёрдого слова. Пословицы хвалят положительные качества человека, порицают его недостатки. С особой силой выражается в пословицах любовь к Родинеи забота о ней.

Пословицы обогащают наш язык, придают ему выразительность, точность. Они становятся добрыми помощниками при изучении нового материала, при закреплении правил на уроках русского языка, способствуют расширению словарного запаса.

Все пословицы, которые я подбираю и применяю на уроках, доступны пониманию учащихся. Так, во время прописывания на уроке в 1 классе мягкогознака (ь) и соединений с данной буквой предлагаю детям списать с доски пословицу Больше дела, меньше слов. Выясняю смысл пословицы. Тут же предлагаю вспомнить другие пословицы о труде, трудолюбии. Пословицу о трудолюбии дети записывают: Без хорошего труда нет плода.

На уроке во 2 классе по теме «правописание жи,ши,ча,ща,чу,щу» дети записывают пословицу Жить- Родине служить. Провожу работу над смысловым значением пословицы: «Что значит Родине служить?». На дом предлагаю ученикам подобрать пословицы и поговорки, в которых встречаются слова с данными сочетаниями.На следующем уроке заслушиваем пословицы, а некоторые из них записываем в классе: Жизнь правде посвящай. Сам погибай, а товарища выручай.

Знакомлю с мудрым словом учащихся не только на уроках русского языка,но и других уроках. Важно, чтобы ученики не только учились грамотно писать, но и умели отбирать среди пословиц те,в которых нужная тема определяется с наибольшей полнотой и точностью.

Так на примерах пословиц стараюсь заложить у учащихся основу их нравственных поступков. Во время работы с пословицами на урокох литературного чтения, окружающего мира, технологии не забываю напоминать об орфограммах, которые встречаются в данных пословицах, а учащиеся доказывают правильность написания слов в этих пословицах.

Перечень пословиц и поговорок систематически пополняю. В их подборе принимают участие и учащиеся. Они подбирают пословицы и поговорки к данной теме, статье или произведению, записывают их в тетрадях или заучивают наизусть.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/263748-ispolzovanie-poslovic-i-pogovorok-v-uchebnom-