Тест по русскому языку на тему «Однородные члены предложения»

тире, 2 - двоеточие

1 - тире, 2 - тире

1 - двоеточие, 2 - запятая

1 - двоеточие, 2 – тире

А 3. Укажите предложение с однородными членами.

Ты сер, а я, приятель, сед.

На одном месте и камень мохом обрастает.

Не делайте упражнение, не вспомнив правило.

Мы ехали по отлогостям гор, то взбираясь вверх, то опускаясь.

А 4. Укажите определение, которое должно стоять после запятой впредложении:Где-то я уже слышал этот красивый, ... голос.

мелодичный

низкий

женский

недовольный

А 5. Какие однородные члены и какие союзы исполь­зуются в предложении:

Финский залив и вдали от берега весь усеян мелями, зато превосходно обставлен мая­ками.

однородные сказуемые; противительный союз

однородные сказуемые; соединительный и раз­делительный союзы

однородные сказуемые и дополнения; проти­вительный союз

однородные сказуемые и дополнения; соеди­нительный и противительный союзы

Прочитайте предложения и выполните задания А6, А7, В1, В2.

Гость и н__долго гостит да много вид__т.

В тайге растут как хвойные, так и листв__нные деревья.

Небо было все время обл___чно, и нельзя было вид__ть ни восхода, ни заката.

А 6. Какая пунктуационная ошибка допущена в одном из предложений?

Недостает запятой перед ДА в предложении 1.

Недостает запятой перед КАК в предложении 2.

Недостает запятой после слова "вид____ть" в предложении 3.

Поставлена лишняя запятая перед И в предложении 3.

А 7. Укажите верную характеристику выделенного слова (из предложения 3).

отрицательная частица

усилительная частица

часть подчинительного союза

часть повторяющегося сочинительного союза

В 1. Выпишите союз из предложения №2.

В 2. Напишите по порядку все пропущенные в словах буквы.

В3.Укажите, как расставить знаки препинания в предложении:

На набережной стоял господин в черном костюме и белом жилете и с пронзительным любопытством смотрел то на наше судно то на нас.

Напишите слово(-а), после которого(-ых) должен стоять знак препинания, и затем в скобках поставьте этот знак препинания.

В4.Из предложения (4) выпишите частицу (частицы).

С1. Прокомментируйте высказывание А. С. Пушкина: "Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно; не уважать оной есть постыдное малодушие".

ТЕСТ № 6. ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Вариант 2

А 1. Укажите, в каком случае требуется раздельное написание.

Сад был таким же (НЕ)УХОЖЕННЫМ, как и при прежней хозяйке.

Актеры хорошо знали свою (НЕ)ВНИМАТЕЛЬНУЮ, но дружелюбную публику.

Вечером должны объявить итоги выборов, но (НЕ)ОКОНЧАТЕЛЬНЫЕ, а только предварительные.

В рассказе было два-три (НЕ)ПОНЯТНЫХ мне слова.

А 2. Укажите, как нужно расставить знаки препинания в предложении:

Во всех языках мира (1) арабском, китайском, эскимосском и прочих (2) есть глаголы и существительные.

1 - двоеточие, 2-тире

1 - двоеточие, 2 - запятая

1 - тире, 2 – запятая

1 - запятая

А 3. Укажите предложение с однородными членами.

Согласному стаду и волк не страшен.

Саша неплохо закончил школу, но вступительный экзамен в институт не сдал.

Не было бы счастья, да несчастье помогло.

Море колыхалось целой массой, как густой расплавленный металл.

А 4.Укажите определение, которое должно стоят после запятой в предложении: Врачи уверяли, что целебный,... воздух этих мест поможет мне.

горный

живительный

морской

мартовский

А 5. Укажите, какие однородные члены и какие союзы используются в предложении: Инспектор мог посетить ученическую квартиру в любое время суток, а потом отчитывал нас то за грязь в комнате, то за неправильно сложенную одежду.

однородные сказуемые, обстоятельства и дополнения; противительный и разделительный союзы.

однородные сказуемые и дополнения; соединительные союзы

однородные сказуемые и дополнения; противительный и соединительный союзы

однородные сказуемые и дополнения; противительный и разделительный союзы

Прочитайте предложения и выполните задания А6, А7, В1, В2.

Алмаз мы ценим как за красоту, таки за исключительную твердость.

В русской песне глубокая грусть и н__истовое веселье, хватающие за сер__це стоны, и бе___шабашная удаль, суровость и нежность.

Своих детей у Степана не было, и он решил усын__вить осиротевших бл___знецов.

А 6. Какая пунктуационная ошибка допущена в одном из предложений?

Недостает запятой перед КАК в предложении 1.

Недостает запятой после слова "грусть" в предложении 2.

Поставлена лишняя запятая после слова "стоны" в предложении 2.

Поставлена лишняя запятая перед И в предложении 3.

А 7. Укажите верную характеристику выделенного слова (из предложения 1).

подчинительный союз

наречие

часть парного сочинительного союза

частица

В 1. Выпишите из предложений все причастия:

В 2. Напишите по порядку все пропущенные в словах буквы.

В 3. Укажите, как расставить знаки препинания в предложении:

Матросы уже отобедали и теперь группами сидят или лежат между пушек негромко беседуя.

Напишите слово(-а), после которого(-ых) должен стоять знак препинания, и затем в скобках поставьте этот знак препинания.

В4.Из предложения (4) выпишите частицу (частицы).

С1. Напишите, в чём вы видите особенности драматургии Д. И. Фонвизина.

БЛАНК ТЕСТИРОВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ТЕСТ 6. ВАРИАНТ № _____

Фамилия ________________________ Класс ______ дата ___________

Кол-во баллов _________________________

Оценка _______________________________

Ответы