- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час на тему «А ну-ка, бабушки!»
А НУ-КА, БАБУШКИ
(конкурс для бабушек и внуков)
составила Дарикова Елена Петровна
(учитель начальных классов МКОУ «Илирская СОШ №2»)
Задачи:
Воспитывать у внуков уважительное отношение к своим бабушкам и ко всем пожилым людям, желание сделать для них что-нибудь приятное, помогать им.
Помочь накопить детям эмоциональный запас уважительности к людям, бескорыстности, доброты, контактности.
Прививать умение оказывать знаки внимания, говорить добрые слова, проявлять лучшие качества личности.
Подготовительная работа:
подготовить приглашения для участниц конкурса;
оформить дипломы для награждений;
разучить с учащимися песни «Про бабушку», «Песенка Мамонтёнка», стихи;
подготовить реквизиты: учебники, тетради, пеналы, краски, пластилин, шубы, шапки, рукавицы, шарфы.
Ход праздника
Бабушки с внуками сидят за столиками.
Звучит песня «Песенка Мамонтёнка».
Елена Петровна:
Мы не случайно собрались сегодня, в этот ноябрьский день, в нашем небольшом, но уютном зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой добрый праздник, как День Матери, и сегодня мы пригласили в гости тех, кто вырастил и воспитал своих детей, а сейчас продолжает воспитывать детей своих детей, то есть внуков и внучек; тех, на чьи плечи ложатся все тяготы нелегкой жизни русских женщин — наших уважаемых бабушек. Оценивать ваше участие будет оценивать наше многоуважаемое жюри. Харченко О.И., Гришук С.Г., Оводнева М.М., Крайденко М.В.
Даша С.. Что за праздник готовиться тут?
Женя С.. Видно почетные гости придут?
Даша С.. Может, придут генералы?
Женя С Может , придут адмиралы?
Даша С... Может, герой, облетевший весь свет?
Женя С.Гадать понапрасну бросьте.
Смотрите - вот они, наши гости!
Почетные, важные самые!
Это бабушки, мамины мамы,
Это бабушки, папины мамы!
Даша С. Сегодня наши бабушки объединились в небольшие классные команды и отважно согласились поучаствовать со своими внуками в игре «А ну-ка, бабушки!» Давайте же поприветствуем их: Зубанов Слава со своей бабушкой Ниной Владимировной, Бухарин Кирилл и его бабушка Раиса Николаевна, Пономарёва Настя и бабушка Зинаида Иннокентьевна, Анисимова Настя с бабушкой Надеждой Сергеевной, Обухов Саша и его бабушка Светлана Михайловна. Прежде всего, хотелось бы поближе познакомиться с участницами нашей игры. Больше всего зрителям, я думаю, будет интересно узнать, какое любимое занятие у наших любимых бабушек. Для этого я приглашаю сюда их внуков.
Женя С. А теперь на этот же вопрос ответят наши бабушки. Любимое занятие их внуков.
Конкурс1. «Любимое занятие бабушек и их внуков»
Побойкина А.: С праздником, бабушки, мамины мамы,
Мы вас встречаем сегодня цветами.
Бабушек добрых любят все дети,
Бабушкам добрым наши приветы!
Песня «Про бабушку»
Пономарёва Н.: Две бабушки на лавочке сидели на пригорке,
Рассказывали бабушки: «У нас одни пятерки»
Друг друга поздравляли, друг другу жали руки,
Хотя экзамен сдали не бабушки, а внуки.
Обухов С.: Ходит в школу на собранья, варит бабушка бульон,
Ей за это каждый месяц носит деньги почтальон.
Если бабушка сказала: то не трогай, то не смей,
Надо слушать, потому что дом наш держится на ней.
Даша С.: Бабушки любят своих внуков и очень гордятся их успехами и удачами. А как же бабушки хвалят своих внуков?Какие комплименты делают бабушкам их внуки? Сейчас вам будет предоставлена возможность сделать шаги навстречу друг другу и назвать как можно больше ласковых слов друг для друга.
Конкурс 2. «Комплимент»
Филатов С.: Единственной, родной, неповторимой
Мы в этот день «спасибо» говорим.
За доброту и сердце золотое.
Мы, бабушка, тебя благодарим.
Белых Д.: Пусть годы не старят тебя никогда.
Мы, внуки твои, очень любим тебя!
Желаем здоровья, желаем добра,
Живи долго-долго, ты всем нам нужна!
Харченко С.: Я с ней не знаю скуки, мне все приятно вней,
Но бабушкины руки люблю всего сильней.
Ах, сколько руки эти чудесного творят,
То шьют, то месят что-то, то что-то мастерят.
Женя С.: Да, наши бабушки прекрасные рукодельницы, мастерицы, отличные кулинары. Вы можете убедиться в этом, оценив их угощения, которые они приготовили к сегодняшнему дню.
Конкурс 3. «Хозяюшки»
Зубанов С.: Бабушка моя родная,
Я желаю тебе чая,
Пышных пирогов, конфет,
Знай, что лучше тебя нет!
Побойкина Ю.: Желаем счастья личного,
Настроения отличного,
Чтоб здоровой ты была,
До свадьбы внуков дожила.
Даша С.: Бабушки помогают внукам и внучкам собираться в школу, готовить домашние задания, когда родители на работе. Сейчас бабушкам предстоит завязать бантики внучкам. А те, у кого внук, наверное, тоже мечтали когда-нибудь о внучке. Им сейчас тоже представится возможность завязать ленточку своему внуку. Итак, конкурс «Наряди внука»
Конкурс 4. «Наряди внука»
Обухов С.
Хвастать бабушка не стану
Обещаю твердо я,
Что гордиться будет мною
Скоро вся моя родня.
Зубанов С.
Обо мне все люди скажут:
«Так старателен, умен».
Или я в масштабах ваших
Недостаточно силен.
Пономарёва Н.
Каждый день, придя из школы.
Все подробно расскажу:
С кем дружила, что узнала?
И тетрадки покажу.
Анисимова Н.
Обо мне все люди скажут:
«Внучка просто супер- класс.
Мной гордиться будет школа
И завидовать весь класс.
Бухарин К.
Стать отличником смогу я.
Ведь учиться мне не лень.
Приносить пятерки буду
Я из школы каждый день.
Обухов С.
Обо мне все люди скажут:
«Вот хороший ученик!»
Выполнять все на «отлично»
Я давно уже привык.
Женя С. А теперь бабушки попробуйте найти тетрадку своего внука.
Конкурс 5. «Найди тетрадь по почерку»
Даша С.: Желаем счастья без кручины, не волноваться без причины, всегда иметь прекрасный вид, и век не знать, где что болит.
Песня «Ну какие бабушки старушки?»
Женя С.: И, наконец, наступил момент завершающего конкурса сегодняшней игры «А ну-ка, бабушки». Предлагаем командам поиграть вигру «Провожаем внуков в школу».
Конкурс 6. «Провожаем внуков в школу» (собрать портфель, одеть внука и поцеловать)
Даша С. Вот и подошел к концу наш праздник. Мы хотим поблагодарить всех участников нашей программы. Низкий поклон вам за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с внуками, подарить им свое душевное тепло.
Улетают года, словно пух тополей,
Не грусти, провожая их взглядом.
Ведь года — не беда и совсем ерунда,
Коль семья и друзья с тобой рядом.
Женя С. Желаем здоровья на долгие годы,
И чтоб стороной обходили невзгоды,
Чтоб радость и счастье, не знали разлуки,
Чтоб душу согрели и дети, и внуки!
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/263835-klassnyj-chas-na-temu-a-nu-ka-babushki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание истории и обществознания»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Экскурсионный менеджмент»
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.